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        蝸牛(15首)

        發(fā)布時(shí)間:2018-06-27 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        沙漠蜥蜴


          那是到達(dá)沙漠的第八天,
          因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒有做夢(mèng)我感到恐慌。
          肉體的行事方式有時(shí)就是這么奇怪。
          沒有一滴雨,但翌日早晨我還是想
          找個(gè)地方表達(dá)自己。來到沙粒閃爍的
          沙堆上,我看見兩只蜥蜴,一只扭頭
          盯視著我,另一只,四腳劃動(dòng)如飛翅,
          消失在沙棘叢中。我突然對(duì)自己充滿同情,
          過了會(huì)兒又覺得我與它們不一樣。

        小教堂


          每天,迎接一個(gè)新恐懼。
          看著樹枝上的幼鳥。我們童年的
          懸空狀態(tài):飛出一半,落下一半。
          十五歲時(shí)我選擇恢復(fù)四肢的活力是為了
          克服擁有以前所沒有的東西的困惑。
          河上廢棄的鐵橋,果凍狀的月亮,組成
          的畫面是夢(mèng)中夢(mèng)。另外我還有
          其他夢(mèng)想:在她身上建立一座教堂,用手
          直接接觸上帝。

        仿贊美詩(shī)


          下午一直很均勻,沒什么可絕望的。
          原野上,有很多開花植物,也有很多
          無花植物。奔跑的我們
          被告知:提防年輕人的快樂。
          一個(gè)優(yōu)雅的女性,從來就分為胸脯以上和
          胸脯以下。卷角羊和刺猬。寧?kù)o及其尖銳。
          燦爛的白玉蘭樹照亮了旁邊的板栗樹。
          她在我們可能想到的那么多世界之外,
          成為世界的邊。

        穿行


          如果世界是靜止的,我們的死
          就平淡無奇。一天死十次,每小時(shí)
          死一次,也不能贏得觀眾。窮盡
          各種方式,像啞巴那樣然后像盲人那樣地
          死。(有人來到異國(guó),培育新欲望。)
          如果第一次死,如風(fēng)中鳥飛,
          第二次死,就要等風(fēng)止息。
          鳥奪取一塊天空如同我們?yōu)樽约?br>  預(yù)留一塊墓地。而這又是溫和肯定的方式。

        也可以說是自然選擇


          各個(gè)瞬間是均勻分布的。為恐懼
          減少一些,就會(huì)為喜悅增加一些。
          年輕女人的欲望度。變幻的長(zhǎng)寬高。
          討論關(guān)學(xué)無益,必須討論解剖學(xué):
          新生兒的哭啼能力、中年人
          的肌肉乏力感、老年人的愛國(guó)心。
          田間日頭下的葵花,悲慟一直
          低垂,金黃最后溫潤(rùn)。一天中
          收集到的所有靜寂都證明這一點(diǎn)。

        更加抽象


          畫一個(gè)房間,畫一個(gè)
          人,在等待什么。
          一幅抽象畫,含義簡(jiǎn)單。
          想想我是否
          也站在窗邊凝視過雨中的
          一棵梨樹上面有梨子,或一段柏油路上面有
          車轍印,以確定我是否悲傷過。
          是的,有過。那時(shí)我是個(gè)孩子,剛醒。
          悲傷是一個(gè)房間,是長(zhǎng)方形的。

        有感


          林蔭道旁,看見手挽手的一對(duì)
          年輕伴侶,我上前,與他們并排
          走上一段路。他們相視一笑,沒有嗔怪。
         。ㄎ乙矝]有為這么一把年紀(jì)而感到羞怯。)
          一群騎自行車的十四五歲少年撳著
          車鈴,故意繞到我們的前面
          扭動(dòng)著絕塵而去。托馬斯·品欽說得好:
          從十五歲到五十歲,我們只是在
          空間中改變位置,如彗星之遠(yuǎn)近。

        不明來歷


          春天的各種花,
          它們是虛空被塑造成形。
          以前看不見的,現(xiàn)在看見了。
         。ㄎ矣幸粋(gè)身體,也這么受自然的擺布,
          很多時(shí)候感到自己空空的,像一剎那
          和一剎那。)還有林中雨滴、竹筍。
          疑惑它們來自哪里。以前以為它們
          來自天上地下(總之,這個(gè)世界之內(nèi))。
          但不是,F(xiàn)在我知道:更神秘。

