2017年11月29日，浙江省“慈善文化進校園”示范縣（市、區(qū)）工作推進會暨慈善系列微電影開機儀式，在浦江縣浦陽第一小學(xué)舉行。會上，全省20個項目示范縣代表分別就項目計劃和實施方案做了交流。下面，是部分縣區(qū)的發(fā)言摘錄：
　　寧波市鄞州區(qū)慈善總會
　　寧波市鄞州區(qū)慈善總會是原江東區(qū)慈善總會與鄞州區(qū)慈善總會合并而成，并于2017年10月17日召開第五次會員代表大會，完成了換屆工作，產(chǎn)生了第五屆理事會。他們發(fā)言的題目是：
　　全面推進慈善文化“五進”重點打造校村文化品牌
　　一、“慈善文化進校園”項目的進度
　　新一屆區(qū)慈善總會領(lǐng)導(dǎo)對慈善文化建設(shè)十分重視，提出要在2018年打造“五大慈善”，即愛心慈善、品質(zhì)慈善、文化慈善、數(shù)字慈善、陽光慈善，并將“文化慈善”作為重點建設(shè)對象，進行廣覆蓋、多元化、縱深型推廣。
　　兩個區(qū)慈善總會合并后，將針對新轄區(qū)呈現(xiàn)的兩大變化進行重點打造：一是重點打造慈善文化進農(nóng)村。原江東區(qū)沒有農(nóng)村，轄區(qū)全部以社區(qū)為單位，鄞州區(qū)則有三百余個行政村。因此，我們計劃將慈善文化“四進”，擴充為“五進”，增加農(nóng)村這一傳播方向，將慈善文化建設(shè)在校園、農(nóng)村、機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)全面推開。二是重點打造慈善文化進校園。原江東區(qū)共有中、小學(xué)22所，學(xué)生2.7萬人，并入鄞州區(qū)后，共有中、小學(xué)85所，學(xué)生9.5萬人。因此，慈善文化進校園有了更為寬廣的平臺和受眾，也需要進一步深入推廣。
　　二、“慈善文化進校園”項目的計劃
　　“慈善文化進校園”工作功在當(dāng)代，利在千秋。我們區(qū)慈善總會在借鑒保留原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，計劃從三方面進行項目推進：
　　1.與各相關(guān)單位聯(lián)合發(fā)文。首先，爭取區(qū)委的重視，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意后，請區(qū)委辦批轉(zhuǎn)由區(qū)委宣傳部和區(qū)慈善總會聯(lián)合起草的《關(guān)于開展慈善文化“五進”活動的實施意見》。其次，準(zhǔn)備和區(qū)教育局聯(lián)合發(fā)文《鄞州區(qū)“慈善文化進校園”活動實施方案》。第三，準(zhǔn)備和區(qū)農(nóng)林局聯(lián)合發(fā)文《鄞州區(qū)“慈善文化進農(nóng)村”活動實施方案》。
　　2.開展項目啟動儀式。計劃2018年1月初，舉行上述兩項工作的啟動儀式，為營造濃厚的慈善氛圍、深入開展推進工作奠定堅實基礎(chǔ)。
　　3.做好資金預(yù)算投入。目前，我區(qū)有初中生2.7萬人，小學(xué)生6.7萬人，2018年，我們準(zhǔn)備先購置6萬冊《慈善讀本》發(fā)放至全區(qū)初中、小學(xué)生。其中，向初中生發(fā)放1.5萬冊，向小學(xué)3—6年級學(xué)生發(fā)放4.5萬冊，通過閱讀《慈善讀本》，在他們的心中埋下慈善的種子，讓慈善行為成為一種內(nèi)化于心、外化于行的習(xí)慣。
　　三、項目推進中要把握的幾個重點
　　1.建立“慈善文化進校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。要求此項活動由學(xué)校主要負責(zé)人負總責(zé)，分管德育的副校長具體負責(zé)，以學(xué)�，F(xiàn)有德育團隊為基本組織框架，突出政教主任和團隊干部在活動中的職能、分片負責(zé)，班主任具體落實。
　　2.將“慈善文化進校園”與德育教育相結(jié)合。要求各校根據(jù)實際制定“慈善文化進校園”活動的具體實施方案，全面納入學(xué)校德育工作計劃中。要求各校加強宣傳、明確任務(wù)、細化分工和做好經(jīng)費、安全等各類保障。
