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        一段文字及感悟

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來源: 人生感悟 點(diǎn)擊:

        一段文字及感悟篇一:人生感悟 - 最感人的一句話-經(jīng)典留言語句

        1、假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng),然后,開始日復(fù)一日的奔波,淹沒在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解,這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你,只有你能讓人回味,也只有你會(huì)讓我心醉。假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。

        2、我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會(huì)感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已

        3、于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時(shí)間的無(轉(zhuǎn) 載于:smilezhuce.com 蒲公 英文摘:一段文字及感悟)涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。

        4、有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和任何人說話,只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。有時(shí)候,想一個(gè)人躲起來脆弱,不愿別人看到自己的傷口。有時(shí)候,走過熟悉的 街角,看到熟悉的背影,突然想起一個(gè)人的臉。有時(shí)候,別人誤解了自己有口無心的話,心里郁悶的發(fā)慌。有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一夜之間就長大了。

        5、如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。

        6、身邊總有些人,你看見她整天都開心,率真得像個(gè)小孩,人人都羨慕她;其實(shí),你哪里知道:前一秒人后還傷心地流著淚的她,后一秒人前即刻洋溢燦爛 笑容。他們其實(shí)沒有能力獨(dú)處,夜深人靜時(shí),總坐在窗前對(duì)著夜空冥想失意的苦楚。他們就像向日葵,向著太陽的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮,在照不到的背面卻將悲傷深 藏。

        7、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來推移感情,時(shí)間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

        8、如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。

        9、也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)候,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋娺^的人,好人或者壞人。

        10、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情。

        11、令狐沖說:“有些事情本身我們無法控制,只好控制自己。”

        12、一直以為幸福在遠(yuǎn)方,在可以追逐的未來。后來才發(fā)現(xiàn),那些擁抱過的人,握過的手、唱過的歌、流過的淚、愛過的人、所謂的曾經(jīng),就是幸福。在無 數(shù)的夜里,說過的話、打過的電話,思念過的人、流過的眼淚??看見的或看不見的感動(dòng),我們都曾經(jīng)過,然后在時(shí)間的穿梭中,一切成為了永恒!

        13、不要抱怨你的女人丑,不要抱怨你沒有一個(gè)好爸爸,不要抱怨你的工作差,不要抱怨沒人賞識(shí)你,F(xiàn)實(shí)有太多的不如意,就算生活給你的是垃圾,你同 樣

        能把垃圾踩在腳底下登上世界之巔。這個(gè)世界只在乎你是否在到達(dá)了一定的高度,而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的,還是踩在垃圾上上去的。

        14、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影

        15、日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

        16、一個(gè)人單身久了,就不想去戀愛,會(huì)感覺朋友越來越重要;一個(gè)人單身久了,就不想去逛街,會(huì)越來越喜歡在家聽歌;一個(gè)人單身久了,就變得成熟起 來,會(huì)比以前越來越愛父母;一個(gè)人單身久了,就買很多鞋子,會(huì)獨(dú)自去很多很遠(yuǎn)的地方旅游;一個(gè)人單身久了,就不經(jīng)意悄悄流淚,會(huì)在眾人面前什么都無所謂。

        17、每一段記憶,都有一個(gè)密碼。只要時(shí)間,地點(diǎn),人物組合正確,無論塵封多久,那人那景都將在遺忘中重新拾起。你也許會(huì)說“不是都過去了嗎?”其實(shí)過去的只是時(shí)間,你依然逃不出,想起了就微笑或悲傷的宿命,那種宿命本叫“無能為力”。

        18、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個(gè)瞬間,智商是零,過一分鐘后恢復(fù)正常。人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒。用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

        19、有個(gè)懂你的人,是最大的幸福。這個(gè)人,不一定十全十美,但他能讀懂你,能走進(jìn)你的心靈深處,能看懂你心里的一切。最懂你的人,總是會(huì)一直的在你身邊,默默守護(hù)你,不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。真正愛你的人不會(huì)說許多愛你的話,卻會(huì)做許多愛你的事。

        20、魚對(duì)水說你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩Kf我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

        21、快樂要有悲傷作陪,雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你!

