大學英語感悟
發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 人生感悟 點擊:
大學英語感悟篇一:我的大學感想的英文翻譯
大學畢業(yè)感言(一)
我們沒合適的詞來形容孤獨的背面,但如果有,我要說,那就是我的今生所求。那是我在耶魯找到的,我感激的,以及我害怕失去的——明早我們在畢業(yè)典禮之后醒來,要離開這片地方的時候。
這感覺說不上是愛,也不是什么同志情懷;只是當你和其他人,許許多多的人一起相互依靠、同舟共濟的感覺。和你在同一戰(zhàn)線上的同學。你坐著等別人去付帳單。某個晚上凌晨四點卻沒人有睡覺的意思。那個聽吉他聲的夜晚;蚴鞘裁次覀冊缫延洸磺宓耐砩。我們經(jīng)歷過,走過,看過,笑過,感同身受過。還有畢業(yè)典禮上滿天飛舞的帽子。
耶魯滿是我們給自己圍起來的小圈子。合唱團,運動隊,宿舍,兄弟會,課外活動。因為它們我們才感覺到愛,還有極度的信賴,即使在那些最孤獨的深夜,當我們孤身一人踉踉蹌蹌地走回宿舍,再打開電腦奮斗的時候——無依無靠,滿身疲勞,卻清醒無比。明年我們將失去這一切。我們不會再和自己的朋友住在同一棟樓。我們不再會有數(shù)不清的群發(fā)短信。這讓我恐懼。相比找不到好工作、找不到安定的住所、孤獨終身,我更害怕失去現(xiàn)在我們擁有的小世界。這份模糊不清、難以定義的孤獨的背面。此時此刻我深切體會到的。this scares me. more than finding the right job or city or spouse, i’m scared of losing this web we’re in. this elusive, indefinable, opposite of loneliness. this feeling i feel right now.
大學畢業(yè)感言(二)
但讓我們把這點弄清:人生最好的年華不在未來,而是當下——此刻我們的一部分,今后只會不斷地重復,我們搬到紐約,搬出紐約接著后悔我們來過或沒來過紐約。我三十歲時還想開派對。我老了之后還想精彩地活著。任何時候我們提起最好的年華,總離不開那幾個老掉牙的前綴:“早知道就?”“如果我?”“要是我?”
確實,有很多事我們都后悔沒做:該讀的那些書,那個住在隔壁的男孩。我們對自己相當苛刻,正是為此才這么容易讓自己失望。偶爾睡過頭。偶爾拖延。偶爾投機取巧。我不止一次回想去高中時的自己,不禁感嘆:我怎么可能做成那些事?那么刻苦,我是怎么做到的?內(nèi)心隱隱的不安全感和我們形影不離,也許會伴隨著我們一生。
of course, there are things we wish we’d done: our readings, that boy across the hall. we’re out own hardest critics and it’s easy to let ourselves down. sleeping too late. procrastinating. cutting corners. more than once i’ve looked back on my high school self and thought: how did i do that? how did i work so hard?our private insecurities follow us and will always follow us.
但你要明白,我們都不完美。沒人在他們想醒來的時候起床。沒人完成該做的閱讀(除非是那些獲獎的狂人....)我們對自己的要求那么高不可攀,也許一輩子都沒法成為想象中完美的自己。但我們都會平安無事。
but the thing is, we’re all like that. nobody wakes up when they want to. nobody did all of their readings (except maybe the crazy people who win prizes?.).we have these impossibly high standards and we’ll probably never live up to our perfect fantasies of our future selves. but i feel like that’s okay.
