《人生》的讀書筆記
發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:
《人生》的讀書筆記篇一:讀書筆記之路遙 《人生》
讀書心得
-----讀 路遙 《人生》有感
“人生的道路雖然慢長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。 沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。”
作家路遙在《人生》中引用了作家柳青的這樣一段話。
我想,沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有坎坷挫折的。這些障礙很多,譬如政治上的遭遇,事業(yè)上的苦悶。站在人生的十字路口,你走錯(cuò)一步,可以影響你人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響你的一生。
雖然人生的結(jié)局是一如既往的悲傷與現(xiàn)實(shí),但我卻沒有以往那么憤然,我漸漸體會(huì)到了生活邊邊角角,特別是現(xiàn)實(shí)世界里的生活的模樣。
生活有時(shí)能把現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想,有時(shí)也可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)把社會(huì)中的各個(gè)角色調(diào)換,有時(shí)會(huì)把好事弄巧成拙,我想這些關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈プ哌@條人生的道路。
我們無論什么時(shí)候都不要丟掉自己的原則,無論你此刻正高興萬分或痛苦抑郁,一定不要丟掉自己的原則,人一旦丟掉原則就會(huì)走入人生的岔路。就像人生里的主人公高加林一樣,他優(yōu)秀聰明心勁高對(duì)生活充滿了激情同時(shí)又懂得利用機(jī)會(huì),這點(diǎn)是我們每個(gè)人身上都具備的,然而他就是因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫放棄了原則,結(jié)果失去了一份也許可以稱之為世界上最純真的愛情,最真的女人,最愛他的人。女主角巧珍帶著對(duì)他的愛嫁作他人妻,沒有任何怨言,然后在他失意又從回農(nóng)村時(shí)還為他求情,求大隊(duì)書記讓他重新當(dāng)老師。其實(shí)在他失意之前他就意識(shí)到自己其實(shí)真正愛的人是農(nóng)村姑娘巧珍,然而就是因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫,選錯(cuò)了路口,放棄了原則,結(jié)果失去了生命中最珍貴的東西!
我想我們也在這條人生路吧!在這條人生路上也會(huì)遇到很多岔路,我們?cè)谶x擇之前也會(huì)迷茫失措,也許也會(huì)和主人公犯同樣的錯(cuò)誤,說白了這就是人生!唯一和主人公不同的是我們?cè)谶x擇之前看到了《人生》這本書,它會(huì)讓我們?cè)谶x擇的時(shí)侯,三思而后行!
《人生》書寫了這樣一個(gè)故事,改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時(shí)空背景。高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。 高加林正是作者著力塑造的復(fù)雜的人物。他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn),自信堅(jiān)毅的品質(zhì),又同時(shí)具有辛勤、樸實(shí)的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活,心性極高,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。關(guān)心國(guó)際問題,愛好打籃球,并融入時(shí)代的潮流。他不像他的父親那樣忍氣吞聲、安守本分,而是有更高的精神追求,但是他的現(xiàn)實(shí)與他心中的理想總是相差極遠(yuǎn),正是這樣反差構(gòu)成了他的復(fù)雜的性格特征。當(dāng)他高中畢業(yè)回到村里后當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師時(shí),他
