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        兩篇日記

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:

        兩篇日記篇一:日記兩篇

        日記兩篇

        日記兩篇

        日記《老師真沒用!》

        2014年4月2日 星期三 太陽對(duì)我呵呵笑

        昨天是愚人節(jié)。當(dāng)然,我不能放過這個(gè)玩的機(jī)會(huì) --------語文課一下,我就把英語楊老師狠狠“愚”了一把:

        楊老師的英文名是star,也就是星星的意思。我靈機(jī)一動(dòng),在便利貼上寫下“我是猩猩”四個(gè)大字。

        “啪!”我趁老師不備,把紙貼到了楊老師身上。

        “哈哈哈......”楊老師身后立刻爆發(fā)出一陣笑聲。我和王一春更是樂不可支。這時(shí),楊老師好像明白了什么似的,伸手往背后一摸,剛好摸到了那便利貼,隨后不管三七二十一把它揉成了團(tuán),往講臺(tái)上一扔。

        后來,我們又弄了許多便利貼,在上面寫上搞怪的話,如“This is Miss Yang(先生的單詞不會(huì)寫,只好寫成小姐,反正這是愚人節(jié))!

        后來,我漸漸覺得貼紙條不好玩,于是對(duì)楊老師說:“嗨,你今天用沒用我的鉛筆?”

        “我什么時(shí)候用啦?”楊老師反問。

        “真的沒用?”

        “我真的沒用----”

        哈哈,老師沒用,老師沒用!老師真的沒用!

        日記《香蕉皮游戲》

        今天中午,我和曾子愛正玩著,無意中踩到了香蕉皮,這該死的香蕉皮,險(xiǎn)些讓我摔了個(gè)“狗啃泥”!

        突然,我想到了一個(gè)好主意——把香蕉皮撕成一條一條的,踩在右腳底,然后再左腳一蹬地,便一下子滑了出去。

        曾子愛見我玩得入神,也躍躍欲試。我便撕了一條給她。

        我們就這樣從東滑到西,從西滑到南,從南滑到北。突然,我和曾子愛感覺滑不動(dòng)了,便懷疑香蕉皮是不是失“靈”了。拎起來一看,天——哪 ——全是灰不溜秋的灰!這地可真臟!

        我們揪著較干凈的地方把香蕉皮拎起來,然后迅速把它甩進(jìn)了垃圾桶,又換了一條干凈的香蕉皮,繼續(xù)滑。

        我們就像滑滑板車一樣,玩得不亦樂乎,不,應(yīng)該是比玩滑板車還過癮,因?yàn)椴挥脫?dān)心會(huì)從滑板車上摔下來,哈哈!

        放學(xué)時(shí),我忍不住把這個(gè)好玩的新游戲告訴了媽媽,把媽媽都逗笑了,但很快就媽媽就給我講了亂扔香蕉皮的危害,讓只顧著玩的我也突然反應(yīng)了過來:雖然這次我因?yàn)槟潜煌瑢W(xué)們?nèi)釉诘厣系南憬镀ざa(chǎn)生靈感,發(fā)明了一種新的游戲,并玩得很開心,但我還是希望大家不要亂扔香蕉皮,因?yàn)槟羌炔晃拿,破壞了環(huán)境,更容易產(chǎn)生安全隱患!

        兩篇日記篇二:二年級(jí)日記50字大全

        篇一:我的好伙伴

        我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫燕春麗。她比我大一歲,個(gè)子居然沒有我高,我也覺得我長(zhǎng)的挺高的。她的眼睛小小的,經(jīng)常笑瞇瞇的,從不生氣。學(xué)習(xí)也不錯(cuò),她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級(jí)的時(shí)候她一下課就和我玩,是我最知心的朋友。我現(xiàn)在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現(xiàn)在怎么樣了。

        篇二:開心的下午

        今天下午四點(diǎn)半,我和表弟一起去找我們的好朋友董依靜和羅文凱一起玩。我們?cè)诓賵?chǎng)找到了董依靜和羅文凱。我們玩了許多游戲,有:過家家、寫大字、警察抓小偷等等很多游戲。準(zhǔn)備到六點(diǎn)了,我們?cè)摶丶页燥埩。我們高高興興又陸陸續(xù)續(xù)的回到家中。今天下午真開心!