我們這么年輕。如此年輕。我們才二十二歲。我們有大把大把的時光。有時我會有這樣的感覺,派對之后孤身一人躺下,或是選擇放棄之后把書本打包走人時,我們都有這樣的感覺——那就是太遲了。別人早已遙遙領先。比我們更有前途,更有潛力。在拯救世界這條路上比我們走得更遠,他們在創(chuàng)造,在改進,F(xiàn)在再開始一個開始實在太遲,因為我們早該堅持下來,早該啟程。
我們初到耶魯,還有一絲可能性。我們還擁有這股巨大而無法被定義的潛能——而如今
它卻在一點點消逝。一直以來我們無需在人生中做出選擇,但突然之間我們必須這樣做。有些人因此選擇局限自己。有些人因此清楚地知道自己要做什么,也順利地上路了:要去醫(yī)學院,要去那家光鮮體面的公司工作,要去作研究。對你,我只有兩句話相送:一是恭喜,二是——你沒救了。
when we came to yale, there was this sense of possibility. this immense and indefinable potential energy—and it’s easy to feel like that’s slipped away. we never had to choose and suddenly we’ve had to. some of us have focused ourselves. some of us know exactly what we want and are on the path to get it: already going to med school, working at the perfect ngo, doing research. to you i say both congratulations and you suck.
是的,對于絕大部分的我們,都被淹沒在這“文理學院”的通識教育之下,對于自己要走的路、或是已經(jīng)選擇的路都有些迷茫。要是當初我學了生物?要是我大一時就走新聞這條路?要是我當初申請了這個或者那個?
for most of us, however, we’re somewhat lost in this sea of liberal arts. not quite sure what road we’re on and whether we should have taken it.if only i had majored in biology?if only i’d gotten involved in journalism as a freshman?if only i’d thought to apply for this or for that?
大學畢業(yè)感言(三)
college is the best time of your life. when else are your parents going to spend several thousand dollars a year just for you to go to a strange town and get drunk every night?
大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
of course theres a lot of knowledge in universities: the freshmen bring a little in; the seniors dont take much away, so knowledge sort of accumulates。
大學當然是個有很多知識的地方:大一的帶進來一些,大四的帶不走多少,知識便積累起來了。
a professor is one who talks in someone elses sleep。
教授就是別人都睡了他還在講話的人。
as long as there are tests, there will be prayer in schools。
只要有考試,學校里就會有禱告者。
the things taught in colleges are not an education, but the means to an education。 大學里學得不是知識,而是學習知識的方法。
never get married in college:it’s hard to get a start if a prospective employer finds you’ve already made one mistake。
千萬不要在大學結婚:一旦你未來的雇主發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)犯下一個錯誤,你就很難起步了。education is not preparation for life, education is life itself。
學習不是為生活做準備,學習就是生活的全部。
the university brings out all abilities, including incapability。
大學能培養(yǎng)人的各種能力,包括無能。
the chief value in going to college is that its the only way to learn it really doesnt matter。
上大學的主要價值是:只有上了才知道真的不值啊。
80% of the final exam will be based on the one lecture you missed and the one
book you didnt read。
期末考試中80%的內(nèi)容都來自你翹掉的那節(jié)課和你漏讀的那本書。篇二:我的大學(英文版)
college life
we attend college for four purposes which are having academic training, cultivating taste and temperament, understanding human nature and thinking critically on our own.
the second purpose is to cultivate taste and temperament. in my college, taste and temperament are related to behaviors of some teachers and students. in class, some teachers select some materials which reflect their tastes to some extent. what’s more, some students smoke after class. the smoke is full of the whole hall even in the classroom, which reflects a low taste. some students throw litters here and there. every morning, you can see many litters on the roads or classrooms on campus. the cleaners clean these litters in every early morning. besides, some students’ money, laptops, kettles are stolen. we can know some students’ tastes and quality are so low. as for school authorities, they always want to earn some money from students. for example, the monthly electricity is limited and so little. we have to pay the charge of electricity beyond the offered electricity. what’s more, students take a mandarin examination for 200 rm. how expensive it is. the authorities must require training or students have no access to have the exam. the lovers don’t pay attention to their images; they hug or kiss each other on the roads. giving these problems, we can see
the fourth, attending college is to think critically on our own. we should pay attention to our thoughts. it is widely acknowledged that we always admit other’s views instead of adhering to our own ideas. for example, school authority tells us some ideas which we always obey and take in. they say the college is beautiful and has a powerful management. but in fact, it isn’t a truth. there are some places where they haven’t well done. they don’t take students’ benefits fully into account. some measures are not taken immediately and effective. so the college isn’t as well as we think. besides, we rarely suspect some answers which others tell us and that are provided from some textbooks. we always believe that they are right. while they sometimes also make mistakes. so we should develop our suspicious thoughts and get into the habit of thinking critically on our own.
