世界觀()人生觀
發(fā)布時間:2017-02-14 來源: 人生感悟 點擊:
世界觀()人生觀篇一:樹立正確人生觀、價值觀和世界觀
樹立正確人生觀、價值觀和世界觀 ——保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)心得
世界觀是人們對客觀外在世界的總的看法和基本觀點。世界觀影響和決定著每個人的生活與活動。在人們的思想認(rèn)識中,世界觀是帶根本性的。人們在現(xiàn)實生活中決定和處理一切問題的具體看法和觀點,都是由他們的世界觀所決定的。
人生觀是指人們對人生目的、價值和道路的根本觀點和態(tài)度。人生觀決定一個人的人生走向。人們的思想和行動,不論自覺與不自覺,總是受某種人生觀的指導(dǎo)。人生觀體現(xiàn)在人生的各個方面。人生的目的,亦即人為什么活著,是人生觀中始終起著核心和主導(dǎo)作用的東西。價值觀是人們衡量不同事物價值標(biāo)準(zhǔn)的基本看法。亦即以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去判斷事物是否具有價值及價值的大小、優(yōu)劣。
在上述“三觀”中,世界觀帶有根本性,對人生觀、價值觀有著重大和關(guān)鍵性影響。有什么樣的世界觀,就會有什么樣的人生觀,從而形成對人生的理想、態(tài)度、人生道路等問題的基本看法。
進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全心全意為人民服務(wù),是中國共產(chǎn)黨的立黨之本,成事之基,制勝之道。共產(chǎn)黨的先進(jìn)性則是通過每個共產(chǎn)黨員的具體表現(xiàn)來體現(xiàn)的。有正確的世界觀,就能擺正個人利益同社會和他人利益的關(guān)系,就會富有使命感和責(zé)任感;就能做到淡泊名利,克己奉公,
無私無畏,勇往直前;就會牢記全心全意地為人民服務(wù)宗旨,群眾高興不高興,群眾贊成不贊成作為自己的行為準(zhǔn)則。在全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中,立足崗位,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的焦裕祿、孔繁森等許許多多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,從他們身上體現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的精神,就是得益于他們有了正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一心為民的崇高風(fēng)范。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從滿足群眾需求、實現(xiàn)群眾愿望,代表群眾利益的角度出發(fā),多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾呼聲,真正做到誠心誠意為基層辦實事、盡心盡力為基層解難事,堅持不懈為基層做好事。
胡錦濤同志在中紀(jì)委全會上的講話中強(qiáng)調(diào):“提高干部和黨員隊伍的思想政治素質(zhì),最根本的是解決好世界觀人生觀問題!薄吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱》規(guī)定:“高等學(xué)校的德育任務(wù),是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論教育學(xué)生堅持社會主義方向,樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,形成良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)和幫助他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人!边@些論述無論是對干部(包括教師)、黨員的培養(yǎng),還是對學(xué)生的教育,都提出了解決好世界觀、人生觀的問題。對此,我們要高度重視,把樹立正確的世界觀、人生觀作為思想政治教育的根本問題來抓。
世界觀()人生觀篇二:正確的人生觀價值觀世界觀
如何樹立正確的人生觀和世界觀
一:我們?nèi)绾慰创匀唤纾咳绾未创祟惿鐣?如何看待人生?如何看待學(xué)習(xí)生活?這些問題都會涉及我們的價值觀問題。如何樹立正確的價值觀,正確地對待世界、對待人生,如何實現(xiàn)自身的價值,對我們每一個人特別是大學(xué)生來說至關(guān)重要。
大學(xué)生的價值觀與他的世界觀人生觀相互聯(lián)系密不可分的,所以我們要樹立正確的價值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀。
1.馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。中國共產(chǎn)黨運(yùn)用馬克思主義理論指導(dǎo)中國的革命和建設(shè),實現(xiàn)了兩次歷史性的突破,一是確立了毛澤東思想,二是確立了鄧小平理論。不好,但只要善于總結(jié),舉一反三,認(rèn)識規(guī)律,就可以變壞事為好事,把工作做得更好。
2.其次樹立正確的人生觀。
首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的錯誤懲罰自己。二不要拿自己的錯誤懲罰別人。三不要拿別人的錯誤懲罰自己。人的一生應(yīng)當(dāng)是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。
其次選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。
再次人應(yīng)當(dāng)追求高尚的品格。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。
二:樹立正確的價值觀
我們當(dāng)前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會奉獻(xiàn),這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。其中,我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會如何做人,學(xué)會做一個符合國家繁榮富強(qiáng)與社會不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求我們每個在校大學(xué)生,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。
價值觀對我們大學(xué)生來說,也是一個幾乎每時每刻都會碰到的問題。我們做事說話經(jīng)?紤]:“有沒有用?”“有沒有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一種價值判斷,我們贊美杰出人物的高貴品質(zhì)時常說“比金子還珍貴”,我們指責(zé)某些人的不道德時,常說真“不值錢”。“金子”、“錢”是一種價值判斷。毛澤東同志贊揚(yáng)張恩德“是為人民利益而死,他的死比泰山還重!边@也是價值判斷。
