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        部分課程簡(jiǎn)介:

        根據(jù)個(gè)性化教學(xué)特點(diǎn)針對(duì)高三年級(jí)課程特點(diǎn)推出高三同步拓寬拔高輔導(dǎo)課程,課程主要以總結(jié)方法、確立體系、同步超前為目的,同步輔導(dǎo),快速提高。
        課程名稱(chēng):
        高中三年級(jí)化學(xué)
        課程介紹:
        高三面臨高中,注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)、系統(tǒng)化分析、重難點(diǎn)練習(xí),做好高中應(yīng)試準(zhǔn)備。
        1.重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類(lèi)水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應(yīng)用及知識(shí)總結(jié)、有機(jī)物的反應(yīng)類(lèi)型及相互轉(zhuǎn)化、有機(jī)合成與推斷等,從方法和思想角度全面的提高化學(xué)思維能力
        2.著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和中低檔題目的練習(xí),針對(duì)性提高拔優(yōu)。
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        輔導(dǎo)科目:語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話(huà)中談,可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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        --教學(xué)心得
        對(duì)于基礎(chǔ)差又缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生
        1、了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的主要薄弱環(huán)節(jié)在哪里,并且了解學(xué)生的興趣愛(ài)好
        2、從學(xué)生感興趣的地方入手和學(xué)生建立良好的溝通,站在統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)
        3、在同步鞏固學(xué)科內(nèi)容的同時(shí)針對(duì)學(xué)生較差的模塊由簡(jiǎn)到難的專(zhuān)題練習(xí)
        對(duì)于基礎(chǔ)好提優(yōu)擇校的學(xué)生
        1、引導(dǎo)學(xué)生增加課外知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的整合能力和自學(xué)能力
        2、作文中提高要求,訓(xùn)練學(xué)生在寫(xiě)作中運(yùn)用各種描寫(xiě)手法,寫(xiě)作手法,為作文增彩
        3、對(duì)學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行整合復(fù)習(xí)


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          (1) 信仰(宗教或神等)。如:He believes in God. 他信仰上帝。(2) 相信……的存在。如:Do you believe in ghosts? 你相信有鬼嗎?(3) 信任,信賴(lài)。如:Nobody believes in him. 沒(méi)


          有人信任他。比較:I can believe him, but I can not believe in him. 我相信他說(shuō)的話(huà)是真的,但是不相信他的為人。(4) 相信……的真實(shí)性。如:Do you believe in everything the


          Bible says? 你相信《圣經(jīng)》中的每句話(huà)?注:believe in doing sth 相信做某事有好處。如:He believes in getting plenty of exercise. 他相信多做運(yùn)動(dòng)必有好處。They believe in


          letting children make their own mistakes. 他們相信讓孩子們自己出錯(cuò)有好處。


          

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