given the four purposes, we can know that they are only too essential to us to improve ourselves. but as for me, i don’t realize the four purposes. with regard to study, my study is poor. considering this problem, i think my primary knowledge is weak, which is the main reason. i should study more hard and be more flexible. maybe there are some other minor reasons. for example, school atmosphere, teachers’ teaching, and the course arrangement and so on. school atmosphere is also important for us to study. if students are diligent in college, it has a great influence on surrounding students. what’s more, the course arrangement in this semester isn’t reasonable. sometimes we have many courses in a day or a week. the relation to our specific levels is not match well. we are now seniors, we just begin learning written translation, but we learn oral interpretation at the same time, which is a great
challenge for us to learn well. in addition, my taste isn’t high. i should read more useful books and avoid to be influenced by some negative things. i can’t understand human nature and i will pay more attention to this point in the future. i always follow other’s ideas. i will think questions in a critical way.
我們知道,很多人認為大學生活是自由、舒適的,但我想說這不是真的。事實上,我的大學生活是如此的忙碌,以至于我都不知道我的能量是否足夠。至于我的大學生活,我把它分為四個部分,包括學習,學生活動,圖書館和其他的。
firstly, i want to talk about the study. in my opinion, study is the priority in college. when i received the letter of admission in summer, i knew clearly that what i should do. so i make up my mind to study hard and pursue learning as much as possible. i’m greatly convinced that knowledge can change my life. therefore, i often go to the quiet study room where many people study there. by working so hard, i get good grades in the exams.
首先,我想談談學習。在我看來,學習是大學該優(yōu)先考慮的。當我在夏天收到錄取通知書時,我就清楚地知道我應該做什么。所以我下定決心努力學習,盡可能多的追求學問。我非常相信知識可以改變我的生活。因此,我常常去安靜的自習室學習,有很多人在那里學習。通過努力學校,我在考試中取得了好成績。
secondly, student activities play an important role in our college life. to be honest, the student union is a good place where one can develop social skills, get his abilities trained. i take part in many student activities. for example, i’ m a volunteer, teaching the kids to learn to dance and write. i think it’s meaningful for everyone to give a hand to others. i can also do some jobs in the student union, including receiving and sending fast mail, selling papers and magazines. i think they’re unforgettable and worthwhile experiences for me.
其次,在我們的大學生活中學生活動中起了重要的作用。老實說,學生會是一個很好的地方,一個可以培養(yǎng)社會技能的地方,一個訓練自己能力的地方。我參加了許多學生活動。例如,我是一個志愿者,教孩子們學習舞蹈和寫作。我認為幫助別人是有意義的。我還可以在學生會中做一些工作,包括接收和發(fā)送快速電子郵件,賣報紙和雜志。我覺得他們是我難忘的、有價值的經(jīng)驗。
第三,我經(jīng)常去圖書館。據(jù)說“書架上的書,知識的海洋,所以我閱讀我感興趣的書。這樣,我可以和我的新朋友分享故事,也改變了我的視野。在我難過,迷失或陷入困境的時 候,呆在圖書館能讓我感到安靜和舒適。畢竟,每個人的生活都有不好和好的時候,圖書館對我來說也是心情不好時的一種支撐。所以對我來說呆在圖書館是明智的選擇。
finally, i often do other things in my spare time. in order to alleviate parents’ burden, i often do some part-time jobs and write some articles to earn money. it helps me to be independent and improve my social skills.