        22、你出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時(shí)候,你笑著,而周圍的人在哭!一切都是輪回!我們都在輪回中!

        23、真正的愛情是不講究熱鬧不講究排場(chǎng)不講究繁華更不講究嚎頭的。

        24、生命中,不斷地有人離開或進(jìn)入。于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記

        住了。然而,看不見的,是不是就等于不存在?記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失? 經(jīng)典留言語句

        1、沒有一個(gè)人值得你流淚,那個(gè)值得你流淚的人不舍得讓你為他流淚。

        2、用文字來紀(jì)念的感情,也只不過是一種自欺欺人的解脫。

        3、我不是在告別不是在留戀,只是那花兒總讓人想起過往。

        4、你曾說愧疚于我,或許已經(jīng)淡然曾經(jīng)。而今,我如此的想念你。

        5、有種溫馨來自于心靈中的惦記,有種快樂來自于思念中的回憶,有種關(guān)愛超越了世俗的軌跡,有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗!忙碌之中照顧好自己。

        6、情人節(jié),我愿做一條魚,任你紅燒、白煮、清蒸,然后躺在你溫柔的胃里。

        7、是過去傷太深才讓你根本不能相信永恒,你的手那么冷總會(huì)有人搶著為你加溫。

        8、男人在外頭養(yǎng)女人叫做“金屋藏嬌”.女人在外頭養(yǎng)男人叫做“臥虎藏龍”.

        9、送給你一陣輕風(fēng),帶著我的問候;送給你一縷月光,映著我的影像;送給你一片白云,浸透我的溫暖;留下我真誠祝福,連接你我友誼。

        10、一未婚女子嘆:為什么好男人全成了人家的老公?有人提醒她:妻子們培養(yǎng)好丈夫都是自產(chǎn)自銷,沒有男人能自學(xué)成材。

        11、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而,你卻永遠(yuǎn)停留過去。

        12、我每天都在數(shù)著你的笑,可是你連笑的時(shí)候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。

        13、我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

        14、溫馨的留言充滿著幸福的期待,珍藏的回憶是永不褪色的色彩,心靈的快樂是因?yàn)橛心愕拇嬖,深深的牽掛凝聚著真摯的情懷,但愿朋友祝福常有,友情同在?/p>

        15、生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比。

        16、整個(gè)人就像是從傳送帶上掉下來的零件,自己倍感孤單,但這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,對(duì)世界而言,我不構(gòu)成任何存在感。

        17、那一刻的我無論從哪個(gè)層面看,都是在茍延殘喘。

        18、如果,有一天我們能還能相遇,哪怕老得不能講話,我也不會(huì)說愛你,因?yàn)閻圩炙鼪]這么深。

        19、我們最先衰老的不是容顏,是夢(mèng)想。

        20、我聽說回憶的距離是6MM.你永遠(yuǎn)也抓不到,就像你永遠(yuǎn)也忘不了。

        21、“你知道嗎?我愛你,所以你不用給錢!蔽艺f:“對(duì)不起,您太客氣了。”

        22、我們每天都待在這個(gè)小鎮(zhèn)好嗎?有人說每天都待在同一個(gè)地方,就會(huì)把這個(gè)地方當(dāng)成全世界,我們每天都待在一起,是不是我就會(huì)成為你的全世界了?

        23、我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有兩種表情是一樣的,一種是愛的太切,一種是恨的太深。

        24、世界上最無法掩飾的一種表情就是不愛了的那種冷漠。

        25、夜晚坐在公交車上,看著來往的車,這個(gè)城市是多么的驕傲。慷揖拖袷莵磉@里的小丑,如此孤單,如此卑微。

        26、那些曾經(jīng)只是揮之不去的傷痕。

        27、用文字來紀(jì)念的感情,也只不過是一種自欺欺人的解脫。

        28、曾經(jīng)的海誓山盟如今的行途陌人。

        29、妄想去留住原。

        30、如果沒法忘記他,就不要忘記好了。真正的忘記,是不需要努力的。

        31、肉眼可見的背叛是可以知曉的,真正恐怖的是無形的背叛永別了。

        32、你已成為過去,風(fēng)起云涌間,我們都在驕傲地向前邁著步子??

