感悟什么作文
發(fā)布時間:2017-01-20 來源: 人生感悟 點擊:
感悟什么作文篇一:作文感想怎么寫
中小學(xué)作文:讀后感怎么寫好
一、仔細閱讀原文,認真領(lǐng)會文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的,不認真讀,就不能深刻領(lǐng)會原文的精神實質(zhì),就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂,那也就不可能寫出有價值的感想來。
怎么讀呢要邊讀邊想,邊讀邊記。哪些地方使你激動不已,哪些地方使你感慨萬千都不要放過去。要反復(fù)讀,邊讀邊體會文章的實質(zhì),聯(lián)系自己生活的實踐,加以對照、比較,同時要在原作上作上記號,如圈、點、劃,或在空白處寫上簡略的看法等,以便讀后好查找重點之處。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫讀后感的重點應(yīng)是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓(xùn),也可以是當(dāng)前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。
有的同學(xué)在寫讀后感時,用大量的篇幅去復(fù)述原作的內(nèi)容或敘述大量的事例,只在結(jié)尾發(fā)表幾句感想。這樣寫就不符合要求了。
讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷,?dāng)然引用不能太多,應(yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。
讀后感的寫法,種類很多,但寫好讀后感基本上離不開以上四點,望同學(xué)們好好體會、理解、消化。篇二:寫感受的作文
寫感受的作文
寫感受的作文(一)
生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果?雌萍t塵?可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會被這個游戲淘汰、抹殺。真實的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個玩家,給予這人們無限的條件與感悟。游戲玩得好,獎勵就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個游戲的巔峰的距離也會越近。聰明的人可以在這個游戲中體會到許多做人的啟示,笨拙的人卻會被這個游戲中逐漸地抹去;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險,一個看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個游戲里,沒有規(guī)則,沒有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么,更別說看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長,在懂事,我必須為自己的行為負責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童,也不再是那個狂
熱的少年,我不再留戀那個童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無法回去。殘酷的現(xiàn)實讓我學(xué)會了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問題,我懂得用角度思考問題,我不是以前那個盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強,羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵,我不想看破,亦無法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會生存,這便已足夠。
寫感受的作文(二)
一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。
悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景?磸埡5系娜松,成就了輪椅上的傳奇?恐赂遗c頑強,生命之花依然在她那里綻放?簇惗喾业娜松,那是永遠激昂澎湃的交響曲?恐赂遗c頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話?v然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。當(dāng)苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責(zé)任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔(dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,
勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。
寫感受的作文(三)
期末考試的前一天晚上,夜,靜悄悄的,我在床上翻來復(fù)去怎么也睡不著,滿腦子想的都是明天考試的事情。我輕輕打開了床頭柜的臺燈,那起語文書仔細地看起來,我慢慢地困起來,關(guān)了燈,開始睡覺。但是一睡下,心中又想起了考試考砸后父母批評我的一幕一幕,我的睡意又沒了。夜,已經(jīng)很深了,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭L(fēng)吹打樹葉的聲音,大多數(shù)人都已經(jīng)睡下了,只有我還在臺燈下沉思著明天考試的事情。我最煩惱的是考語文,因為我很粗心經(jīng)?村e題目。想著,想著,進入了夢鄉(xiāng)。
第二天八點整,語文考試開始了,我仔細地做著基礎(chǔ)題,生怕回錯一道失掉幾分。必要的時候,我還會翻一翻字典!斑@張試卷不很難,但是每道題目都有一個陷阱,一不小心,就會掉下去,即使掉下去了,你也很難發(fā)覺!边@是王老師給我們講的一句話。我仿佛感覺到分?jǐn)?shù)一分一分地離我遠去了。我做完了基礎(chǔ)題,開始做閱讀題。第一篇閱讀是課內(nèi)的,還好做。我感到了輕松。但是第二篇閱讀就難了,我讀了兩、三遍才讀懂了題意。雖然對答題正確的把握不大,但是我還是仔仔細細地完成了閱讀,開始寫作文。寫作文時,我緊扣題意,不停地寫啊寫啊??不知不覺,時間已經(jīng)過去了半個小時,我作文還沒寫完。不知不覺,手已經(jīng)握成了拳頭形。一滴一滴的汗珠從頭上掉下來,心里不斷地想著:這下慘了,這下慘了??時間不夠了,我草草結(jié)尾,就交了卷。
考試一完,同學(xué)們就興奮的玩起來,只有我還在想那篇草草結(jié)尾的作文,想著,沉思著。篇三:做作文集的感想
做作文集的感想
這一部作文集,我還是盡了很大努力才能完成的。剛開始寫作時,我總不知道該寫什么,該怎樣下筆;而靈感也躲起來了,不和我見面。那時我很苦惱,不知該怎么辦才好。過了幾天我還是沒寫出任何東西。那時我真想放棄,不在寫下去了。但是,我的媽媽說我不應(yīng)該遇到這一點小小的困難就放棄,并鼓勵我,要我堅持下去。我聽了她的話,堅定了我的信心,再繼續(xù)努力做這本作文集。結(jié)果,我成功了,我把我的作文集制作完畢,我完成了我原以為不可能完成的事。
通過做著一本作文集,我懂得了很多事情。現(xiàn)在,我能讓我的作品呈現(xiàn)在大家的面前,我覺得很高興,也很滿足。我覺得這本作文集是很值得珍藏和留戀的,它將會成為我一生中最珍貴的事物,我會好好地珍惜它。
其實多寫作文,對自己的水平能提高很多,雖然我們的語言還不夠精美而簡練,但是如果能吃的話會越寫越精彩的,其實我覺得一本作文集,不光是一些圖片可以裝飾的,更是能體現(xiàn)出一個人的觀察能力。
雖然這篇文字不多,卻包含著自己的努力!
嗑瓜子是我的嗜好。
當(dāng)你磕細長的葵花籽時,首先要將瓜籽放在兩齒之間,用舌頭輕輕托起,一點點向尾部磕去,發(fā)出悅耳的聲音,在我耳中仿佛是貝多芬,莫扎特的杰作,然后用舌輕巧一卷,仁兒便順利滑進嘴,頓時塑像滿口,回味無窮!
當(dāng)你磕西瓜子時,可跟葵花籽是完全兩樣了,那需要十分精湛的技術(shù),你若是急性子,耐不得園園瓜子的誘惑,一口下去,結(jié)果必是皮碎仁段,興也會掃去半瓣兒,如果采取軟磨硬泡的辦法,結(jié)果也會令人煩惱,原本好好地一顆瓜子,就會被人碾得“粉身碎骨”連皮帶子一股腦吞下,這種吃法也品不出其中的味道,而且也不大美觀。
有一次,我看見父親正在嗑瓜子,很有興趣的請教他嗑瓜子的經(jīng)驗,爸爸不慌不忙的為我演示了他嗑瓜子的過程,然后對我說:“對待西瓜子,你既不急,也不可拖,要拿到十分的火候?qū)⒛枪献臃旁趦升X之間,否則就是皮碎籽斷的結(jié)果。接下來就是最關(guān)鍵的一步了,這時要用兩指輕輕夾住瓜籽,要做到不送不緊,采取閃電戰(zhàn)術(shù)的方法,“嘎”的一夾,皮破仁出,只剩下雪白豐厚的瓜子仁了。要是加上綠茶,效果會更加好。“爸爸說著深喝了一口茶。我不禁驚嘆道:“吃個瓜子還要這么多過程!”
爸爸對我說:“對!重要的是過程!有誰喜歡大把大把的抓仁吃呢?”
人生亦是如此,人為了生活過程而活,而不是為了死亡的那一天,如果你只重視結(jié)果而忽略了享受過程,那么你縱然付出很大代價而實現(xiàn)目標(biāo),回頭看看,你的收獲僅是結(jié)果了,而缺少生命過程中沉淀。
所以,我們有一切理由去真愛現(xiàn)有的一切,珍愛這個無比珍貴的生活過程。這就是嗑瓜籽的哲理。
秋天的遐想
秋天終于來了.我生長在南方,對南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀.在南方,夏季來得漫長,以致秋天的到來總會比北方晚些.然而,南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的.
