關(guān)于生活的感悟作文篇一：關(guān)于生活感悟的作文

關(guān)于生活感悟的作文

關(guān)于生活感悟的作文（一）

只要你關(guān)愛(ài)生活，做生活的有心人，你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美，善??但你必須要善于觀察，勤于思考，樂(lè)于積累。你將會(huì)感到生活很簡(jiǎn)單、很情趣，明天永遠(yuǎn)是美好神圣的，光明和希望與你措手可及。

“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，“日積言有物，百練筆生花”，講的都是這個(gè)道理。它們都告訴我們生活要善于感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長(zhǎng)道路上一直在追求尋找，那你一定會(huì)體驗(yàn)到其中的內(nèi)涵，感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義，沒(méi)有白白浪費(fèi)青春光陰。

走過(guò)了17個(gè)春夏秋冬，往事如風(fēng)，拂過(guò)耳邊只覺(jué)得一股清淡夾些許甘甜，不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時(shí)至今日，在回望往日稚氣未脫的照片，雖然不是感慨萬(wàn)千，卻仍能覺(jué)察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過(guò)來(lái)的，許多人都會(huì)說(shuō)：在學(xué)習(xí)中度過(guò)了自己的童年。所以有的人說(shuō)生活的很苦、很煩惱，那只是因?yàn)槟銢](méi)有細(xì)心的觀察生活。我聽(tīng)過(guò)最好的一句話就是：“昨天已經(jīng)過(guò)去，你不必在去煩惱，那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒(méi)到來(lái)，你不用去杞人憂天，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。而今天，現(xiàn)在死你所能控制左右的，你只能好好利用，不要讓明天還為今天而煩惱�！鄙�活就是要這樣。

的確，大凡古之圣賢，惟經(jīng)讀書(shū)之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。認(rèn)為是種享受的也有，書(shū)也是某種人的酷愛(ài)，他們真正體會(huì)到生活在書(shū)中的樂(lè)趣，正所謂：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如意。在讀書(shū)中度過(guò)的生活是最樂(lè)在其中的。

但我們離開(kāi)了教室生活到青年時(shí)，我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求>幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實(shí)，再慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，對(duì)生活的經(jīng)歷會(huì)更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對(duì)生活抱有希望就會(huì)奔向美好的明天。

生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天，不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過(guò)后天空總會(huì)釋放一片湛藍(lán)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹。

曾經(jīng)的是非功過(guò)早已不見(jiàn)云煙，昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠(yuǎn)的向前看，回首昨天已不再是明智的選擇。面對(duì)世間的事態(tài)要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。

用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。

關(guān)于生活感悟的作文（二）

眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生

涯。

比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān)�；貞浧鹦�學(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰??稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：“要是能回到小時(shí)候就好！”

想起時(shí)間，朱自清的名作――《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致�。≡趯嬍抑�，同伴們都說(shuō)：“三年可真長(zhǎng)�。　笨赡阆胂耄盒�學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(zhǎng)么？在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對(duì)兒孫滿堂，想哭，因?yàn)樗�的一生都是在“盼”中度過(guò)的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對(duì)終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗(yàn)一下生命的快意吧！

家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿和諧，美麗與團(tuán)結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言：“??我知道，你們（指全年級(jí)）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見(jiàn)到的！現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習(xí)，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。

在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。

總之，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi)，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我請(qǐng)回了自信！

小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天。

關(guān)于生活感悟的作文（三）

一望無(wú)際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑，沒(méi)有任何抱怨，我感悟到了什么是樂(lè)觀。

悟，我從世間萬(wàn)物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景�？磸埡５系娜松�，成就了輪椅上的傳奇�？恐�勇敢與頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放�？簇惗喾业娜松�，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢

與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。

生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話�？v然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá)，沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力，但是憑借著自信與樂(lè)觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂(lè)觀。

當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗；當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒(méi)有放棄，是責(zé)任告訴他——要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗；當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒(méi)有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗。

他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。

關(guān)于生活的感悟作文篇二：生活中的感悟作文

生活中的感悟作文

生活中的感悟作文（一）

生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

也許，你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處，但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪??說(shuō)到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“做過(guò)又怎么樣，又不會(huì)有太大的傷害�！蹦沐e(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚(yú)兒被毒死；使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許，你已聽(tīng)說(shuō)，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升??我們因此改騎自行車；少用塑料購(gòu)物袋，改用布的購(gòu)物袋，以減少白色污染。就像這句：“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)椋�它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。

生活中的感悟作文（二）

只要我們用心去品味，生活常常會(huì)讓我們悟出很多東西。

一天，我來(lái)到了一個(gè)破舊的房子里，我看見(jiàn)有幾個(gè)人正在房子里面搬東西，我上前說(shuō)：“叔叔，你們?cè)诟墒裁茨�？”一位叔叔說(shuō)：“我們?cè)谘b修房子�！边^(guò)了一會(huì)，他們叫我進(jìn)去看，說(shuō)有一個(gè)小動(dòng)物在墻里面。我走了進(jìn)去一看，真的有一個(gè)動(dòng)物，也許就是壁虎吧。它的身上插了一個(gè)大釘子，而這個(gè)釘子是七年前裝修時(shí)釘上去的，可是它沒(méi)有死去，你知道它為什么沒(méi)有死嗎？后來(lái)經(jīng)過(guò)證實(shí)，有一個(gè)同伴在天天給它喂食，看得出那就是它的媽媽。叔叔們都感到奇怪極了，因?yàn)樗�的媽媽竟能七年如一日地給它喂食，這將需要多大的>勇氣、耐力和恒心呀！這讓我們?nèi)祟愐哺械綉M愧。