最后,我經(jīng)常在空余時間做一些其他的事情。為了減輕父母的負擔,我經(jīng)常做一些兼職工作,寫一些文章來賺錢。它幫助我變得獨立,改善我的社交能力。
總之,我的大學生活是忙碌而有價值的。你可以看到學習帶給我知識,學生活動提升我自己,圖書館改變了我的視野,其他的事情讓我變得獨立。它們讓我所有的能力得到訓練。我看到機會只會留給有準備的人,所以我相信在大學生活中我能實現(xiàn)我的夢想。
大學英語感悟篇二:大學英語心得體會
在大學,英語學習是必然的,雖然英語成績不是太理想,但是從幾年的學習過程中也領會了一些怎樣應用策略的方法,如何學習才能更家對英語有興趣。高中是打好英語基礎的關鍵時期,也為大學的進一步提高打下了良好的基礎,不論是為高考還是為以后的英語學習,高中英語知識都是不可忽略的。從高考的要求來看,高中英語主要撐握基礎知識及需做些中度題。語音知識需多看多記多練,沒什么捷徑,最多是些單詞記憶法,及提高自己學習效率的有效時間安排。在語法上,要結合知識點多做專項題。在閱讀理解上,除每天保證兩到三篇的練習外,要增加自己的課外閱讀量,目的是培養(yǎng)英語語感;書面表達以一些范文為例進行持續(xù)練習。聽力最好每天堅持聽20-30分鐘,另外練習口語也是提高聽力的最好辦法。最終學好英語一定要多下功夫。
應做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點:
一、“四勤”
1.勤背誦
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學習英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀
這是學好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背
誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。
3.勤練習
雖然“題!睉(zhàn)術不足取,但適當做一些練習,尤其是針對自己不足之處的練習是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習、體會中,英語水平及應試能力才會不斷提高。
4.勤總結
相對于其它學科來說,英語的知識點相當零碎,一定要在平時的收集、整理、總結上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復習時用。
二、“四多”
1.多看
近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領域,因此,從高一開始就應盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2.多聽
近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅僅是為了應試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學習過程中十分重要的一環(huán)。
3.多說
多說可以增強口語能力,加深記憶,使學過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。
4.多練
通過做大量的習題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。
當然,學習一門語言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學好英語,更重要的是從語言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習,嚴守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取法好成績。