        海邊事


          朋友們游向大海深處。故作驚慌
          的叫聲在波浪聲中漸小。在陽(yáng)光
          流瀉于竹節(jié)棕櫚巨大葉子的斑駁下,
          我把雙腳伸到沙子里。想象我死后
          的第一年,這些朋友會(huì)怎樣想起我;
          第三年。然后第十年。海水怎樣
          把沙堆抹平。不再徒然掙扎——
          那顆原本在身體里的心,現(xiàn)在貼著
          海面飛行,如海鷗上下,自行其是。

        自然光


          我不了解清晨這部機(jī)器。
          濕潤(rùn)的彗星,以及濕潤(rùn)的安靜,
          朝向一個(gè)方向。屋外,人們奔跑
         。ū寂苁撬麄兊墓ぷ髦唬。
          記得有一次,我與一幫游客在
          封閉的游樂場(chǎng),聽一頭大象唱歌。
          它朝我們噴水,步子優(yōu)雅。但當(dāng)門
          被推開,一束自然光照射進(jìn)來,
          它變得狂躁,開始追趕我們。

        重新做一個(gè)詩(shī)人


          年輕任性的,順從欲望者應(yīng)了解
          三十歲與二十歲的差異,五十歲更甚。
         。ㄊ畾q的女兒說她想回到四歲,令人吃驚。)
          我本應(yīng)成為一個(gè)不同于此的人,或僅僅那么
          去感受:
          長(zhǎng)時(shí)間乘車然后步行:在電話里換一種嗓音對(duì)她
          說話不告訴她你是誰然后念一首詩(shī)然后突
          然掛掉。
          這樣好。
          很早我就放棄了質(zhì)疑詩(shī)的權(quán)利,
          在我向柯勒律治學(xué)習(xí)詩(shī)的時(shí)候。

        各自運(yùn)行


          十二月末,當(dāng)視力、聽力
          和走動(dòng)能力同時(shí)減退,樹木的莖、枝、
          葉、莢果,分別教會(huì)人們?nèi)绾稳ジ杏X。
          現(xiàn)在雖是傍晚,天空、大地
          仍在精確地運(yùn)行。我在站立躺臥中,
          失去上下左右的概念——這是其他人
          進(jìn)入不了、愛莫能助的私人空間。
          沿著滿是卵石的淺河灘朝下游走,
          一只鵜鶘跟著我飛了半個(gè)多時(shí)辰。

        早間課


          世事總有未知處。那些
          聲音與沉默,是兩個(gè)半球。
          升上去,落下來,幾乎在制度中。
          街對(duì)面,一個(gè)男人將車窗搖下,探出
          頭去,向上,與一個(gè)卷發(fā)女人接吻。
          你把它看作一種知識(shí)(有著
          臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,由按壓
          而知胎兒的位置)。
          如果有儀器,也許會(huì)更靈敏。

        殘篇


          許久我才發(fā)現(xiàn),房間里
          就我一個(gè)人,但房間很大。
          因年紀(jì)的緣故,我正在成為一束光:
          去年我五十,今年我五十一,明年我五十二。
          我坐在地球發(fā)出的光里。一直是。
         。遣欧Q得上“光”呢。)
          地球很大。我知道。地球也很古老。
          在房間里,我用文字記述它,因而有很多疑惑。
          像一個(gè)新物種,從懸崖飛下,不了解空氣動(dòng)
          力學(xué)。

        這是我想要的嗎


          擁有一首詩(shī),
          就是擁有另一個(gè)身體。
          兩個(gè)身體,交替著生活。
          但一個(gè)嘲笑另一個(gè),以為自己更好。
         。ó(dāng)然,你可以選擇與她一起朗誦,
          以使這首詩(shī)變得柔和。)
          假設(shè)戀人擁有袋鼠的身體:
          再比如,在沙漠中迷路,看到一具牛頭骨,我
          能否作如下表白:
          發(fā)乎自然的詩(shī)也許更好?

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