我的眼睛濕潤(rùn)了，我被小壁虎媽媽的精神所感動(dòng)。從動(dòng)物的身上，我感到了母愛(ài)的偉大力量，親情可以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難和困苦。

生活中的感悟作文（三）

生命，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，首先想到的是佛家的一句禪語(yǔ)，“一花一天堂，一草一世界”。佛語(yǔ)悟人生，滲透生命的玄機(jī)。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛(ài)生命的動(dòng)植物。

其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨，記得在一個(gè)春光融融的上午，我來(lái)到公園的草地上，看見(jiàn)小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來(lái)了，綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美啊！突然，我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過(guò)去，慢慢地伸出雙

手，快速地?cái)n住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛(ài)生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒(méi)想到蝴蝶的翅膀很薄，沒(méi)幾下就破了??最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆�死了�?/p>

現(xiàn)在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥(niǎo)??這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)�？粗�這些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣，我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人可以輕易放棄生命。

我想，當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳，當(dāng)你欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，請(qǐng)記住：生命啊，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛(ài)護(hù)生命，感悟生活的美好吧！

關(guān)于生活的感悟作文篇三：寫(xiě)生活感悟的作文

寫(xiě)生活感悟的作文 小塵埃 作者/金莉莉 時(shí)光飛逝，一眨眼我的高一一期生活已如同指縫間淌過(guò)的自來(lái)水般流失了，蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤。我努力睜大眼睛想要留住些什么，卻只騰起了一陣朦朧的水汽。 當(dāng)初那些摻雜著喜悅、恐懼的對(duì)軍訓(xùn)以及高中生活的向往之情早被日復(fù)一日、千篇一律的乏味所淹沒(méi)；那些熬過(guò)烈日、滲透著汗水的行李和夢(mèng)想都被閑置在某些墻角，落滿了我們青春的骨灰。而被時(shí)間褪色成蒼白的記憶是我用0.7的筆芯也填不滿的空虛。 我一直在想，會(huì)在這淡淡的走過(guò)的日子中感覺(jué)到點(diǎn)兒的什么又是什么呢？ 依次連接教室、食堂、寢室這三個(gè)定點(diǎn)，構(gòu)成最同定的三角形，我們都在這自已辛苦爬進(jìn)來(lái)的銅墻鐵壁里苦苦掙扎著、沉淪著。錢鐘書(shū)說(shuō)，城里的人想要逃出去，城外的人想要沖進(jìn)來(lái)�；颐擅傻拇皯敉饣璋档奶炜丈熘鴳醒�，呵著哈欠恥笑著那些無(wú)所事事的人們，卻又奮力地呼喚著隨它一起墜人周公的懷抱，我使勁地?fù)伍_(kāi)眼皮，心卻步步為營(yíng)地挪向周公。明明知道，懶惰是一種愚蠢的習(xí)慣，還沒(méi)有累就去休息。然而，有一個(gè)詞叫做“情不自禁”，這是一個(gè)連自已都騙不過(guò)的借口。盯著作業(yè)本上半生不熟卻又工工整整的習(xí)題，心里塞著像棉絮一樣脹而不充實(shí)的滿足感。

(作文大全 )

老師夸我們是比他水平還高的專家。他在習(xí)題的面前畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)漂亮的“好”。我們?cè)诨ハ喾笱�，只是似乎都不知道究竟敷衍了誰(shuí)。 望天空，天望空，空望天，天天有空。這是對(duì)大部分長(zhǎng)在父母身上的蛀蟲(chóng)們的真實(shí)寫(xiě)照。 不知道是在哪里被丟棄了，或者逃離了�；蚴锹湓诩铀俣鹊那耙幻�，或是被腐蝕在化合價(jià)的升降間；或是迷茫在函數(shù)的加減里；或是沉睡在馬克思的墳?zāi)骨�；或是丟失在歐洲與世界的關(guān)系中；或是??曾認(rèn)定若能做個(gè)“睡美人”必定是個(gè)幸福的人，沉沉地昏睡一百年后，躲開(kāi)了一切煩惱，便會(huì)被勇敢的王子吻醒，從此幸福得一發(fā)不可收拾。而拋開(kāi)幻想，自己又心知肚明。我不愿做把頭埋進(jìn)沙子里，把最肥嫩的屁股肉留在外面的笨鴕鳥(niǎo)，也不會(huì)做新時(shí)代掩耳盜鈴的主人公。 太陽(yáng)依舊會(huì)厚著臉皮不顧怨聲載道地把白天帶來(lái)，黑夜依然鋪下沉重得我扛不住的黑色帷幕。一個(gè)學(xué)期就要這么過(guò)去了，我不知道我得到了什么，但似乎失去了很多，或許什么也沒(méi)有失去，畢竟我什么都不曾擁有。如同曾在一起交疊、折斷的影子，堆積成了我們眼里的一片陰霾。在這場(chǎng)綻放的盛世年華里，我們把什么當(dāng)作了背景，又做成了誰(shuí)的背景。 我想，不管怎樣，我還是學(xué)到許多，或許我仍沒(méi)有覺(jué)察到罷了。我重新認(rèn)識(shí)了許多東西。我不會(huì)再做沉溺于過(guò)去的懦弱者；不會(huì)再做幻想未來(lái)的逃避者；我要做把握現(xiàn)在，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢者。即使以前做得不夠好，那都已經(jīng)過(guò)去了。 人的大腦是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的容器，你往里面放的東西越多，它能裝的也就越多。我要相信自已可以做好。無(wú)論這次末考成績(jī)是否理想，我都會(huì)積極地面對(duì)，并為自已制定更加合理的計(jì)劃，如果落在青春里的那些小塵埃擦拭不掉，那么就把它們拼湊成一幅別致的風(fēng)景吧。讓筆尖的那曲輕舞飛揚(yáng)記錄下我們所有的小幸福。

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