1.正確地對待權(quán)力、地位、金錢。
“我哪有什么財富呢?作為一個大學(xué)生,買不起車,買不起房,學(xué)費都交得緊緊張張,日子過得緊巴巴的,你看人家……”經(jīng)常有人發(fā)出這樣的感慨,其實我們對財富理解片面了。財
富并不只是權(quán)力、金錢,它們只是財富中比較引人注目的一種而已。
人的一生如潮起潮落,起仗難定,在潮頭風(fēng)光時要看到落到潮底的危險性,在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。當(dāng)年林崗一生坎坷,屢受挫折,誰相信這位鞋匠的兒子能成為歷史上最偉大的總統(tǒng)之一呢?鄧小平三起三落,當(dāng)年人們“批鄧”時,誰會想到若干年后,他為中國設(shè)計一副嶄新的藍(lán)圖呢?比爾·蓋茨中途退學(xué)時,誰會想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點:我還活著,我要努力行動,我有信心,這是人一生中最最寶貴的財富。
第二個重要的財富就是今天我們所擁有的一切,請萬分地珍視它們!你沒什么大出息,可是你畢竟考上了大學(xué),前途光明。家很溫暖——這份親情是財富,終生值得珍惜。雖然你沒有發(fā)財又很想發(fā)財,但沒有去偷去搶去騙去胡作非為,勤儉持家,雖然不富裕,可還是樂于助人,親戚關(guān)系融洽,同學(xué)朋友們喜歡與你在一起——這種善良品德、氣節(jié)操守、為人處世也是你彌足珍貴的財富。我們也許沒覺察到它們的重要,但它們終究會給你一份回報。
第三,你的抱怨表示你對現(xiàn)狀有所不滿意,你在試圖努力改變它們,在追求你想要的東西。這種欲望、上進(jìn)心也是財富。
也許現(xiàn)在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,但這都是你的財富!人們常說,苦難是最好的大學(xué),古今中外,凡成就大事業(yè)者,無一不是從苦難中走來的。在逆境中,我們會經(jīng)受各種考驗與錘煉,百煉成鋼,成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力,“苦費心志,勞其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。
2.正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系。
人是生活在現(xiàn)實和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的,F(xiàn)實世界、物質(zhì)世界是人得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),理想世界、精神世界則是人生活的動力和價值取向。推動任何一個世界,都不能算是真正人的生活。我們主張每個人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益,反對的是將個人利益置于社會利益之上,唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來,將個人利益和集體利益結(jié)合起來,把個人理想融入全體人民的共同理想當(dāng)中,把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當(dāng)中。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,樹立正確的、科學(xué)的價值觀,不僅要有馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等正確的理論為指導(dǎo),更要勇于實踐,在具體的學(xué)習(xí)生活實踐中培養(yǎng)、形成和提升自己崇高的人生價值觀。 大學(xué)生是作為未來社會建設(shè)者的一支重要生力軍,影響大學(xué)生人生價值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的,不僅需要調(diào)動社會、學(xué)校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個大學(xué)生自覺實踐,勇于探索,讀書好學(xué),多思好問,革新創(chuàng)造,特別是注意從要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務(wù)實,把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學(xué)習(xí)、生活的各個環(huán)節(jié)之中,加強(qiáng)社會價值的行為規(guī)范,經(jīng)過價值實踐的反復(fù)強(qiáng)化,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,進(jìn)而確立正確的人生價值觀,努力使自己成為 21 世紀(jì)社會發(fā)展需要的那種會生存、善學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,這樣才能在整體上有效幫助我們每個大學(xué)生樹立正確的價值觀,擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系,確實地肩負(fù)起建設(shè)有 中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大使命,真正實現(xiàn)人生的價值。
世界觀()人生觀篇三:我的世界觀人生觀價值觀
我的世界觀人生觀價值觀
我的世界觀:世界是普遍聯(lián)系,永恒發(fā)展的物質(zhì)世界。
學(xué)數(shù)學(xué)時曾見過一個美麗的圖形——“圓”!皥A”的構(gòu)成元素和局部表現(xiàn)是“曲”,但當(dāng)我們把“曲”無數(shù)地細(xì)化時,卻出現(xiàn)了一個個小小的“直”!扒焙汀爸薄,兩個近乎相反的詞,竟然在“圓”上達(dá)到了完美的和諧。那時,我就想,會不會世界也如同一個“圓”一樣,有著一定的外部形態(tài),但當(dāng)你細(xì)細(xì)地研究、探索時,你會發(fā)現(xiàn)它存在著特殊的或許與外部完全不符的性質(zhì)。不同的物質(zhì),不同的性質(zhì),必然存在矛盾與沖突,而世界就是所有事物發(fā)展過程中的肯定與否定的一個完美循環(huán)。
我覺得,在更高層次上,世界與人體生命具有某種統(tǒng)一性。我們的身體的由骨骼、肌肉、毛發(fā)、四肢等組成,但當(dāng)你把骨骼、牙齒、毛發(fā)從身體上取下來,它無非是物質(zhì)。我們所認(rèn)知的世界只是世界的一部分,就如同組成人體的肌肉、毛發(fā),是物質(zhì),但整體的世界呢?它是不是也會像人一樣會“吃飯”,“喝水”,“睡覺”?而我們作為世界的一部分,是不是就像組成人體的一個小小的細(xì)胞,有著自己的小循環(huán),但卻為人體的大循環(huán)做出自己的貢獻(xiàn)?