        33、帶著思念,帶著溫馨,心情伴著鍵盤跳動(dòng),把一切美好的祝福送給朋友,愿朋友永遠(yuǎn)充滿快樂幸福與喜悅,祝朋友;夏日好心情!

        34、獨(dú)木橋下,紅色的傷痕,流淌著歲月的曾經(jīng)。

        35、發(fā)出的是真誠,收到的是快樂,見到的是短信,不見的是牽掛,打開的是健康,讀出的是吉祥,默默的是祝福,祝你健康快樂!

        36、我允許你走進(jìn)我的世界,但絕不允許你在我的世界里走來走去。

        37、許多人在重組自己的偏見時(shí),還以為自己是在思考。

        一段文字及感悟篇二:從讀中感悟語言文字的美

        從讀中感悟語言文字的美

        馬鞍鎮(zhèn)朱新成

        小學(xué)語文課讀是關(guān)鍵,從讀中感悟作者思想感情,從讀中感悟語言文字的美。從讀中接受語感訓(xùn)練,所謂語感是指人們對(duì)語言文字的正確、敏銳、豐富的感受力。幾年來,我采用“讀通-讀懂-讀熟-讀好”的教學(xué)程序,收到了良好的教學(xué)效果。

        一、初步感知階段——讀通課文

        讀通課文要做到:激發(fā)興趣,多讀幾遍,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)檢查。在初讀階段要讓學(xué)生對(duì)課文整體感知,學(xué)習(xí)生字、詞,掃除閱讀中障礙,分段說出各段的段意,了解課文內(nèi)容和脈絡(luò),為讀好課文打下基礎(chǔ)。

        二、領(lǐng)悟階段——讀懂課文

        讀懂課文是培養(yǎng)語感能力的基礎(chǔ)。既要自覺地運(yùn)用語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,又要遵循兒童的發(fā)展規(guī)律。為此,教師必須優(yōu)化課堂提問的設(shè)計(jì)。如在引導(dǎo)學(xué)生讀《我要的是葫蘆》指導(dǎo)朗讀理解第一自然段時(shí),可設(shè)計(jì)這樣的問題:

        1、 帶著問題去朗讀全文。

        標(biāo)出段的序號(hào),找出與所提問題有關(guān)段落多讀幾篇。

        2、朗讀理解第一段。

        (1)他種的葫蘆長得怎么樣的?你從哪里看出來 ?指導(dǎo)朗讀相關(guān)的句子。 (2)可愛的葫蘆是怎樣長出來的?讓學(xué)生自己說一說。

        3、朗讀理解最后一段

        (1)種葫蘆的人得到葫蘆了嗎?從哪一段可以看出來?

        (2)齊讀這一段,質(zhì)疑。

        4、小組合作理解第三、四段。

        (1)小葫蘆為什會(huì)落呢?找課文語句讀一讀。

        (2)分角色朗讀課文中對(duì)話。

        (3)從對(duì)話中你感覺到什么?

        5、種葫蘆人錯(cuò)在那里?讓學(xué)生議一議、說一說。

        通過讀、想、議、說方法,既加深了學(xué)生對(duì)課文的理解,培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,又訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力,使語言和思維得到同步發(fā)展。

        三、積累階段——讀熟課文

        熟讀成誦才能積累語言。兒童機(jī)械記憶非常出色,可是他們好動(dòng)、好玩,形象思維占主導(dǎo)地位。針對(duì)兒童這一心理特點(diǎn),我采用其喜聞樂見的形式,指導(dǎo)他們積累課文中優(yōu)美、規(guī)范的語句。