　　3.抓好典型推廣宣傳。我區(qū)的鎮(zhèn)安小學(xué)創(chuàng)設(shè)了甬城國學(xué)堂，以傳承弘揚“慈善文化”為載體，將社會主義核心價值觀體系的教育與國學(xué)精粹文化教育有機結(jié)合，取得了很好的效果。要發(fā)揮榜樣的作用，做好典型示范宣傳，讓更多學(xué)校結(jié)合自身教育特色，將慈善文化有機融入教育中心工作中去。
　　4.召開一個推進會。組織全區(qū)中小學(xué)校方主要領(lǐng)導(dǎo)，召開“慈善文化進校園”推進會，提高各地開展好這一工作的思想認識，做好前期經(jīng)驗的交流推廣，部署今后的目標(biāo)與任務(wù)，促進其發(fā)揮更強大的影響力、感召力、凝聚力，并與慈善文化進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進機關(guān)形成有機統(tǒng)一。
　　湖州市吳興區(qū)慈善總會
　　湖州市吳興區(qū)地處太湖南岸，是湖州中心城市的所在地。區(qū)轄6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，12個街道，全區(qū)總?cè)丝?0.2萬人。區(qū)轄內(nèi)共有42所中小學(xué)校，在校學(xué)生58060余人。
　　他們發(fā)言的題目是：
　　根植沃土 播種愛心
　　一、實施概況
　　為扎實有效地開展“慈善文化進校園”項目（試點）工作，按照省、市慈善總會關(guān)于開展活動工作部署和要求，我們進行了認真討論和研究，并與市慈善總會、市、區(qū)教育部門進行工作對接，制定了我區(qū)開展“慈善文化進校園”項目實施方案和工作計劃。首輪“慈善文化進校園”項目（試點）確定為湖州四中教育集團、愛山小學(xué)教育集團和湖師附小教育集團等3所學(xué)校9個校區(qū)為項目試點學(xué)校。并于2017年10月27日在愛山小學(xué)教育集團仁北小學(xué)成功地舉行了項目（試點）啟動儀式。啟動儀式由區(qū)政府王青副區(qū)長主持并作總結(jié)講話。市、區(qū)慈善、教育、試點學(xué)校師生代表約300余人參加。按照每人一本，自愿捐贈工作目標(biāo)要求，我們對試點學(xué)校每位學(xué)生免費贈送《慈善讀本》，對每個校區(qū)放置“慈愛儲蓄罐”。倡導(dǎo)試點學(xué)校將《慈善讀本》列為學(xué)生必讀刊物，正確引導(dǎo)學(xué)生自愿向“慈愛儲蓄箱”捐贈款物。在啟動儀式上共贈送《慈善讀本》13400余冊，其中初中版3000冊，小學(xué)版10400冊，放置“慈愛儲蓄箱”9個。該項目的啟動，得到了教育部門的大力支持，也得到了試點學(xué)校廣大師生和家長的歡迎和認可，并取得了初步的成效。
　　二、主要體會
　　在組織實施“慈善文化進校園”項目中，我們也逐步加深了對該項目的認知和認同，從而獲得了一些工作啟示。
　　領(lǐng)導(dǎo)重視，部門推動�！按壬莆幕�進校園”項目不是一項獨立的工作，需要得到黨委政府的重視，也需要得到政府主管部門的大力支持。作為慈善組織如何去把握，做到借勢借力，事半功倍。我們抓住2017年9-10月是全區(qū)“慈善一日捐”和“慈善宣傳月”活動開展之機，把開展“慈善文化進校園”項目啟動，作為全區(qū)開展“慈善一日捐”和“慈善宣傳月”活動一項主要內(nèi)容。區(qū)政府對“慈善文化進校園”項目高度重視，王青副區(qū)長專門聽取項目推進工作情況匯報，并對項目組織實施提出工作要求。區(qū)教育局作為學(xué)校主管部門，對項目實施給予高度關(guān)注和認可，局領(lǐng)導(dǎo)多次就項目的可行性出謀劃策。我區(qū)首輪項目啟動工作還得到了市慈善總會和市教育局大力支持和工作指導(dǎo)，在啟動儀式上，市慈善總會魏秀生會長和市教育局朱建偉副局長到會并講話。市、區(qū)新聞媒體加強宣傳報道，報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體全面報道了我區(qū)“慈善文化進校園”項目（試點）工作，為項目順利實施營造了良好的輿論氛圍。

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