摘 要：檔案館員是檔案工作的維護協(xié)調(diào)的工作人員，檔案館員素質(zhì)能力的高低在一定程度上對于檔案工作起著關(guān)鍵性作用。在新形勢下，對于檔案館員自身的素質(zhì)能力水平有著一定的要求。
　　關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡環(huán)境；檔案館員；信息素質(zhì)；研究
　　引言
　　網(wǎng)絡時代的到來，不斷沖擊著檔案館舊的運行模式，人們對信息的需求愈發(fā)明顯。檔案館職能“五位一體”的提出，正是源于現(xiàn)代信息技術(shù)和電子文件的產(chǎn)生與迅猛發(fā)展。從檔案館的功能來看，檔案信息資源的傳播利用也被視作今后檔案館工作努力的方向。
　　1檔案信息化建設的重要作用
　　1.1檔案信息化建設是提升檔案工作水平的重要舉措
　　檔案信息化建設為提升檔案管理水平提供了技術(shù)支持和有利條件，積極推進檔案信息化建設，實現(xiàn)檔案管理的數(shù)字化、信息化、規(guī)范化和科學化，充分利用多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代技術(shù)提升對檔案資源的采集、整合、加工和服務能力，最大限度地節(jié)約人、財、物的投入，努力提高檔案工作的質(zhì)量和效率，促進檔案工作的管理和服務水平，更好的地服務于構(gòu)建學習型社會，促進整個國家的信息化建設。
　　1.2檔案信息化建設有利于創(chuàng)新檔案管理模式
　　網(wǎng)絡與數(shù)字化技術(shù)的廣泛普及和應用，為推動檔案信息化建設提供了技術(shù)支持和前提條件。檔案信息化建設既有利于提升檔案工作質(zhì)量，另一方面有利于拓寬檔案服務領(lǐng)域，創(chuàng)新檔案管理模式。傳統(tǒng)的檔案的保管和存放，受到時間和空間的限制。利用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡技術(shù)推進檔案管理模式由既費時又費力的傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介為主的管理，向自動化、網(wǎng)絡化的數(shù)據(jù)信息管理模式轉(zhuǎn)變，可以突破時間與空間限制，任意轉(zhuǎn)化為異質(zhì)載體，實現(xiàn)檔案信息數(shù)據(jù)的一次輸入，長期使用，既方便快捷，又大幅度提高管理能力和效率。
　　2網(wǎng)絡環(huán)境下檔案館員應具備的信息素質(zhì)
　　2.1信息意識
　　信息意識是指人們對信息的敏感程度，是人腦對信息在社會發(fā)展中的性質(zhì)、地位、價值和功能的認識和反應，它決定人捕捉、判斷和利用信息的自覺程度。面對信息時代科學技術(shù)的進步，知識更新的加速，檔案館員要有信息第一、信息搶先意識，要提高信息憂患意識等信息素質(zhì)。
　　2.2信息能力
　　包括信息的發(fā)現(xiàn)能力，信息的獲取能力，信息的服務能力，創(chuàng)新信息的能力等。網(wǎng)絡信息時代信息量倍增，網(wǎng)上信息資源復雜、多樣、無序。因此，檔案館員要具備良好的信息發(fā)現(xiàn)能力，能對網(wǎng)上繁雜的信息資源做出敏銳的反應，及時準確地判斷出有參考價值的信息；檔案館員還必須具備獨立獲取信息的能力，能通過現(xiàn)代化技術(shù)手段隨時吸納新的信息，更新自身知識結(jié)構(gòu)，保持與整個社會、科技的同步發(fā)展，并根據(jù)需要篩選有用信息，以各種方式對信息進行組織、加工使之有序化和優(yōu)化，提高其使用價值；還要有信息服務能力，即利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立和完善計算機公共檢索系統(tǒng)與文獻信息保障體系，加快信息資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡化建設，開展用戶信息教育，為用戶進行網(wǎng)絡信息導航等；信息化時代，為館藏檔案文獻信息資源的整理、開發(fā)、利用創(chuàng)造高效的技術(shù)環(huán)境。
　　2.3信息道德
