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        發(fā)布時(shí)間:2018-09-22 來(lái)源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

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        【教學(xué)心得】預(yù)習(xí)是輕松但又必需的環(huán)節(jié),為了提高聽(tīng)課效率,課前可將課本的重點(diǎn)、難點(diǎn)與自己不懂的地方勾出來(lái),完成課后練習(xí),為下一環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。聽(tīng)課是最重要的環(huán)節(jié),上課時(shí),需將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)消化、吸收。同時(shí),將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)條理,做好筆記,還應(yīng)積極動(dòng)腦,盡量與老師的思維同步。在上課的過(guò)程中,若有某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)不懂,可暫時(shí)記下,千萬(wàn)不可一味停留,以免影響下面的內(nèi)容。

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        招生對(duì)象:小學(xué)一年級(jí)至高三學(xué)員

        常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

        特色課程:樂(lè)學(xué)班、語(yǔ)法掌握、國(guó)際音標(biāo)、自然拼音、保送生、體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生

        課程費(fèi)用:因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同,詳情請(qǐng)撥打文中400免費(fèi)熱線(xiàn)咨詢(xún)

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        為什么選擇京翰教育?

           京翰1對(duì)1公益事業(yè).京翰1對(duì)1自創(chuàng)辦以來(lái)一直積極投身社會(huì)公益事業(yè),愿意為需要幫助的孩子提供教師、教材等支持,竭盡所能幫助他們健康成長(zhǎng)。希望通過(guò)努力使得更多的孩子都能獲得優(yōu)質(zhì)教育,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。·2012年8月,好未來(lái)(前京翰集團(tuán))與清華大學(xué)“書(shū)脊計(jì)劃”書(shū)脊支教團(tuán)結(jié)成戰(zhàn)略合作,共同發(fā)起主題為“同一課堂”的暑期支教活動(dòng),京翰1對(duì)1老師數(shù)名教師奔赴貴州、西藏、青海等地的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展貢獻(xiàn)力量!2012年9月18日,京翰1對(duì)1教師走進(jìn)燕京小天鵝公益學(xué)校,通過(guò)心理溝通、互動(dòng)游戲打開(kāi)孩子們?nèi)彳浀膬?nèi)心!2012年11月29日,京翰1對(duì)1攜手作文網(wǎng)走進(jìn)燕京小天鵝學(xué)校,為孩子們帶來(lái)了學(xué)習(xí)書(shū)籍和示范課!2013年5月29日,京翰1對(duì)1愛(ài)心老師以“巧手·妙思·學(xué)有效”為主題,和燕京小天鵝學(xué)校的孩子們一起度過(guò)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。·2013年7月,“同一課堂”再次啟程,京翰1對(duì)1優(yōu)秀教師前往云南、青海、貴州等地貧困小學(xué)支教!2013年8月23日,京翰1對(duì)1響應(yīng)好未來(lái)十周年號(hào)召,近百名志愿者走進(jìn)昌平區(qū)智泉小學(xué)打造美麗校園,通過(guò)志愿行動(dòng)的方式慶祝集團(tuán)生日。

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        學(xué)習(xí)小貼士

           生活中有很多這樣的例子,上學(xué)時(shí)總是認(rèn)為學(xué)到的東西大多都用不上,可真到了關(guān)鍵時(shí)刻才后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)。小智來(lái)告訴你,人們口中熱傳的“學(xué)霸”群體,并不單單是他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有多好,考試成績(jī)有多高,“學(xué)霸”與“學(xué)渣”最本質(zhì)的區(qū)別是他們的思維模式不同,這些人找到了自己的優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì),能夠制定一套真正適合自己、屬于自己的學(xué)習(xí)方式方法,所以學(xué)習(xí)效率能夠成倍提升。比如,當(dāng)你還在為解答出了一道難度較大的數(shù)學(xué)題而沾沾自喜時(shí),“學(xué)霸”們已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用這道題解答出所有這種題型的數(shù)學(xué)題。

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