秋天是寒暑交替的季節(jié).一場秋雨一場涼,前幾天一場秋雨過后,不再有酷熱難熬的氣溫,肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影.人們可走出家門,走進大自然,盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線,曬得皮膚火辣辣的,秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的;淫威的臺風(fēng),狂嘯的暴雨也已遠去,秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意.
秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多.比如樹葉,秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季,樹上的綠葉沒有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開始紛紛飄落大地,頗為壯觀.鄉(xiāng)村小道上,泥土氣息
漸漸濃郁起來,晨練和傍晚散步時,習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意.
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀.郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動聽;樹木花叢中,小鳥嘰嘰的叫,賞心悅耳.伴隨秋而來的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇,鳥兒的歌唱則告訴人們秋天開始了.
秋天是成熟收獲的季節(jié).鄉(xiāng)村里,一片金燦燦的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果實;瓜棚上,攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果,等待著播種者的采摘,收割.
我喜歡秋天.是因為它沒有病菌,害蟲的侵襲;是因為它沒有暴風(fēng)驟雨,沒有雷電的打擊;是因為它沒有烈日和酷暑的煉獄;是因為它沒有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰……
我喜愛秋天,贊賞秋天,依戀家鄉(xiāng)的秋天,期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠方的親人團圓.前言
這是我第三本作文集,也是我第三次續(xù)寫,這本作文集收錄了我平時的練筆和一些課堂作文,都是自己的一些看法,感受,或許比法有些稚嫩,語音也不夠流暢、優(yōu)美,但是還是能不斷完善的,通過不斷練習(xí),相信會越寫越好。
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神
作文水平的提高,固然不一定讀書破萬卷,但只要多讀書吸取一些好的語句,思想便會更豐富;只要多筆耕,筆端便會如泉涌,讓人感覺到快樂。
寫作更多的是感受,當(dāng)你學(xué)會大大方方的投入大千世界的懷抱世界必將回饋給你更靈動的文章。 作為一名青少年,如果學(xué)會了寫作,就是學(xué)會了獨自面對生活,學(xué)會了獨自面對自己,學(xué)會了思考人生,學(xué)會面對宇宙和未來,這是個人成長的聲音,是生命拔節(jié)的聲音。
感悟什么作文篇二:作文素材與感悟
高考作文素材與感悟(一)智慧故事
1、一個青年背著個大包裹千里迢迢跑來見無際大師,他說:“大師,我是那樣的孤獨、痛苦與寂寞,長期的跋涉使我疲倦到極點;我的鞋子破了,荊棘割破雙腳;手也受傷了,流血不止;嗓子因為大聲呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光?”
大師問:“你的大包裹里裝的是什么?”青年說:“它對我可重要了。里面裝的是我每一次跌倒時的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時的煩惱??靠了它,我才走到了你這兒來!
于是無際大師帶青年來到河邊,他們坐船過了河。上岸后,大師說:“你扛著船趕路吧!”“什么,扛著船趕路?”青年很驚訝,“它那么沉,我扛得動嗎?”“是的,你扛不動它!贝髱熚⑽⒁恍Γf:“過河時,船是有用的。但過河后,我們就要放下船趕路,否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些對人生都是有用的。它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負重!
青年放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多。感悟:“放下包袱,開動機器”,這句話給人不無裨益。在無際大師的開導(dǎo)下,青年終于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實上,我們每個人都要學(xué)會放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨、寂寞、災(zāi)難等,讓自己輕裝前進。
2、地獄里,一大群人手拿長勺圍著一桶湯,卻因為勺太長而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長,但大家都舀起湯來喂對方,這樣就都高高興興地喝到了湯。
感悟:幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛別人,也就是關(guān)愛自己。
3、孔子周游列國時,路過呂梁瀑布。它從高處傾瀉下來,水聲訇訇。這時孔子看見一位老者走了下去?鬃酉肽俏焕险呖赡苁禽p生,就急忙叫一
名弟子去救他 ?伤查g那老者竟又重現(xiàn)在百步之外。他白發(fā)飄飄邊走邊唱,神形瀟灑?鬃于s上他,虛心請教:請告訴我,你有什么秘訣可以對付這樣的水流?老者笑道:我只是隨著漩渦進入,又隨著漩渦出來,我讓自己適應(yīng)水流,而不是讓水流適應(yīng)我。感悟:和整體協(xié)調(diào),跟整體移動。這真是對“隨波逐流”的全新認識。
4、古時有個秀才第三次進京趕考,住在一個經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商焖隽藘蓚夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠又打傘不是多此一舉嗎?”
秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”
秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種白菜不是高種(中)嗎?戴斗笠又打傘不
是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,結(jié)果居然中了個探花。
感悟:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
5、從前,有兩個秀才進京趕考,路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個頓時心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開,心里念叨著:“棺材,棺材(官才),這次我肯定回高中的。”結(jié)果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。
感悟:良好的心境有利無弊。天下本無事,庸人自擾之。心情好,陽光才明媚;心境好,人生才流暢。
6、有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。一路上,重重地行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。他們只好左手累了換右手。忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕松了很多。
感悟:故事中的弟弟是幸運的,但更加幸運的則是哥哥,因為他在幫助別人的同時也幫助了自己。人生之旅難免會遇到許許多多的困難,我們應(yīng)當(dāng)知道,在前進的大道上,搬開別人腳下的絆腳石,有時恰恰是為自己鋪平了道路。
7、有兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去,可是每當(dāng)它爬到大半時,就會由于勞累、疲倦而跌落下來?墒撬粴怵H,一次次跌下來,又迅速地調(diào)整自己,重新向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過墻去。很快地,這只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享受起來;而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
感悟:要實現(xiàn)一個遠大的理想或達到一個奮斗目標(biāo),除了不懈地追求、積極地進取,不怕苦不怕累,勇于付出辛苦的汗水以外,還要注意拼搏的方式或手段即“方向”問題。找準(zhǔn)方向,就會事半功倍,輕松地步入成功的殿堂;找錯方向或根本不辨方向,就會事倍功半,甚至與成功失之交臂。
8、有個叫理查?派迪的賽車運動員,當(dāng)他第一天賽完車后,抑制不住興奮地向母親報告了比賽的結(jié)果!皨,”他沖進家門叫道,“有35輛賽車參加了比賽,我得了第二名!
“你輸了!”他母親回答道!皨寢,”理查抗議道,“有這么多的車參加比賽,我第一次跑就得了第二,這樣的成績難道不算很好嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道,“你用不著跑在任何人后面!”
接下來的20年中,理查?派迪稱霸賽車界。他成為賽車運動史上贏得獎金最多的賽車手,他創(chuàng)造的多項記錄至今還無人打破。
感悟:“理查,你用不著跑在任何人的后面”這句話一直激勵著理查?派迪跑在最前面。如果你渴望更大的成功,那么就應(yīng)該相信自己。相信自己就是獨一無二的,沒有什么高不可攀,沒有什么不可超越。 無數(shù)事實都說明,你確立的目標(biāo)越高,你最后的收獲就越大。我們時時也拿理查母親的話暗示自己吧:用不著跑在任何人的后面!