大學階段的學習不再像是中學階段那樣,依靠老師填鴨式的教學,學生完全處在被動的位置。而在大學,老師的任務只是引你入門,真正能學多少,則要看你自己的興趣以及自己的努力程度。因此,大學生應該成為課堂的主人,自己主宰著自己的學習,養(yǎng)成一種良好的學習方法和學習習慣,就顯得尤為重要,也很有必要。同時,《大學英語》課程的設立與高中英語有著明顯的不同,《大學英語》開設了兩門課,一門是英語讀寫譯,一門是視聽說。也就是說,大學英語不像我們中學那樣僅僅學習單詞和語法知識,甚至大學老師在課堂上幾乎不講授語法知識,單詞也是自己課下有計劃的記憶,沒有人約束;而視聽說課則側重于英語表達能力,錘煉你的發(fā)音、語調(diào)。中學英語學習注重于讀寫,而大學英語注重于聽說。所以,在大學學習期間要養(yǎng)成好的習慣,利用零散的時間去做事。如果能有效地加以充分利用零散時間,就能積少成多,完成你從前無法實現(xiàn)的事情。
第一點,授課教師業(yè)務能力強,專業(yè)基礎非常扎實。作為一名高校英語老師,其發(fā)音非常標準、語言地道、語速適中,能夠全英文授課,在語言環(huán)境上給學生呈現(xiàn)了一個良好的氛圍。大家一致認為,這是英語課對授課教師的最根本也是最重要的要求,我們在這一點上應該進一步向謝老師學習,多多鉆研英語語言知識,扎實語言功力,尤其是如何更加標準、地道的表達英語,讓學生滿意。沒有這一點,所言其它皆為無本之木。
第二點,授課教師上課運用了諸多的教學方法,能夠充分調(diào)動學生的積極性。她分別采用了交際法、啟發(fā)式、直觀展示種種教學方法,在和學生的交流當中時不時投以鼓勵的目光,及時給予幾絲贊許,讓發(fā)言的同學擁有成就感,未發(fā)言的同學也是躍躍欲試,整個課堂在謝老師的啟發(fā)式提問下是“你方唱罷我登場”,熱鬧非凡。誠然,本科院校學生的英語基礎相比高職院校學生略高一籌,課堂表現(xiàn)更加流暢、通順,我們在謝老師的課上還是在思考一個問題:我們的學生基礎差,但是相應得到的是來自老師更多的關心還是冷嘲?學生的自尊與自信全在老師的一念一言之差之間,應該在學生回答問題、參與課堂活動時給其地位上的平等,寬松的環(huán)境,鼓勵其不卑不亢,從容自然,不斷走向成功。
第三點,授課教師上課能夠將課文講解與學生身邊的社會問題及校園新聞聯(lián)系起來,變抽象為具體,變陌生為熟悉。我們的教學必須關注學生的生活經(jīng)驗,以學生自己的生活為中介解決學生生活的多樣性、具體性和教材內(nèi)容的抽象性、概括性的矛盾。倡導學生通過自己的探究去獲得獨特的感受、獨特的體驗和獨特的理解。教師要重新調(diào)整自己的角色和行為,使自己成為學生發(fā)展的引導者和促進者,而不只是知識的占有者和闡釋者,更不是神圣殿堂里的那些冷漠的喋喋不休的“說教者”。要真正蹲下來看學生,以平常的心態(tài)和學生交朋友。教學是師生共同享有的快樂的生活,教室是師生共處的生活世界。當前,在新理念的指導下,重建一種新型的師生關系,重構一種新的教學生活,是十分必要的。時代在進步,事物在發(fā)展,我們的教學要與時俱進、不斷創(chuàng)新。惟有創(chuàng)新型的教師才有教學的創(chuàng)新研究;惟有教學的創(chuàng)新研究,才會使教學真正成為促進學生發(fā)展的教學
大學英語感悟篇三:英語學習感悟
前言
希望看英語口語學習教材的童鞋們用心的看完這篇前言,閱讀的同時請你認真思考自己學英語的目的,衡量一下英語在你生命中的重要性,然后再決定要花多少時間在英語上?粗磉叺耐瑢W有的走進了類似李陽英語培訓機構,有的走進了孔子國學,剛開始目標很明確:為了說出一口流利的英語,但進去之后便離夢想越來越遠,學業(yè)跟參加活動不能兼顧,各種掛科甚至重修,也真的有人在這些團體里鍛煉了能力、克服了內(nèi)向的性格缺陷等,脫胎換骨。凡事有利就有弊,所以說決定一件事之前,一定要明確自己的目的。
