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        發(fā)布時間:2018-10-18 來源: 日記大全 點擊:

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        --教學(xué)心得
        “故事引導(dǎo)——生活教學(xué)——樂中學(xué)——學(xué)中信”主要是指用數(shù)學(xué)知識的小故事來引入新知識點,用生活中的小例子來加深認識,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂,在快樂中提高學(xué)習(xí)興趣、增強自信心,從而促進成績提高。


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          首先,關(guān)于“三大填空”:完形填空、短文填空(方框型,首字母型)、對話填空(自由型,選項型)。目前“三大填空”著重考查學(xué)生對文章整體的理解能力,而非單純對語法結(jié)構(gòu)、短語詞組。因此,考生不僅要會處理好每個單句,理解語義,還要處理好句與句、單句與全文之間的內(nèi)在關(guān)系,選出適當?shù)脑~填上,使文章完整與通順! ∑浯危P(guān)于單項選擇、對話及短文中的“難句”和獨白中的“難題”:現(xiàn)在的考試題的“難題”并不是真正意義上偏、怪、難試題,而是完全源于教材、經(jīng)出題者創(chuàng)新編題的結(jié)果。這些難題的出題形式主要包括:“故意”省略句中某些成分,檢測句法結(jié)構(gòu)巧用相似結(jié)構(gòu),干擾常態(tài)思維拆開固定搭配,考查基礎(chǔ)知識利用漢語思維,檢測語言素養(yǎng)增加后句中修飾語,考查應(yīng)變能力添加插入語成分,干擾思維定式跨學(xué)科知識融合,考查綜合運用! ∽詈螅P(guān)于書面表達:首先要抓住所給的提示(即寫作要點),然后運用所學(xué)詞匯、語法及句型,回顧并參考平時教材中的相關(guān)短文、對話、文體,避繁就簡,簡明表達要講的內(nèi)容。不要添枝加葉,畫蛇添足! 《M考試和查漏補缺,則是讓學(xué)生真真實實的感知考場氛圍,讓學(xué)生適度緊張起來,認真應(yīng)對中考。操作時,主要以整套題為單位,或以幾個大題為單位定時訓(xùn)練,并隨即講評,快速反饋。另外,在這個階段,學(xué)生手里至少要有一本專用書,一份專用報,而且是針對沖刺階段的東西,以作為學(xué)校課堂的必要補充以及深度強化之用。


          

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