        篇三:新班主任來家訪

        昨天晚上,我的新班主任王老師來到我家家訪。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以我和爸爸媽媽都感覺很過意不去,同時(shí)也感覺老師真的太辛苦了。告訴你,一開始我還在猜測(cè)王老師會(huì)不會(huì)兇。靠墒,見面以后,我就非常喜歡我的新老師了!當(dāng)然我也很想念原來的戴老師!

        篇四:奶奶來了

        今天,爸爸打電話來告訴我一個(gè)好消息:“奶奶來了!蔽曳浅8吲d。放學(xué)后,我急忙回家,一進(jìn)家門就看見奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩希f:“奶奶,我已經(jīng)哭了5天了,都是想你。”“我也想你”,奶奶說。晚上,奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜?上棠3月14日就要去惠州了,因?yàn)樗獛迨宓囊粚?duì)雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。

        篇五:我的小制作

        我做過許多小制作,其中我最喜歡做的是一只飛鳥。

        做飛鳥的材料很簡(jiǎn)單,主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥的身體和頭,然后再剪出鳥的翅膀,再用彩筆畫出鳥的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥的身上,然后再往鳥的身上挖開一個(gè)小洞,這樣飛鳥就可以被隨意來回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的飛鳥就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥。

        小朋友們,你們也快來試試吧!

        篇六:我的表姐

        我家有一個(gè)天真可愛的表姐,她雖然性格暴躁,但是她也有善良的一面。

        記得有一次,我和表姐在街上散步時(shí),我和表姐發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正在彎著身體,對(duì)我們說:“求求你們給我一點(diǎn)錢吧,我現(xiàn)在太餓了!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜镉袆e人捐給他的錢和一些面包。我的表姐就毫不猶豫的從衣兜里拿出20元。我當(dāng)時(shí)問表姐:“你為什么捐給老爺爺20元呢?”而表姐說:“我們應(yīng)該多多幫助這些貧困人”我聽了眼眶里情不自禁的裝滿了眼淚。

        這就是我的表姐,你們認(rèn)識(shí)她了嗎?

        篇七:曬太陽

        今天下午,爸爸帶我到市民廣場(chǎng)去玩。不過,爸爸說要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事,我們就到河西市民廣場(chǎng)上,主要是為了讓我曬太陽。爸爸媽媽說,因?yàn)槲疫@段時(shí)間咳嗽,曬下太陽會(huì)好些。

        今天的太陽太厲害了!不一會(huì)兒我就大汗淋漓了。

        爸爸見我出汗多,就陪我到一個(gè)小商店買了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸就回來了。

        篇八:放飛小鳥

        有一天,一只小鳥不小心從窩里掉了下來。正好王寧路過這里,他意外地發(fā)現(xiàn)這只受傷的小鳥高興極了,他想讓那只小鳥陪他玩,就趕快從家里拿來一個(gè)籠子,把小鳥裝到了籠子里。這時(shí),一位爺爺走過來對(duì)他說:“小鳥在籠子里沒有朋友,會(huì)很孤獨(dú)的,如果你是小鳥會(huì)不會(huì)寂寞傷心呢?”王寧聽了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭,打開籠子把小鳥放了出去,讓它在藍(lán)藍(lán)的天空自由地飛翔。

        篇九:我沒穿校服

        今天,我去到校門口才發(fā)現(xiàn),今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒有穿。我們沒穿的人,都要被老師罰抄書。我很快就抄完了,我想我得到的教訓(xùn)是應(yīng)該的!