        1、可借助插圖練習(xí)背誦。如《我要的是葫蘆》一課,共有四個(gè)自然段,配有兩幅圖。我讓學(xué)生合上書,按照?qǐng)D的順序,把課文背下來。

        2、可借助表演練習(xí)背誦。讓學(xué)生演示課文情節(jié),邊演邊背。引導(dǎo)學(xué)生變死記為活記,在愉快教學(xué)中積累語言。

        3、對(duì)于內(nèi)容、形式比較特殊的課文,還可采用列表比較、引背等方法。采用這些方法,目的是通過“讀”,把無聲的書面語言轉(zhuǎn)換成有聲的口語言,通過“讀”,把不熟悉的語文變成熟悉的語文,領(lǐng)會(huì)遣詞造句的精妙,從而積累大量的語文材料。

        四、運(yùn)用階段——讀好課文

        把課文的語文材料引申運(yùn)用,遷移反饋,讓學(xué)生的語感得以深化、內(nèi)化,這是讀的最高目標(biāo)。所以,教師要結(jié)合教材范例有重點(diǎn)、有計(jì)劃地進(jìn)行精而實(shí)的反饋練習(xí)。如教《北京》一課,讓學(xué)生體會(huì)北京市容之美后,我還設(shè)計(jì)了延伸練習(xí),要求學(xué)生說出、寫出自己的家鄉(xiāng)之美。這樣做可以創(chuàng)設(shè)新的語文環(huán)境,使學(xué)生形成良好的語感能力。

        一段文字及感悟篇三:讀書心得200字35篇

        1《一片樹葉的奇跡》讀書心得

        我讀了《一片樹葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。

        書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片

        片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉落完,我也要

        死了。”

        一位老畫家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片

        樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來,這個(gè)病人居然活了下來。

        我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面

        臨著“山重水復(fù)疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會(huì)

        在腳下延伸,直到成功的彼岸。

        2讀《永別了武器》有感

        一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)

        在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)

        都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.

        當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令

        人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡

        出.說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須

        承受生存的全部壓力.本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵

        埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地

        凈化內(nèi)心世界.

        3《西游記》讀書筆記

        《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴

        和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這

        本書編輯的電視機(jī)不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了

        就喜歡上了它.孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到

        取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師

        傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)

        4《海底兩萬里》

        這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被

        《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回

        來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚

        心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困

        難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去

        戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的

        精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓

        我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!

        5《假如給我三天光明》讀后

        當(dāng)我翻開《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我

        翻完這本書中每珍貴的一頁,我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬千的。它帶給我

        的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無光、

        無聲、無語的孤獨(dú)歲月里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志

        的非凡女子。對(duì)于一個(gè)常人來說,三天——也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本

        就寥寥無幾。但是對(duì)于海倫來說,三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她

        的心里又會(huì)有多么滿足,多么快樂

        6 讀《命運(yùn)》有感

        前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏!,里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事。

        現(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運(yùn)》!睹\(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn),

        一個(gè)被高僧占卜為“狀元”,另一個(gè)為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成

        了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個(gè)人的天分之占

        他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握! 看了這段話,我很受觸動(dòng)。

        把握,把握命運(yùn),多簡(jiǎn)單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?

        不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你

        隨時(shí)都可以改變它的!只要你愿

        7《老人與海》

        我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!罚峙宸≌f中老漁夫的意志,

        他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是

        一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。

        老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然

        明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚

        搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁

        夫佩服不已。

        8 《童年》

        這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)

        治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩,他的童

        年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他

        的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿

        廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生

        活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛

        生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

        9《苦兒流浪記》讀后感

        我在寒假里看了幾本書,最吸引我的是《苦兒流浪記》。 這本書主要寫了雷米小時(shí)候被

        小偷偷走了放在巴黎的路邊,巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的

        維泰利斯,從此,雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久,維泰利斯被餓凍死了。好心

        的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米,雷米住了一段時(shí)間,花農(nóng)遇上了麻煩,雷米又去流浪。后來雷米

        經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親。

        小雷米雖流浪漂泊、歷經(jīng)磨難,但他樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠愛心,伴他闖過