9、在北美阿拉斯加的茫;脑,生長著一種老鼠,以植被為生,繁殖力極強。但當(dāng)種群繁殖過盛以致會對植被造成嚴(yán)重危害的時候,其中一部分成員的皮毛就會自動變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵捕食的目光;倘若天敵使鼠群減少到適當(dāng)?shù)臄?shù)量,老鼠們便會成群結(jié)隊地奔向山崖,相擁相攜,投海自盡。
同時,這塊土地上還養(yǎng)育著一種狐貍,以鼠為生,是這里老鼠的天敵,但它們對老鼠的捕食也并非無所節(jié)制,當(dāng)鼠群減少、狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群繁衍的時候,狐貍們便會采取行動,限制種群的發(fā)展:一部分成員會聚集在一起,瘋狂地、不間歇地舞蹈,夜以繼日,直至力竭氣絕而死。
感悟:老鼠和狐貍的行為應(yīng)該贏得我們?nèi)祟愓嬲睦斫、同情、尊重和敬意。由于自身的原因,我們(nèi)祟愔g要達到理解、同情和尊重甚至難乎其難,遑論對自然界及動物界。人類曾為自己遠離自然界的進化而榮耀,曾為自己成為這個星球上綻開的最燦爛最美麗的精神花朵而自得,更為自己以理性的鐵蹄征服自然而豪情萬丈。在上述動物的行為面前,我們?nèi)祟悜?yīng)該感到汗顏和愧怍,應(yīng)該有罪惡感,應(yīng)該反躬自省。作為自然界的創(chuàng)造物,人應(yīng)該融入自然、適應(yīng)自然,而不應(yīng)該破壞自然、違背自然。
10、一個獵人說:“一次,我追捕一只帶有兩只小崽的母狼,它跑得不快,因為小狼腳力不健。我和狼的距離漸漸地縮短,母狼轉(zhuǎn)頭向一座巨大的沙丘爬去。我很吃驚。通常狼在危急時,會在草木茂盛處兜圈子,借復(fù)雜地形伺機脫逃。如果爬向沙坡,狼雖然爬得快,但人一旦爬上坡頂,就一覽無余,狼就再也跑不掉了。我擊斃了母狼,又在一堆干駱駝糞中找到了兩只小狼。我才恍然大悟,那只母狼是為了保護它的幼崽,爬坡延遲我的速度,贏得了掩藏兒女的時間,并用全力向相反方向奔跑,以一死換回孩子的一生。
感悟:平時我們只知道狼兇殘無比,今天讀了這則材料方知母狼的智慧。母狼的愛心和自我犧牲精神,讓我們汗顏。
11、從前有三個兄弟,他們很想知道自己的命運,于是去求教智者。聽了他們的來意后,智者問到:“據(jù)說在遙遠的天竺國的大國寺里,有一顆價值連城的夜明珠,假如讓你們?nèi)ト,你們會怎么做呢??/p>
大哥說:“我生性淡泊,在我眼里,夜明珠不過是一顆普通的珠子,我不會前往!
二弟拍著胸脯說:“不管有多大的艱難險阻,我一定會把夜明珠取回來!比軇t愁眉苦臉地說:“去天竺路途遙遠,險象環(huán)生,恐怕還沒取到夜明珠,就沒命了!
聽完他們的回答,智者微笑著說:“你們的命運已經(jīng)很清楚了。大哥生性淡泊,不求名利,將來自然難以榮華富貴,但在淡泊之中也會得到許多人的幫助與照顧;二弟性格堅定果斷,意志剛強,不具困難,可能會前途無量,也許會成大器;三弟性格優(yōu)柔懦弱,凡事猶豫不決,命中注定難成大事。”
感悟:“性格決定命運。”在一個人的一生當(dāng)中,決定我們命運的也許并非知識技能的高低、身體健康與否。健康的心態(tài)與良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。心理素質(zhì)在很大程度上決定著一個人的成敗。現(xiàn)在,人們已經(jīng)認識到情商比智商更重要。一個人情緒穩(wěn)定、樂觀、充滿自信,善于與人相處、合作,往往能夠更成功地應(yīng)付生活的榮辱浮沉,也就更容易成才和發(fā)展。
12、屠龍子丟失了馬以后才修馬廄,人們都說晚了。屠龍子說:“折斷了肱骨而學(xué)醫(yī),也不算晚啊。從前齊桓公、晉文公都是先傷了國,而后歸國又成為五霸。越王勾踐隱居在會稽山,而后滅了吳王成為盟主;孫臏?zhǔn)芰四溞,而后成為齊國的軍師,威震天下。他們處在逃奔困厄的時候,誰不說他們應(yīng)該和枯根落葉一塊腐爛在土壤中呢?然而一旦光輝煥然顯赫,人們敬仰他們?nèi)缣焐系男浅健F咴碌母珊,使得禾苗不生長了,但還可以割去而指望它的自生之苗;倘若認為晚了,就拋棄它,那么田地很快就會荒蕪!睌(shù)月后,屠龍子的馬跑了回來,人們都佩服他的遠見卓識。
感悟:屠龍子是智者,在于他深知生活之道:人生不如意的事,十有八九;然而亡羊補牢,猶未為晚。強者一生,皆有挫折,然其能成大事,皆因善于提前準(zhǔn)備,并能把握機會。
13、一天夜里,有兩個人走在寒冷的風(fēng)雪中,途中遇到一個倒在地上,無法行走的路人,路人哀求兩個人救救他?墒,前面的路還很漫長,自身體力已有些不支,又辨不清方向。若搭救這個路人,不是等于給自己增加了負擔(dān),把自己推向絕境嗎?于是,兩個人作出了不同的選擇——其中一個人甩掉路人,徑自向前走去;另一個則背起了陌生的路人,艱難的向前行進。最終結(jié)伴而行的這兩個人,一路上則相互取暖,一起辨別方向,最終走出了困境;而那個獨自行走的人卻被風(fēng)雪和黑夜吞噬了。
感悟:這則故事闡釋了善待異己的基本精神。的確,現(xiàn)實生活中,你認為他是處處跟你作對的異己,實際上他卻是你的知己;你認為他是眼中的沙粒,他卻是蚌體內(nèi)的珍珠。只是他在看待事物,分析事物,處理事物的觀點和方法上與我們“另類”,常常和我們產(chǎn)生分歧,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)他,容納他,善待他。
14、日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置捕撈到的鰻魚,回岸后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年工夫,老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的鰻魚中,放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣一來,反而倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