        篇十:媽媽的衣櫥

        今天媽媽買了一個(gè)又新又漂亮的衣櫥,一下班,爸爸就忙著組裝。爸爸先裝好鐵架,再套上罩子,一個(gè)衣櫥就算裝好了。衣櫥共有四層,中間還有一個(gè)吊衣桿,可以掛衣服。一裝好,媽媽就迫不及待地把她的衣服裝進(jìn)去,屋里頓時(shí)整齊了許多。看著媽媽漂亮的衣櫥,我多想也有一個(gè)呀。

        篇十一:跳繩

        今天早上,媽媽讓我跳300個(gè)繩,因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果,我今天早上只跳了3次,就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過這件事,也讓我明白了一個(gè)常識(shí),那就是:早上的身體總是最精神的,晚上的身體總是最疲憊的。

        篇十二:發(fā)獎(jiǎng)狀

        今天中午,我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們都很期待著自己得到什么獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀,我心里甜滋滋的,正在做我的白日夢(mèng)呢!老師來了,帶著文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。

        讀到我的,是書法比賽一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是鉛筆和橡皮,還有一張獎(jiǎng)狀呢。又到我的了,我是去一看是三好學(xué)生,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優(yōu)秀少先隊(duì)員,得到了一本日記本。老師說:“下次三年級(jí)還有更大的獎(jiǎng)品,大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,就會(huì)得到更大的獎(jiǎng)品。

        篇十三:我愛我的老師

        大家都說:“學(xué)生是花,老師是園丁!眿寢寘s說:“你們都是老師栽下的果子!蔽覠o法明白媽媽話里的意思,媽媽說只要我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),等將來有了成績(jī)我就會(huì)明白。我的成績(jī)那么好,可是怎么還是不明白呢?我愛我的班主任鄭老師,我對(duì)媽媽說:“如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道!

        上課時(shí),她運(yùn)用課外知識(shí)結(jié)合課文內(nèi)容,我們既記住了課文的內(nèi)容,又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。鄭老師不把學(xué)生只當(dāng)“聽眾”,她鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生讀書時(shí)都帶著“?”去分析,去思考。她還讓我們?cè)谡n堂上質(zhì)疑問難,也可以給她和書找不是,誰的想法好,她就用獎(jiǎng)?wù)伦鳛楠?jiǎng)勵(lì),激發(fā)我們對(duì)語文課的興趣。

        她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè),卻叫我們買兩本練習(xí),有空就做練習(xí),見縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學(xué)會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。和初中有個(gè)銜接,有個(gè)好習(xí)慣。

        鄭老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是一絲不茍的。早自修時(shí),她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對(duì)于班上成績(jī)不夠理想的同學(xué),她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時(shí)間,能多補(bǔ)進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些,能不使人感動(dòng)嗎?

        媽媽看到我上面所寫的內(nèi)容,她又說:“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思,我從心底里更愛我的老師了!

        篇十四:新買的T恤衫

        今天,我穿著媽媽給我新買的白色T恤衫去上學(xué)。在平坦的大路上,太陽公公一直跟著我,讓云姑娘藏起來,卻把我照得分外鮮亮。 來到了學(xué)校里,我就找伙伴們玩了起來。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候,有些小朋友們大概是嫉妒我?guī)洑獍?突然不知哪里來的一個(gè)同學(xué),橫沖直撞地沖了過來,我被無辜地推翻在地上。說屁股疼吧,其實(shí)都可以忍下來,可我的白T恤變成了黑T恤,這回我急得快要哭了,還害得我后來一直沒心情。

        等到放學(xué)回家,我就把這件事告訴了媽媽,而媽媽卻笑著說:“別傷心,我?guī)湍阆匆幌虏痪托欣!”洗完后,T恤衫又變白了,我心想:媽媽真好,你真是我的好媽媽!