        了一道道難關(guān),他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打

        動(dòng),也被雷米那勤奮好學(xué),富有孝心的精神所感動(dòng),和苦兒比,我實(shí)在是太幸福了。我以后

        要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神,還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心,并且勤奮好學(xué)。

        10《水滸傳》讀后感

        《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要描寫了一群好漢們,一起替天行道、反抗貪官

        污吏、除強(qiáng)扶弱的故事。這些英雄好漢們,絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級(jí)的

        各種各樣的迫害。為了生存他們轟轟烈烈地豎起反抗大旗。但是,他們最終還是失敗了。《水

        滸傳》是一篇農(nóng)民起義的頌歌,同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。

        任何英雄都走不出時(shí)代的背景。新的時(shí)代正在召喚新的英雄,新的歷史正等著我們?nèi)?chuàng)

        造,讓我們“該出手時(shí)就出手”吧。

        11《愛的教育》讀后感

        我借用寒假的時(shí)間,我讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作《愛的教育》。

        一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的記事,構(gòu)成了這部作品的主要內(nèi)容,期間穿插

        著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的“每月故事”。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事

        情,娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,表現(xiàn)了人性的善良和純潔,謳歌愛祖國、

        愛社會(huì)的精神。

        讀完全書后,我激動(dòng)的心情久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性

        之美,讓我感到平凡中的崇高。

        12《狼圖騰》讀后感

        讀完姜戎的《狼圖騰》時(shí)我的內(nèi)心無比的震撼。

        廣闊無邊的草原也曾有虎豹,但在漫長的歲月中它們都被無情地淘汰了。唯獨(dú)只有草原

        狼經(jīng)起了時(shí)間的考驗(yàn)并且最終成為了草原的獸中之王。促使狼千百年來在蒙古草原經(jīng)久不衰

        的原因究竟是什么?是團(tuán)結(jié)!在狼群里老弱病殘的狼總是受到照顧。吃食時(shí)狼也會(huì)把食物留

        給它們一份。在生死關(guān)頭時(shí)狼又把最好的退路讓給它們而自己卻去面臨危險(xiǎn),面臨死亡。試

        問,這種團(tuán)結(jié)的精神又有多少人具備呢?

        《狼圖騰》,它讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。從狼身上,我看到了智慧、勇敢、團(tuán)結(jié)! 13 西游記》之石猴學(xué)藝讀后感:

        《西游記》中天生石猴做了美猴王,在花果山帶著猴子們游山玩水,可謂是

        快活逍遙。如果就這么逍遙下去,恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天,美猴王

        突然想去學(xué)一些本領(lǐng)。他遠(yuǎn)涉重洋,歷經(jīng)艱辛,拜菩提祖師學(xué)藝,菩提祖師給他

        起名叫孫悟空。孫悟空不停地學(xué),學(xué)會(huì)七十二變和駕筋斗云等本領(lǐng),終于脫胎換

        骨,為后來的英雄業(yè)績(jī)奠定了基礎(chǔ)。正是孫悟空這種不滿足現(xiàn)狀,積極進(jìn)取的精

        神,才造就了一代叱咤風(fēng)云、驚天動(dòng)地的英雄。這個(gè)故事啟示我,要努力學(xué)習(xí),

        不斷攀登新的高峰。

        14《西游記》之大鬧天宮讀后感:

        今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮

        探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。。。揮舞金箍棒,威風(fēng)凜凜,把

        天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。

        盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個(gè)無畏的英雄,他代表了人民群眾對(duì)惡勢(shì)力的反抗

        精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳。他是我心目中的英雄。他的敢于和

        強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

        15《西游記》之三打白骨精讀后感:

        話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬,踏上了漫漫取經(jīng)之路。其中三打白骨

        精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐

        僧,而唐僧善與惡不分一再上當(dāng),幸虧有孫悟空的金晴火眼識(shí)破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不