我的人生觀:人不是一個單獨的人,人是世界的一部分,而人生的意義就在于與他人,與自然,乃至與一切世界上的存在達(dá)到一個完美的循環(huán),即和諧。
我們每個人在這個世界上都只作為一個短暫的逗留,目的何在,卻無所知。 但是總會有那樣一些人,他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福;總會有那樣一些人,他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們緊密結(jié)合在一起。愛因斯坦曾說過:照亮我的道路,并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是真、善、美。我認(rèn)為,要追究一個人自己或一切生物生存的意義或目的,這是愚蠢而不可實現(xiàn)的。既然如此,我們何不遵循生命的本能,在真善美的指引下,關(guān)心那些愛著我們和我們愛著的人,追求那些溫暖我們并將溫暖他人的品格,一步步地實現(xiàn)人與人、人與物之間的和諧。
我們實施正面的行動,就像人體中細(xì)胞對養(yǎng)分的吸收;而負(fù)面的行動,就是對有害物質(zhì)的吸收。養(yǎng)分可以維持細(xì)胞的活力,使人體健康,而有害物質(zhì)則會使細(xì)胞萎縮,甚至危害整個人體,即世界。我們必須盡己所能,為這個世界提供正面能量,消除負(fù)面能量。因為,只有這樣,我們才可以無愧于自己,無愧于社會;只有這樣,我們才能感受到那種只能以其最原始的形式為我們感受到的,最純潔最燦爛的美。
我的價值觀:價值觀就是一種意識,有什么樣的意識,就有什么樣的生存方式和生
活追求。而我認(rèn)為,一切努力與世界融為一體(即有利于實現(xiàn)和諧)的行為都是有價值的。從小,長輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區(qū)別,使我有了最初的價值評判標(biāo)準(zhǔn)。后來,越來越多的人告訴我不同的觀點,讓我領(lǐng)略不同的價值觀。熱情洋溢的人讓我感到歡樂,冷漠無情的人讓我感到心痛,勤奮上進(jìn)的人讓我感到欽佩,狹隘自私的人讓我感到厭惡。就這樣,我逐步形成了自己的人生價值觀。
人類千千萬萬,不同的人有著不同的追求,而不同的追求形成不同的價值觀。人生本來就不是一條筆直的大道,它有彎曲,有岔路,個人的價值觀是在十字路口時決定你向左或向右的重要標(biāo)準(zhǔn)。記得有這么一句話:條條大路通羅馬。其實,不論你在人生的道路上是選擇向左還是向右,只要那是讓你覺得可以和他人相處
更融洽的選擇,只要那是你的心的選擇,那么我覺得,這就是最有價值的人生了。
作為這個世界的小小一份子,我并沒有武士一樣的魁梧體格,也沒有圣人一樣的高尚品質(zhì),但是,我仍在努力地想為這個可愛的世界做點什么。如果每一個人都是如此,盡心地以個人的小循環(huán)來推動世間萬物的大循環(huán),那么,終有一天,這個世界會發(fā)生不可思議的變化,因為,我堅信,一切的奇跡起源于和諧。
相關(guān)熱詞搜索:世界觀 人生觀 人生觀價值觀世界觀 人生觀與世界觀的關(guān)系
熱點文章閱讀