        篇十五:班隊(duì)活動(dòng)

        今天,我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說:“這節(jié)課,我們舉行唱歌比賽。可以兩人或三人一組合作。”我是三人合作,她們分別是:陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻(gè)人商量著:到底要唱什么歌呢?我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧,一開始想唱“蝸牛和黃鸝鳥”的,可后來,想來想去還是換了一首“小魚簍”。

        要開始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了,陳天棋和鄧國(guó)琳還有我,都有一句唱錯(cuò)調(diào)了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來,有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。

        這真是美好的一天!

        篇十六:觀察泡茶

        今天,媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸,上面寫著“紅棗3顆,枸杞10顆,桂圓2顆泡水,堅(jiān)持喝能預(yù)防高血壓”,爸爸泡了一杯,我也要了一杯,爸爸用開水給我洗了2次,把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子,再?zèng)_上熱水。

        過了一會(huì)功夫,水的顏色就慢慢變黃了,枸杞和紅棗浮在水面上,桂圓沉到了水底,在開水中,它們都伸開了自己的懶腰,枸杞和紅棗紅著臉,桂圓圓圓的,白白的在睡覺,中間是黃黃的水,喝下去世甜甜的,聞起來香噴噴的,惹得我喝了一杯還想要呢。

        篇十七:我?guī)蛬寢屜搭^發(fā)

        從小到大,一直都是媽媽幫我洗頭發(fā)。今天是母親節(jié),我想孝敬一下媽媽。吃過午飯,媽媽準(zhǔn)備洗頭發(fā),我對(duì)媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆窗桑 薄澳阈袉?”媽媽半信半疑看著我!靶醒!你就看我的吧!”媽媽看我自信的樣子,高興地答應(yīng)了。

        我拿起淋浴噴頭,先調(diào)好水溫,接著把媽媽的頭發(fā)全部淋濕,然后滴上幾滴洗發(fā)露,開始揉搓。泡沫越來越多,不一會(huì)兒就把媽媽的黑發(fā)全部覆蓋住了,哈哈!媽媽看上去就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我正陶醉在這些泡沫之中時(shí),媽媽吩咐道:“快,快沖頭發(fā)啊!”我一聽,連忙拿起噴頭對(duì)著“泡沫世界”就沖,刷刷刷,泡泡瞬間像一群小孩,順著“滑滑梯”滑了下去!耙厸_邊撓!眿寢屨f。我便一手拿噴頭,一手撓頭發(fā),哎呀!水順著我的胳膊流,鞋襪也被水濺濕了,真難受!回想以前,媽媽幫我洗頭時(shí),我只要有一點(diǎn)兒不舒服,就會(huì)大喊大叫,現(xiàn)在終于體

        兩篇日記

        會(huì)到媽媽的辛苦了,我感到好慚愧,決心以后再也不會(huì)那樣了。好不容易把頭發(fā)沖干凈了,再用干毛巾擦干,我已經(jīng)累得腰酸背疼了。

        媽媽不住地夸我能干、懂事,臉上露出了幸福的笑容,看到媽媽開心的樣子,我的心里甜滋滋的,以后我要多幫媽媽做事,分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),做一個(gè)孝順的女兒。

        篇十八:我的愿望

        我一直有一個(gè)小小的愿望,就是想養(yǎng)一只小狗。因?yàn)槲易钕矚g小狗了,小狗多么活潑可愛啊,還能照看家門?墒菋寢尣蛔岎B(yǎng),還說小狗在家隨地大小便太臟了。我聽了傷心極了。我多么想有一只小狗啊。

        篇十九:我的小組

        我是三小的一名學(xué)生,我在我們小組里健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),如果你到我們教室會(huì)看到黑板上寫的課堂大舞臺(tái),人人展風(fēng)采。 我們組的組名叫勇氣組,口號(hào)是你追我趕,有識(shí)有膽。組規(guī)是人人發(fā)言組員不會(huì)問組長(zhǎng),組長(zhǎng)不會(huì)問老師,

        我們組排名第二,我們一定還要繼續(xù)努力,獲得第一。

        篇二十:愛護(hù)課桌椅

        今天,我讀了一篇童話,題目是《課桌椅游行》,主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害,為了得到同學(xué)們的愛護(hù),舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下,領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動(dòng),使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且改正了錯(cuò)誤。