        悟反而把孫悟空趕走,險(xiǎn)些被白骨精吃掉。每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識(shí)破打。簧鷼獾氖侵倚牡膶O悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因?yàn)槟悴粌H武功高強(qiáng),而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅(jiān)持自己信念的英雄! 16《西游記》之夢(mèng)斬龍王精讀后感:

        《西游記》第九、第十回中說了件有趣的事,涇河龍王為使袁守誠預(yù)卜落空,私改降雨時(shí)辰,雨量。又以所占失準(zhǔn)搗毀袁守誠卦鋪。袁守誠斷言龍王因違旨將被唐丞相魏征處斬。并讓龍王向唐太宗求生路。唐太宗夢(mèng)見龍王求情,許之,命魏征入朝隨侍,使其不能斬龍。魏征與太宗對(duì)奕時(shí),打了個(gè)瞌睡,夢(mèng)斬老龍。老龍王最終還是一命嗚呼,真是人算不如天算!我覺得龍王該斬,一是瞧不得別人能干,嫉賢妒能,無事生非;二是為了私利,忘忽職守。倒是唐太宗作為一國之君,卻不辨好壞,一味地做老好人,令人大跌眼鏡。 17《西游記》之真假悟空讀后感:

        這是西游記中最精彩的故事之一。悟空打死謀財(cái)害命的強(qiáng)盜,卻被唐僧趕走。于是假悟空出現(xiàn)了,打倒唐僧,搶去包袱,并聲言自己將去西去天取經(jīng)。真悟空聞?dòng)嵟c假悟空怒斗,兩個(gè)悟空揮舞金箍棒上天入地一番惡戰(zhàn)。一時(shí)間真假難辯。后來如來指認(rèn)假悟空是六耳彌猴,使他現(xiàn)了原形,悟空一棒將其打死。假作真時(shí)真亦假,誰真誰假誰能辨?一善一惡,或許正是悟空心中的善惡相斗。其實(shí),每個(gè)人都有善惡兩面,只有克服了惡的心魔,才能顯現(xiàn)出善的本源吧。

        18《甜酸》

        用了兩天的時(shí)間,終于將《甜酸》全部一字不差的看完。對(duì)于饒雪漫的這部作品,我就像讀她其他作品一樣很安靜的躺在床上閱讀完的!短鹚帷防镂淖植皇呛苋A麗,卻在平淡中透露出淡雅而憂傷的感覺,就像火熱的心上被落下的一滴冰涼的雨水所擊中,溫度瞬時(shí)下降到最底點(diǎn),然而,并不是很痛楚。我喜歡這文章中淡淡的憂傷,仿佛把自己的傷痕定格在一個(gè)不易察覺的角落里,慢慢的縫補(bǔ)著自己的傷口,等待著它的愈合。我是個(gè)喜歡秋季里蕭條和落迫的男孩子,也喜歡用細(xì)膩的筆尖寫出犀利的文字。我是個(gè)心思比較細(xì)膩的男孩,并且我想掩飾什么,別人一般察覺不出來,每個(gè)人在自己的青春時(shí)期都有過淡淡的情感,像田七七,戀上自己的老師,不用奇怪,這一切一切都很正常,是每個(gè)人必須的歷程。 秘密花園》讀后感200字

        19《秘密花園》

        最近我讀了《秘密花園》這本書,里面的內(nèi)容可有趣了。

        故事講述了瑪麗是一個(gè)很丑的女孩,脾氣還很暴躁,她的爸爸在英國政府部門任職,一年到頭忙忙碌碌,對(duì)瑪麗從來沒有一點(diǎn)關(guān)心的意思。她的媽媽倒是個(gè)大美人,只可惜每天知道忙著參加各種聚會(huì),對(duì)瑪麗也不聞不問,瑪麗六歲的時(shí)候,媽媽就死了,爸爸把她送到了姨夫家,在瑪麗偷偷培育秘密花園時(shí),認(rèn)識(shí)了狄肯和柯林,最后瑪麗變得有溫柔又漂亮,狄肯收留了更多的小動(dòng)物,一直坐輪椅的柯林竟然站起來了。