感悟:許多的人都把對手視為心腹大患,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實只要反過來仔細一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手,反而倒是一種福分,一種造化。因為一個強勁的對手,會讓你時刻有種危機四伏的感覺,會激發(fā)起你更加旺盛的精神和斗志。
15、一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最后導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力,喪失生機。有了對手,才會有危機感,才會有競爭力,有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取,否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
1987年,75位偌貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問其中的一位:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最重要的東西?”出人意料的是,這位學(xué)者回答說:“是在幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到些什么?”學(xué)者答道:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀測周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!
感悟:習(xí)慣是人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為傾向。習(xí)慣的形成有一個過程。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要用自己的毅力與恒心來約束自己。好的習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該把幼兒時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣發(fā)揚光大。在幼兒時期形成的良好習(xí)慣(或品德),現(xiàn)在你還剩下多少呢?
16、春蘭與海爾一樣都是國內(nèi)企業(yè)的先鋒,他們與其他企業(yè)相比有更多國際競爭的經(jīng)驗。海爾面對WTO變革了組織制度,以數(shù)字化的姿態(tài)迎接數(shù)字化的國內(nèi)企業(yè)。已經(jīng)進行了產(chǎn)權(quán)改革的春蘭面對WTO的挑戰(zhàn),以靈活機動的新制度迎戰(zhàn)國外的競爭。海爾與春蘭都在革命。如果我們20世紀(jì)80年代的中國企業(yè)是改革以后的第二代。那么,我們可以看出,21世紀(jì)的現(xiàn)在,海爾、春蘭這些上一代的英雄正領(lǐng)導(dǎo)著中國企業(yè)向第三代突破。
感悟:任何事情都不是一帆風(fēng)順的,改革也充滿了艱辛。改革要不怕阻力。任何改革的成功,都要以不少的犧牲為代價。改革是社會發(fā)展的必由之路。
高考作文素材與感悟(二)哲理故事
17、一位屢屢失意的年輕人請教一位得道高僧。高僧明白他的來意后,便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子,他用溫開水沖了一杯,叫年輕人喝。年輕細細喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點香味也沒有,高僧又用沸開水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會兒,一絲細微的清香便緩緩地從杯中溢出來,接著高僧又往杯里加了點沸開水,一共加了三次水,里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細細地品味了一會兒,滿意地點了點頭,說一切全都明白了。
感悟:同樣的茶葉,兩種不同溫度的水就致使一杯索然無味,一杯卻香氣四溢。其實,人生就猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實實地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人芳香四溢。人生何止僅如一片茶葉,只要我們用心去體驗感悟,大自然的造化都可以與人生相比擬,并且因人的精神、追求、心境的不同,其比擬的哲理意味亦不同。同是一枝梅花,有人感慨她孤寂,有人贊嘆她傲霜之風(fēng)骨;同是一塊石頭,有人覺得它冥頑不化,有人欣賞它堅韌固守。
18、一師傅教兩個徒弟釀酒之法:選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米,與冰雪初融的高山流水的水珠調(diào)和,注入千年紫砂鑄成的陶甕,密封九九八十一天,直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個徒弟找齊了所要材料,然后進行了漫長的等待。終于,第八十一天到了,兩人夜不能寐。遠遠地傳來第一聲雞鳴,過了很久,才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什么時候才會來呢?很難斷定。其中一個徒弟再也忍不住了,他迫不及待地打開陶甕,里面全是像醋一樣酸、中藥一樣苦的水!他只能失望地把它灑在地上。而另一個,雖然好奇心像一把野火在他心里燃燒,讓
感悟什么作文篇三:關(guān)于生活感悟的作文
關(guān)于生活感悟的作文
關(guān)于生活感悟的作文(一)
只要你關(guān)愛生活,做生活的有心人,你就能在生活中發(fā)現(xiàn)美,善??但你必須要善于觀察,勤于思考,樂于積累。你將會感到生活很簡單、很情趣,明天永遠是美好神圣的,光明和希望與你措手可及。