很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè),但是好景不長(zhǎng),他就被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子頂替了,他重新回到了土地。正當(dāng)他失意無奈,甚至有些絕望的時(shí)候,善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活,劉巧珍雖然沒有文化,但是卻真心真意地愛上了高加林這個(gè)“文化人”,她的愛質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛。而實(shí)際上她所得到的愛從一開始就是不平等,高加林在她的眼中是完美的,而她對(duì)于高加林來說只是在他失意時(shí)找到了精神上的慰籍。當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上,他終于抓住了這次機(jī)會(huì),重新回到了城市。
城市生活給了高加林大顯身手的機(jī)會(huì),又讓他重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與巧珍相比,黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性,她開朗活潑,卻又任性專橫,她對(duì)高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方,他們有相同的知識(shí)背景,又有許多感興趣的話題,當(dāng)他們倆侃侃而談時(shí),高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí),他的念頭很快便被另一種感情壓下去了,他想起了巧珍那親切可愛的臉龐,想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來看他時(shí),他的那種難以言說的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來。在經(jīng)過反復(fù)考慮后,他接受了黃亞萍的愛,可同時(shí)意味著這種選擇會(huì)無情地傷害巧珍,當(dāng)他委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后,巧珍含淚接受了,但她卻并沒有過多地責(zé)怪高加林,反而更擔(dān)心高加林以后的生活,勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
但是好夢(mèng)難圓,高加林進(jìn)城這件事終于被人告發(fā)了,他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地,他的所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。他難以承受打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片這份土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省,接受了德順爺爺?shù)囊环,而后一下子撲倒在黃土地上。
看了這篇文章后我便發(fā)出這樣一連串的疑問。如果高加林沒有和巧珍分手,那么他也許會(huì)在小城里長(zhǎng)久地工作下去,但是一個(gè)有文化的人能和一個(gè)大字不識(shí)的人生活一輩子嗎?如果高加林選擇的不是黃亞萍而是另外的一個(gè)城市女孩,那么他又會(huì)是哪樣地生活呢?