　　信息道德指在信息活動中應遵循的道德規(guī)范，在網(wǎng)絡高度發(fā)達的信息時代，在贊美和享用互聯(lián)網(wǎng)的同時，也在受到許多來自網(wǎng)絡的不道德行為的威脅，如電腦病毒、垃圾郵件、黑客入侵、網(wǎng)絡色情、版權(quán)問題等。因此，需要檔案館員具有良好的思想品德，學習信息社會的法律、法規(guī)，自覺尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，合理使用信息，并具有較強的信息辨別力，剔除那些不健康的、沒有價值的不利于科學技術(shù)發(fā)展的垃圾信息，把好資源入館的這道關(guān)口。
　　3網(wǎng)絡環(huán)境下檔案館員信息素質(zhì)提升途徑
　　3.1引進高層次專業(yè)技術(shù)人才
　　為提高檔案館員隊伍的整體素質(zhì)，引進高層次專業(yè)技術(shù)人才，是各級檔案館人才隊伍建設的必要途徑。網(wǎng)絡信息時代的檔案館事業(yè)面臨著嚴俊挑戰(zhàn)，重要崗位上需要引進高層次人才，來完善人才隊伍的知識結(jié)構(gòu)，如引進檔案學專業(yè)、圖書館學專業(yè)、情報學專業(yè)和專門的計算機專業(yè)、英語專業(yè)以及各學科專業(yè)人才，來加強檔案館文獻信息資源建設、信息資源管理和高層次的用戶服務工作，并加大對復合型、創(chuàng)新型人才的引進力度。
　　3.2加強在崗館員信息素質(zhì)培訓
　　網(wǎng)絡信息時代，檔案館員的崗位職責和工作程序發(fā)生了很大的變化，這對檔案館員提出了新的，更高的崗位技能要求，所以需要進行專業(yè)技術(shù)崗位培訓，以適應信息時代檔案館工作的需要。崗位培訓是提高現(xiàn)有館員職業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一，因此各級檔案館要加強現(xiàn)有人員的培訓工作，把館內(nèi)業(yè)務培訓作為一項日常工作，經(jīng)常、堅持不懈地去做，這樣才能使館員補充新知識與提高新技能，才能有效地提高工作質(zhì)量，更好為用戶服務。
　　3.3進行專業(yè)學歷教育和繼續(xù)教育
　　專業(yè)學歷教育和繼續(xù)教育是提高檔案館員的學歷層次、文化層次、職業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)高層次復合型人才的又一重要途徑，其優(yōu)勢在于培養(yǎng)目標明確，能夠從根本上提高檔案館員隊伍的基本素質(zhì)與整體水平。因此，各級檔案館必須重視專業(yè)學歷教育和繼續(xù)教育，要制定長期計劃，本著按需施教，學用結(jié)合和注重實效的原則，將需要接受學歷、學位教育的檔案館員分期分批地輸送到國內(nèi)有關(guān)高校以及電大、夜大、函授、碩士學位研修班等進行學習，提高檔案館員的學歷層次。
　　3.4樹立自我學習、終身學習意識
　　網(wǎng)絡環(huán)境改變了檔案館以紙質(zhì)文獻為主的單一服務方式，也改變了檔案館員的崗位結(jié)構(gòu)，這對檔案館員的知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)素質(zhì)提出了新的要求，所以每個檔案館從業(yè)人員必須樹立自我學習、終身學習的意識，不斷地學習新知識，才不會被競爭激烈的信息時代所淘汰。通過學習掌握一定的計算機網(wǎng)絡技術(shù)知識和其它相關(guān)學科知識，提高信息檢索、信息整理、信息導航、專題咨詢等的服務水平，成為新一代的文獻信息管理者、傳播者，擔負起有序化組織管理信息及有效傳遞信息的責任，為用戶提供高效優(yōu)質(zhì)的服務。
　　結(jié)束語
　　隨著高科技技術(shù)的成熟，人們已然步入到了信息時代。在這個新形勢下的檔案館員要與時俱進，提高自身的綜合素質(zhì)能力，加強高科技技術(shù)與檔案管理的運用能力，提高自身的服務意識，為建設具有高素質(zhì)的綜合性檔案管理隊伍奠定基礎，充分的發(fā)揮檔案管理的基本職能。
　　參考文獻
　　[1]胡冬梅.新時期檔案館員職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)對策研究[J].檔案天地，2014（S1）：23-25.
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