“處處留心皆學(xué)問,人情練達即文章”,“日積言有物,百練筆生花”,講的都是這個道理。它們都告訴我們生活要善于感動,善于發(fā)現(xiàn)。如果你在你的成長道路上一直在追求尋找,那你一定會體驗到其中的內(nèi)涵,感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義,沒有白白浪費青春光陰。
走過了17個春夏秋冬,往事如風(fēng),拂過耳邊只覺得一股清淡夾些許甘甜,不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時至今日,在回望往日稚氣未脫的照片,雖然不是感慨萬千,卻仍能覺察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過來的,許多人都會說:在學(xué)習(xí)中度過了自己的童年。所以有的人說生活的很苦、很煩惱,那只是因為你沒有細心的觀察生活。我聽過最好的一句話就是:“昨天已經(jīng)過去,你不必在去煩惱,那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒到來,你不用去杞人憂天,該來的還是會來。而今天,現(xiàn)在死你所能控制左右的,你只能好好利用,不要讓明天還為今天而煩惱。”生活就是要這樣。
的確,大凡古之圣賢,惟經(jīng)讀書之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。認為是種享受的也有,書也是某種人的酷愛,他們真正體會到生活在書中的樂趣,正所謂:書中自有黃金屋,書中自有顏如意。在讀書中度過的生活是最樂在其中的。
但我們離開了教室生活到青年時,我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求>幸福和自身的完美,選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會突然發(fā)現(xiàn)即使忙碌的生活也可以很充實,再慢慢長大的過程中,對生活的經(jīng)歷會更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆,但對生活抱有希望就會奔向美好的明天。
生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天,不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過后天空總會釋放一片湛藍,風(fēng)雨過后會見彩虹。
曾經(jīng)的是非功過早已不見云煙,昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠的向前看,回首昨天已不再是明智的選擇。面對世間的事態(tài)要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。
用平常的心,做平淡的人看生活,其實它就這么簡單、純潔。
關(guān)于生活感悟的作文(二)
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無憂,想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰??稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”
想起時間,朱自清的名作――《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致。≡趯嬍抑,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“??我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)。”想到這兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天。
關(guān)于生活感悟的作文(三)
一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠,堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭,不屈不撓,我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對著太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什么是樂觀。
悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇?恐赂遗c頑強,生命之花依然在她那里綻放?簇惗喾业娜松,那是永遠激昂澎湃的交響曲?恐赂
與頑強,生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶:勇敢與頑強。
生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話?v然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑借著自信與樂觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶:自信與樂觀。
當(dāng)苦難來臨時,洪戰(zhàn)輝沒有退縮,沒有害怕,是責(zé)任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔(dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時,黃伯云沒有放棄,是責(zé)任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。
他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。
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