霍林河進(jìn)入我少年時(shí)的想象，緣自我的姐夫在那里當(dāng)兵。
　　我生活在南方的一個(gè)偏僻山村，連綿不斷的五嶺山脈把我們的山村重重圍困著。那是上世紀(jì)70年代中期，山村里沒有書刊可讀，也很少看到電影，更沒有電視。我們無法想象山外的世界是什么模樣，更不知道平原的遼闊和大海的浩瀚。
　　但是，我的姐夫訂婚不久，就去了東北的霍林河參軍，那幾乎是我少年時(shí)的想象力所無法達(dá)到的一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
　　第一次接到姐夫?qū)懟貋淼男牛�我在地圖上查了半天，終于查到了那個(gè)寫著“霍林河”三個(gè)字的小黑點(diǎn)，它位于吉林省與內(nèi)蒙古交界處。姐夫的信穿越了大半個(gè)中國，越過了山海關(guān)、北京、黃河和長江才到了我的手中。這使少年的我感到異常驚奇。
　　母親讓我讀姐夫的信給她聽，然后說：“你寫封回信吧，在那么遠(yuǎn)的地方，你姐夫收到家里人寫的信，會很高興的�！�
　　那時(shí)候我上五年級，還從來沒寫過信。我撓了半天頭皮，不知道該怎么下筆。母親想了想說：“就寫收到了信，家里人都好，不要他掛念，要他保重身體�！�
　　我把母親的話，原原本本地記錄下來。然后又讀了一遍，母親聽了，高興地說：“就這么寫吧，以后寫多了，慢慢就會寫得好的�！�
　　我的第一封信寄走以后，心里忐忑不安，不知道它能不能寄到那個(gè)遙不可及的霍林河。將近一個(gè)月后，我的姐夫?qū)懥诵艁�，他竟然收到了我的信�?br>　　這以后，姐夫幾乎每個(gè)月寫一封信回來，在信中給我講述霍林河的新鮮事。那里有寬闊無邊的荒野，人煙稀少，土地肥沃，種下的馬鈴薯不用管理，收獲時(shí)有燒飯的小鼎鍋那么大;成片成片的向日葵開花了，一望無際，像金黃色的海洋;冬天，那里冷到零下三四十度，到處是冰天雪地……姐夫在信中說的，是那么新奇陌生，使我浮想聯(lián)翩，霍林河是一個(gè)多么不一樣的世界�。�
　　母親說：“你也把家里的事說給你姐夫聽聽吧�！奔依锬男┦驴梢詫戇M(jìn)信里呢？母親就給我數(shù)出一串串事情來：家里孵出幾只小雞啦，父親在山里鋸木套住了一只果子貍啦，今年禾苗的長勢不錯(cuò)啦……啊，這樣的事情也能寫到信里，我的信寫得越來越長了。
　　我把寫好的信念給母親聽，母親有時(shí)笑著稱贊我寫得好，有時(shí)會指出哪些事講得還不清楚，幾件事攪和在一塊了，要一件一件地說。母親成了我寫作的啟蒙老師，她教會了我用明明白白的生活語言敘述事情，要寫得有條理。母親用她的慈愛和鼓勵(lì)，消除了我把思想變成文字的隔閡感和神秘感，使我有了用文字表達(dá)思想的自信。母親無意中做的這一切，卻深刻地影響了我的人生。
　　寫信，收到信，遙遠(yuǎn)的霍林河成了那幾年我的精神世界里一個(gè)充滿色彩和魅力的地方。這使我比同齡的伙伴多了一份不一樣的心理經(jīng)歷和精神收獲。現(xiàn)在，那里早已經(jīng)沒有我熟悉的收信人，但我仍想問候一聲：霍林河，你好！
　�。ㄍ鮽魃�摘自《廣東第二課堂》）

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