        這本書讓我懂得了一個(gè)道理,不要輕易相信別人說的話,如果別人說什么就是什么,那世界就不再是精彩的了,要相信自己,就像瑪麗一樣,她雖然沒有了媽媽,生活在別人家里,可是她依然很自信,因?yàn)樗嘈,自己付出了努力,想做到的事情就一定能做到,事?shí)上,她果真做到了?铝忠惨粯樱m然克柯林以前很自卑,可是自從他遇到了瑪麗,就被她的自信感染了,克服了自己的心理障

        礙,靠自己的力量,重新站了起來,這是一件多么令人愉快的事情。

        20《亂世佳人》讀后感200字

        最近讀了下《亂世佳人》,在這部作品中至少有幾點(diǎn)收獲:

        欲是逆境欲要發(fā)憤,否則你只有隨波逐流,最終碌碌無為。沒有人會(huì)看得起那些整天哀聲嘆氣,那些只會(huì)夸夸其談的人。一個(gè)人的這種奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力與性格有關(guān),同時(shí)也與他的成長經(jīng)歷有關(guān)。主人公思嘉有著愛爾蘭人開拓進(jìn)取的血液,同時(shí)在苦難的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中有一個(gè)她精神上的白馬王子。在最艱苦的時(shí)候,她想到的是如何讓自己和家人過得更好,她敢于挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。所以,任何時(shí)候我們都不要去卸下本屬于我們的責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),善于處理,這就是超越自己。

        《亂世佳人》讀后感200字

        愛情是會(huì)變的,也許之前很長一段時(shí)間你都會(huì)覺得對(duì)方完美無瑕,最終會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方也只不過是蕓蕓眾生中的一員,所謂特別,無非是在某個(gè)特定時(shí)刻在某個(gè)人中的感覺罷了。這就是當(dāng)局者迷,這一句人人都知道,可如果就這么幾個(gè)字沒有任何說服力,可在《亂世佳人》這部作品的整個(gè)故事描述中便會(huì)讓你感覺到:人,尤其是年青時(shí)的瘋狂的迷戀并不是我們理想的愛情。主人公思嘉和我們中大多數(shù)人一樣,渴望得到所有人的愛,哪怕?lián)碛?0%,也老想著要下剩余的10%。瑞德對(duì)思嘉的那種愛,不是簡(jiǎn)單的不準(zhǔn)這樣,不準(zhǔn)那樣;也不是總掛在嘴邊,而是支持她去做想做的事,包容她的缺點(diǎn),甚至在她犯錯(cuò)時(shí)極力的去彌補(bǔ)?,哪怕是這樣,思嘉一次一次又一次的傷害著他,再熱烈的愛也熄滅了。所以,及時(shí)的溝通對(duì)愛情的保持是非常重要的。

        21紅樓夢(mèng)讀后感

        我今天把《紅樓夢(mèng)》讀完。上面寫:女媧補(bǔ)天時(shí)有一塊石頭沒用,這塊石頭通了靈性投胎到人間。主要寫它在人間的事。

        這本書很有意思。其中我覺得最離奇的是:文中人物寶釵出生時(shí)嘴中竟叼著一顆通靈寶玉。這顆寶玉上還有一行字:莫失莫忘,仙壽恒昌。

        我看出文中黛玉很小氣。我還在鳳姐協(xié)理寧國府一會(huì)中我看出鳳姐非常有管理才能,不僅把榮國府管理的井井有條,還把寧國府管理的井然有序。

        湘云這個(gè)人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回說,戲子像一個(gè)人,大家都心知肚明不敢說出來,只有湘云心直口快說了出來。從而得罪了黛玉。

        我喜歡《紅樓夢(mèng)》不僅讓我們?cè)鲩L知識(shí)還教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

        22紅樓夢(mèng)讀后感

        .曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中真實(shí)地再現(xiàn)了人物的復(fù)雜性,使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實(shí)可信,《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉"說不得賢,說不得

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