可是,人生沒有那么多的如果,也沒有理想中的故事圓滿,人生總是或多或少地讓我們的現(xiàn)實(shí)與理想相背,一個(gè)人的性格與追求往往決定了他生活的大致軌跡。很多的時(shí)候,當(dāng)愛情與前途讓我們?nèi)∑湟粫r(shí),很多的人選擇了前途,社會(huì)上流傳一句這樣的話:有了前途還怕找不到愛嗎?當(dāng)然也有人選擇了愛,可是也因此而要去努力地去創(chuàng)造事業(yè)。也許他一輩子都不能創(chuàng)造也他放棄的那么多。所以越來越多的人選擇了前途而放棄了愛,越來越多的人變?yōu)閻壑皇莾蓚(gè)人在一起時(shí)的快樂心情,它已沒有了責(zé)任和義務(wù),很多沒有理由的分手就這樣在很多人中出現(xiàn),面對(duì)一方灑脫地說:因?yàn)槲覀兿喔籼h(yuǎn),不可能在一起的,再見吧,以后還可以做朋友。而另一方又能說什么呢?去責(zé)怪現(xiàn)實(shí)嗎?去責(zé)怪愛的蒼白嗎?去抱怨現(xiàn)實(shí)的殘酷嗎?去請(qǐng)求對(duì)方等你嗎?你也明明知道:既然他選擇了“前途”你說什么都沒有了意義。只有把眼淚放在心里,微笑著揮手說“再見”。
愛是什么?它有多大的力量?生活又會(huì)給你這次選擇一個(gè)什么答案?誰都不知道,所以只有周密而仔細(xì)地做好人生的每一次擇抉,走好人生每一步,才會(huì)不給自己留遺憾。
選擇自己所愛,愛自己所選擇。
顧北城。
QQ:945719974
《人生》的讀書筆記篇二:《人生》讀后感
《人生》路遙
借用百科里的簡(jiǎn)介,小說《人生》改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景。描寫了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
就在放假前不久熱播劇《何以笙簫默》以不可擋之勢(shì)侵入我們的生活時(shí),我用不到一天的時(shí)間看完了顧漫的原著小說。而放假后卻看了路遙的《人生》,反差極大的兩種類型的小說。前者都市、青春、愛情、校園、職場(chǎng)?有太多吸引我們這個(gè)年齡的人的因素,青春之際,有中學(xué)年少時(shí)的回憶,有現(xiàn)在大學(xué)夢(mèng)幻般的想象,有對(duì)未來不可知的憧憬和想象。而路遙的《人生》則完全是另一種類型,如果用四個(gè)字來表達(dá)起初對(duì)這部小說的感覺便是:沒吸引力。如果《何以》因?yàn)闃O大滿足了我們的心里幻想與需求,那么《人生》這類小說又如何撞入我們的視線,走入我們的內(nèi)心?如果是為了完成作業(yè),我絕不會(huì)讀原著,這樣既褻瀆了小說,又是會(huì)有對(duì)作業(yè)的一種不負(fù)責(zé)任,單單為完成作業(yè)還不如看一下百科或者各種他人寫的讀后感,粘貼復(fù)制完成的好。對(duì)于這類小說完全可以用“熟視無睹”來形容,讀《人生》完全是繼續(xù)一種好奇心,如果小說真的無聊,何以在文壇上有如此重要的地位?讀它,如同去探尋一個(gè)新的世界,一個(gè)滿是為什么的世界,開始于
因?yàn)椤饵S金時(shí)代》而試著去讀的蕭紅的《生死場(chǎng)》、《呼蘭河傳》。
書讀的少以至于不能鑒賞,現(xiàn)在也還未能體會(huì)到小說結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思的精巧,甚至寓意的綿長(zhǎng)也未必會(huì)體會(huì)多少,只是用一顆生活地心去讀它。《人生》平實(shí)的語(yǔ)言下,流出的是熟悉又陌生的我們長(zhǎng)輩經(jīng)歷過的年代的生活。小說的故事發(fā)生在“城市交叉地帶”,充滿生氣和機(jī)遇的城市生活對(duì)于像高加林那樣的身處封閉而又貧困的農(nóng)村知識(shí)青年構(gòu)成了一種雙重的刺激,不論在物質(zhì)還是在精神上。路遙在《人生》這部小說里便是描述了這一現(xiàn)象,表現(xiàn)了這種環(huán)境中的農(nóng)村知識(shí)青年復(fù)雜的心理過程。
從總體來講,讀書的時(shí)候就好像聽著長(zhǎng)輩在講述他們那個(gè)年代的生活一樣,一幅幅畫面浮出腦海,親切自然。我們并不是生來就能如哲學(xué)老師告訴我們的那樣學(xué)會(huì)接納自己,也有過像高加林從民辦教師又重新變成農(nóng)民后到縣城里賣饅頭時(shí)的那種自卑心理,從高加林不敢高聲呼喊,怕遇到老同學(xué),遇到同學(xué)家長(zhǎng)的躲避中,看到了我們也曾因?yàn)槠渌蚨员皶r(shí)似曾相識(shí)的復(fù)雜心理。小說的價(jià)值之一,我覺得就在于它與真實(shí)生活的碰撞。打一輩子光棍的老漢德順,確實(shí)富有一個(gè)善良、通情達(dá)理的心,雖是一輩子不娶,卻也曾有過一段真摯的感情,一生用情至深,為此孤獨(dú)終老卻也不喪失生活地信念,如同他說,只要他活著,她就永遠(yuǎn)活著,活在他心里。比起村子里其他人,我覺得只有他才是真正的活著,外人看來的一個(gè)孤獨(dú)老頭卻有他的人生,而其他人不過只是活著。如果說高加林是小說的路,德順老漢就是那路