有些人學英語就是為了過四六級,考研,有些人學英語是想去上?伎谧g并以此為生,有些人學英語是為了考過托福拿到簽證出國學自己想學的專業(yè),英語也許只是考試工具也許是愛好也許是通往夢想的墊腳石,見仁見智,不論你的目的是什么,唯一一點就是目的要明確,這樣才能節(jié)約時間,少走彎路。學長用一個學姐的經(jīng)歷給大家一些建議吧:“大一上學期的時候參加了一個英語集訓營,花了2000大洋,當時是中午結束軍訓回宿舍的路上一個學長遞給我一張交流會的宣傳小紙條,去了交流會然后被學長學姐標準的地道口語給征服了(后來才知道他們是早就背好的自我介紹,就連交流會講的內(nèi)容都是提前設計好背好的),再后來是銷售部(他們分為教學部、銷售部、演講部等)的一個學姐向我一通灌輸他們團隊多優(yōu)秀多激情四射教學老師(多是年紀輕輕就是給幾萬大學生做過演講的講師)多強悍,腦袋一充血,立馬去建行取了定金。經(jīng)過瘋狂的六天七夜(期間老師會向你各種灌輸要選擇一個優(yōu)秀的導師,然后再推薦他們的課程,對于這種情況學姐只是想說不要被他們地道的口語外象所蒙蔽,
你只要堅持下來你也可以,給你出一個餿主意(∩_∩),想要知道他們的真實水平,可以用英語跟他們對話試試,當然其中也不乏那么一兩個很強悍的,但是大部分成員水平也就一般般),也就只是教了一些音標,傳授了一些聽力技巧,后期一個月有助教帶著早讀(帶我的學姐透露了內(nèi)幕:只要把咱們的教材背好就可以做助教了),鞏固訓練?煲Y束的時候我問一個同學,你覺得這2000塊值嗎(因為我是個很摳門的人,雖然上完了課,但對于學費還是很介意的,那闊是2000塊。克f:雖然學到了一些知識,但那絕對不值2000塊,撐死5、600;還有一個同學說(他高中時參加過李陽的英語課程)這跟以前學的內(nèi)容都差不多,到現(xiàn)在我也沒學好,關鍵還是自己沒有堅持下來;還有一次是下學期聽新東方講座,結束后有個同學問老師:我曾經(jīng)參加過一個英語集訓營,結束后就像走火入魔了,讀英語短文的時候總是注意單詞的音標發(fā)音,讀出來的口語很刻意很不自然該怎么辦?我斜眼一看果然是我們那一期的成員。我也不是在批判他們,如果你是富二代,完全可以自己加入自己體會,凡事自己經(jīng)歷才會真正品味個中滋味,但是對我來說這種機構抹殺了我對學長學姐的好印象,他們?yōu)榱隋憻捘芰κ裁词露甲龅贸鰜恚ㄒ灿姓嬲眯纳屏嫉泥,也不能一概而論,我就是發(fā)發(fā)牢騷),以幫助你為借口拉你進入這個團隊然后錢到手萬事大吉。學姐是個很沒自信的人,怕離開優(yōu)秀的他們自己一個人堅持不來,就加入了他們,再者我也喜歡銷售,很自豪的說有一次交流會去了10人左右有7、8個人都是學姐帶去的,學姐還出了餿主意讓學長去英語村群找人私聊(別罵我,這說明學姐還是懂點心理學的),并且親身實踐,有那么兩天早早起床去鐘樓那邊翹首以盼,后來聽說我在鐘樓盼的那兩個人都被他們拉了進去(不知道算不算罪過)。后來經(jīng)過幾周的迷茫期還是決定退出來了,因為我最初的目的是學英語,
不是每天看他們怎么談成交,耽誤了一些時間,但也收獲了一些吧。有人問我:我這么做真的是因為熱心嗎?一定有別的原因吧?確實是,我是個記仇的人,被他們從群里踢出來(好像是沒改備注),從那時起我就記仇了,現(xiàn)在大一新生正是他們下手的對象,剛開始建群也只是好玩,后來就成為一種責任了。影片《美國騙局》里有這么一句話:讓別人把信仰和夢想放在自己身上是一種藝術,同時它也是我的人生教條。最后想說學姐的英語水平也不高,也不能用英語流利的跟留學生交流,有位英語集訓營的助教說自己到現(xiàn)在也沒后悔加入他們,的確教練的水平?jīng)Q定選手的表現(xiàn),我沒有多強的實力跟那些開創(chuàng)英語機構的講師比,微不足道。但學姐有一顆堅持學英語的心,也真心希望能幫到一些人,也真心勸導一些急功近利的孩子,世界上哪有幾天幾夜就突破英語的神話,能力是要一點一點積累的。如果你還要問我到底為了什么,學姐只能說信則有不信則無(突然覺得這句話跟前面的發(fā)問有沖突,O__O)!