        通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的,也是屬于我自己的,因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我,讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí),進(jìn)步的更快,我要好好愛護(hù)自己的桌椅。篇二十一:聰明的小兔

        在大森林里有很多小動(dòng)物,他們都有自己想做的事?墒,只有小兔不知道該干什么。

        兩篇日記篇三:日記兩篇

        5月4日星期三晴青年節(jié)

        駐村已經(jīng)兩個(gè)多月,起床后先和村上干部交談進(jìn)一步了解村情,學(xué)習(xí)了駐村工作開始以來的所有文件,掌握了前期駐村幫扶工作情況和下一步重點(diǎn)幫扶內(nèi)容。組長(zhǎng)說,幫扶工作開展以來,幫助村上修訂制定了規(guī)劃,幫扶部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很重視,在政策和資金上有較大投入。從這點(diǎn)看,我覺得各級(jí)各部門的幫扶工作確實(shí)有內(nèi)容、有效果,也得到村干部和老百姓的認(rèn)可和歡迎。最重要的,就是把規(guī)劃和已實(shí)施的項(xiàng)目抓緊落實(shí),不求多,求實(shí)際,求可行。

        下午跟同事三人一起爬山趕去取水點(diǎn)實(shí)地勘察。山路崎嶇,僅有不足半米的土路,走了兩小時(shí)才到。山谷中不大的一股水流就是達(dá)代坪和火炭坪兩個(gè)小組公用的水源地。目前水渠還未通到達(dá)代坪。測(cè)算一下,大概需要9公里的溝渠。

        5月5日星期四晴

        駐村期間,我進(jìn)村入戶,共入戶走訪農(nóng)戶41戶,了解村民生產(chǎn)生活實(shí)際困難,對(duì)了解到的問題,及時(shí)同村鎮(zhèn)干部溝通,有針對(duì)性地幫助解決他們的實(shí)際困難。

        通過兩個(gè)多月的駐村幫扶工作,使我對(duì)開展幫扶工作的實(shí)際意義,同老百姓交流、增進(jìn)情感的必要性,為老百姓解決哪怕一個(gè)實(shí)際困難的作用都有了更新的認(rèn)識(shí),更多的體會(huì)。我覺得下基層開展幫扶工作,直接駐村入戶,群眾對(duì)此很關(guān)注,所以,每名駐村干部都要展示良好作風(fēng)形象,都應(yīng)該用心用情的投入到幫扶工作中去。首先要和群眾“拉關(guān)系”、“擺家!,拉近與群眾的距離,建立起魚水關(guān)系才能把群眾想什么了解清楚,才能去如何幫助,才能完成幫什么、促什么的任務(wù)。駐村幫扶就是下基層接地氣,更是掌握實(shí)情的關(guān)鍵。多了解民意,多接接地氣,才能增加工作的底氣。通過駐村幫扶工作的開展,我覺得,當(dāng)前達(dá)代坪最突出的問題是農(nóng)民缺乏必要的生產(chǎn)技能,創(chuàng)收能力不足,必須加強(qiáng)教育,特別是實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),讓更多的農(nóng)民掌握一技之長(zhǎng),增強(qiáng)農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)和外出務(wù)工的能力;最大的困難是致富缺項(xiàng)目,需要大力發(fā)展專業(yè)合作組織,農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì),來提高農(nóng)民組織化程度,培育壯大特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);最根本的瓶頸是設(shè)施滯后,需要加大投入,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,使新農(nóng)村建設(shè)真正得到發(fā)展。當(dāng)然,

        還有無法回避的現(xiàn)實(shí)是農(nóng)村依然有一些特困群體需要黨和政府的幫助和救助,需要全社會(huì)的關(guān)心,完善和加強(qiáng)民政救助工作,是為這些特困百姓撐起的一片更美的天。

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