上隔一段一個(gè)的路燈,如果說高加林的角色使得小說血肉豐滿,那么德順老漢則是使小說關(guān)節(jié)活順,德順老漢在小說中的篇幅不多,卻是必不可少。高加林幾次離開土地回到土地,似乎在說著命運(yùn)的無常,可是在這種命運(yùn)的顛簸之中,確是最給我們信念的,我們雖不至于能夠做到不以物喜,不以己悲,但起碼要慢慢的學(xué)會(huì)用一顆平常心面對(duì)生活,就好像小學(xué)時(shí)在我們面對(duì)考試時(shí)的成功或失敗時(shí)老師總是諄諄教誨的:勝不驕,敗不餒。生活便如考試不會(huì)總是取得好成績(jī),但是好成績(jī)又是一種自然而然的結(jié)果,只要我們用積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),只要我們真正的努力付出過就好。有時(shí)候我們會(huì)單純的說這個(gè)是好人,那個(gè)是壞人,這是多么大的謬誤。從高加林的身上,我感覺到,人的思想是復(fù)雜的,怎么能用簡(jiǎn)單地好與壞來評(píng)論?劉巧珍是一個(gè)好姑娘,雖然斗大的字不識(shí)幾個(gè),卻如同小說里說的那樣感情細(xì)膩,有較強(qiáng)的理解力。有個(gè)性,卻也因?yàn)橹獣赞r(nóng)民生活的起落無常,在高加林離開他之后流淚了、傷心淚、但是依然繼續(xù)生活,就連高加林在最后命運(yùn)面前都起了輕生的念頭,但是她沒有,小說中并沒有對(duì)她的傷心給予過多的文字描寫,我們也無法想象她有過怎樣的內(nèi)心掙扎,只是知道她繼續(xù)著生活,而且繼續(xù)著善良與堅(jiān)強(qiáng)的心。在高加林重新又回到農(nóng)村后,她雖嫁做人婦,但是依然關(guān)心著他。高加林又回到農(nóng)村,一路上對(duì)他的心里面寫細(xì)膩真實(shí),他以為同村里的人會(huì)奚落他,嘲笑他,但是沒有,他們從干活的田地里出來,給予他安慰,多么淳樸的民風(fēng)。這是上世紀(jì)八十年代初的小說,放
在現(xiàn)在或許會(huì)多上一種意義,一種對(duì)改革開放三十年后現(xiàn)在社會(huì)的人們唯利是圖,道德敗壞的有力鞭撻。
前不久看到一個(gè)廣告詞:走遍世界,家鄉(xiāng)最好。突然我覺得,我們歷遍人生,或許只是為了遇到更真實(shí)的自己。不同年代的小說,展現(xiàn)了不同時(shí)代地方下的生活,我們讀小說,讀他們的生活,就是尋找自己。最后,想這樣一句話結(jié)束讀過《人生》的感悟:不管怎樣,這就是我們的人生,在我們的人生里,快樂與不快樂都是屬于我們自己的故事。
《人生》的讀書筆記篇三:路遙《人生》讀書筆記
路遙《人生》讀書筆記
近日讀了路遙先生的《人生》,男主人公的生活經(jīng)歷讓我知道努力堅(jiān)持現(xiàn)在,不用那么彷徨,不用那么憂郁總有一天你會(huì)找到你相要的生活,你的人生也因些也美好。
看了這本書,讓我思考什么叫做“熱愛生命,熱愛生活”。那么純粹的因?yàn)樯拿篮枚刻斐錆M活力,每天踏實(shí)的生活。我想因?yàn)槲覜]有真正接觸過那么厚重的土地,在土地上認(rèn)真的勞作過。也就沒有辦法感受土地寬廣的胸懷,那包容一切的力量,那最原始生命的意義和熱量。
我想我們?cè)僖膊皇峭恋亻L(zhǎng)出來的苗了,也不再把根扎在土里了。我們被架在空中,成長(zhǎng)在空中花園之中。所以也不再那么踏實(shí)了。在空閑時(shí)間變得無聊,無所適應(yīng),太多的人沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界。很少有時(shí)間再來感受生命的美好,感受身邊微小的美好。畢業(yè)之即,才更能感受到物理的巨大吸引力,仿佛所有的事都只為了工作之后每月的工資能漲一點(diǎn),再更高一點(diǎn)?墒悄鞘欠褚仓皇巧畹囊徊糠至?
我現(xiàn)在還太年輕,對(duì)于生命和生活,我了解的還太少。我只希望,在以后的生活中,我會(huì)為春暖花開而高興,為每天的到來而激動(dòng)。要是能一片土地就更好了。面朝大海,春暖花開!
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