英語是當今世界上主要的國際通用語言。從全世界來看,說英語的人數(shù)已經(jīng)超過了任何語言的人數(shù),10多個國家以英語為母語,45個國家的官方語言是英語,世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。比如在日本,除了他們的本國母語——日語之外,英語是他們的第二語言,很多高層次的日本人以會說英語為榮。如果英語成為你的優(yōu)勢,這一技之長將使你左右逢源,在各行業(yè)中如魚得水,從而擁有更強的競爭力,更多的機會,更廣闊的天地。想學英語的人,英語的重要性就不用再強調(diào)了,在這引用一個培訓機構的創(chuàng)始人的一本書中話給大家一些警示吧,雖然他們是以掙你的錢為目的,但是有些觀點還是可取
的。1、為什么這么多人患了英語癲狂癥?因為大學強迫你去過四級,每年氣氛濃重的四六級大考給你平添了它神圣的光環(huán),而那些考過四六級者得意洋洋的嘴臉讓你覺得四六級是如此
的重要,以至于你不過掉它就誓不為人了。從質(zhì)量上講大部分通過四六級者都屬于啞巴英語患者。我在招聘時,很多人會提及他的英語還不錯,我一般會問:“怎么個不錯法?”結果他們說,我英語過了四六級!坝⒄Z過了四六級有個鳥用”,我脫口而出,“憑它做老師嗎?不夠;憑它做翻譯嗎?不夠。為什么這么多人患了英語癲狂癥?因為除了大學在搖旗吶喊,還有各大英語培訓機構在煽風點火。聽完一場英語講座,于是你熱血沸騰、頭腦發(fā)脹、心跳加速、氣喘吁吁地認為英語是如此的重要,以至于你感覺沒有英語的人生是不完整的。為什么這么多人患了英語癲狂癥?還有一個原因是無聊,無聊就會空虛,空虛就會寂寞,寂寞就會打發(fā)時間,打發(fā)時間就會找點事做,而英語是“最普遍的事”,也是看起來“有益無害的事”,于是,“就選它了!”可憐的英語成了寂寞和迷茫的發(fā)泄工具。那些寂寞的人喊完英語回來,感覺“很充實”。然后帶著那些尚在寂寞中的人一起去“充實”,于是,英語就真的“充實”起來了。
2、送給英語學習者的話。第一光會說幾句英語是沒多大用處的。英語一定要和某個東西結合起來才有用。有些學生說想去外企,所以他拼命在學外語。其實,就算你學好了外語也未必去得了外企。英語只是去外企的必要條件,而非充分條件。去外企做外貿(mào)需要有外貿(mào)知識,“外貿(mào)知識”就是那個“要結合的東西”。推而廣之,做翻譯也要懂某些專業(yè)知識,教考試英語的也要懂某些考試規(guī)律。如果只要英語好就能辦好事,那外企為什么不直接用外國人代替中國人呢?第二在正確的時空里,做效益最大的事。我見過很多學生。從小學到初中到高中到大學,花了十多年學英語,也沒學出什么名堂。而我的一個朋友,大學英語四級都過不了,不過在大學畢業(yè)時創(chuàng)辦了一家小公司,一年賺了50萬,然后去美國待了一年回來。口語比誰都地道。你能從這個案例中獲得什么啟示呢?第三不要一時沖動學英語。中國的大學生都在學英語,但說實話,大部分人將來的工作跟英語沒關系,工作多年后英語都被廢了,簡而言之,就是這么多年的時間和精力白費了。所以沒必要見到老外就受刺激,你必須要搞清楚短暫的刺激和長久的飯碗之間的關系。
3、英語是應用最廣泛的交流工具,我不反對學英語,但是反對盲目的學英語,每個人都應該根據(jù)自身的情況(專業(yè)、興趣、天賦、職業(yè)定位等)確定英語之于自身的重要程度。如果你畢業(yè)后打算做英語老師,那你肯定要窮盡所有精力,聽說讀寫全面精通;如果你打算畢業(yè)后去高中教語文,也許英語不是那么重要;如果你畢業(yè)之后打算創(chuàng)業(yè),那么大學期間市場營銷知識的學習、團隊管理知識的領悟、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的積累、人脈資源的累積、商業(yè)思維的錘煉比英語要重要一萬倍。另外一個人,除了要學習一點技能,還要學會思考,這樣才不會迷茫,才不會走彎路。
廢話這么多就是希望裙裙們學會思考,在大學里完善自己的性格,明確自己的目標,實現(xiàn)自己走進大學大門時許下的雄心壯志,當然走彎路也是對自身的發(fā)展很有幫助的,如果有什么“想不開”的,可以把自己的或疑惑或迷;蜷_心或滿足的情感經(jīng)歷發(fā)郵件(962907540@qq.com)給我,學長很樂意跟你交流的喔,嘿嘿。
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