文二西路初一數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班到哪好/西湖教工路小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班推薦_初一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)
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文二西路初一數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班到哪好/西湖教工路小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外一對(duì)一輔導(dǎo)班推薦
精銳針對(duì)小學(xué)、初中、高中不同階段學(xué)員的生理和心理特點(diǎn),通過(guò)"TCT模塊教學(xué)法",與學(xué)校課程同步(T),同時(shí)通過(guò)專題輔導(dǎo) (C) 強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),梳理學(xué)科知識(shí),并通過(guò)測(cè)試訓(xùn)練 (T) 提升學(xué)員考試能力。同時(shí),精銳秉承"以學(xué)為主,以教為輔,主動(dòng)學(xué)習(xí),趣味互動(dòng)",課程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多感官參與、開(kāi)發(fā)全腦思維能力和多元智能,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)習(xí)成績(jī)到學(xué)習(xí)力的全面提升。
校區(qū)分布:濱江區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、上城區(qū)、西湖區(qū)、下城區(qū)、蕭山區(qū)
免費(fèi)課程咨詢熱線:400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58200
精銳教育綜合介紹
1.招生年級(jí):小學(xué)一年級(jí)--高三
2.常規(guī)課程:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理
3.招生時(shí)間:周末班、同步班、寒暑班、根據(jù)孩子時(shí)間靈活安排
4.課程費(fèi)用:因年級(jí)不同、科目不同、收費(fèi)不同
5.上課地點(diǎn):多個(gè)校區(qū)詳情電話咨詢
同城同類機(jī)構(gòu)推薦
【智康教育】聯(lián)系電話:400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58152
西湖區(qū):文二路校區(qū)
下城區(qū):新華路校區(qū)
上城區(qū):解放路校區(qū)
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西湖區(qū):教工路學(xué)習(xí)中心、文二西路學(xué)習(xí)中心、黃龍學(xué)習(xí)中心
蕭山區(qū):金城路學(xué)習(xí)中心、新世紀(jì)學(xué)習(xí)中心
上城區(qū):慶春路學(xué)習(xí)中心、解放路學(xué)習(xí)中心
下城區(qū):延安路學(xué)習(xí)中心
拱墅區(qū):湖墅路學(xué)習(xí)中心
江干區(qū):鳳起東路學(xué)習(xí)中心
濱江區(qū):星光大道學(xué)習(xí)中心
在教學(xué)中要力求從學(xué)生熟悉的生活世界出發(fā),選擇學(xué)生身邊的的事物,提出有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,以激發(fā)學(xué)生的興趣與動(dòng)機(jī)。
使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并能學(xué)以致用。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
三、閱讀理解題的解題思路與技巧
解答閱讀理解題的總體思路是:?jiǎn)尉淙耸。語(yǔ)篇突破,著眼整體,歸納推斷。一般有以下兩種閱讀順序(P=Passage,Q=Question):
(1) P-Q-P:即先看文章,后看問(wèn)題,再通過(guò)閱讀文章來(lái)解答問(wèn)題。這是考生常用的按部就班的閱讀方式。其特點(diǎn)是有利于考生把握文章的主旨和作者的態(tài)度。但采用這種閱讀方式的考生往往閱讀速度較慢,因此難以在閱讀時(shí)積極主動(dòng)地預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。
(2) Q-P-Q:即先將問(wèn)題看一遍,然后帶著問(wèn)題去閱讀文章,最后答題。其特點(diǎn)是針對(duì)性強(qiáng),節(jié)省答題時(shí)間,比較適用于解答事實(shí)性和細(xì)節(jié)性的問(wèn)題,但是解答主旨性和推斷性問(wèn)題的效果不明顯。
P-Q-P方式或Q-P-Q方式的采用因人而異,無(wú)優(yōu)劣之分。當(dāng)然,題型不同,解題的方法也應(yīng)有所不同。
常用的解題技巧有以下幾種:
1. 正選法與排除法
正選法即根據(jù)所讀材料內(nèi)容從正面選擇最佳答案。如果在有些情況下從正面選擇答案有困難,考生則可以考慮選用排除法,即排除四個(gè)選項(xiàng)中的三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),那么剩下的選項(xiàng)即為正確答案。排除法是解答閱讀理解題的常用方法,對(duì)于那些不合情理或荒謬的選項(xiàng)、與短文內(nèi)容相反的選項(xiàng)、與短文內(nèi)容不相關(guān)的選項(xiàng)、雖在短文中出現(xiàn)但答非所問(wèn)的選項(xiàng),以及不是問(wèn)題的主要因素的選項(xiàng)等,都可以采用排除法。
考生可以遵循如下"三級(jí)思考"的方法排除干擾項(xiàng):
(1) 如果干擾項(xiàng)明顯與文章相矛盾,即為"誤",可以直接排除。
(2) 如果干擾項(xiàng)與文章內(nèi)容不矛盾,但在原文中沒(méi)有依據(jù),這種脫離原文的"虛"的選項(xiàng)也可以排除。
(3)有些干擾項(xiàng)似乎很有道理,文中也能找到相關(guān)的依據(jù),但它并不能完全滿足題目的要求,未能以文章的主題、作者的思維模式為出發(fā)點(diǎn),未能充分體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)性和最大的合理性,這種雖沒(méi)錯(cuò)但不是最佳答案的"偏"選項(xiàng)也可以排除。
只要考生經(jīng)過(guò)"是否矛盾? (誤否) --是否有依據(jù)? (虛否?) --是否以偏概全 (偏否?)"的逐級(jí)思考過(guò)程來(lái)分析和甄別每一個(gè)選項(xiàng),那么解題的正確率就會(huì)得以提高。正確的答案應(yīng)該是與原文意義一致的選項(xiàng),或是經(jīng)過(guò)"三級(jí)思考"仍不能排除的選項(xiàng)。請(qǐng)看2006年廣東卷第64題:
Which of the following is true about the working class?
A. They are often employed as skilled and semi-skilled workers.
B. They are often offered jobs with high incomes.
C. They are often considered lazy and dishonest.
D. They are often exploited by the public.
此題為事實(shí)細(xì)節(jié)題,可以采用排除法。由文章第一段第一、二句 "Members of the working class have blue-collar jobs. They are construction workers, truck drivers, mechanics, steel workers, electricians, and the like." 可知,藍(lán)領(lǐng)階層的薪水不高這個(gè)事實(shí),據(jù)此先排除B項(xiàng);由第一段最后一句"They consider themselves to be respectable and hard working and they look down upon members of the "lower" class, whom they often consider to be lazy, dishonest, and too ready to exploit public assistance."可知,藍(lán)領(lǐng)階層是受人尊敬的、勤勞的群體,他們看不起那些懶惰、欺詐別人、依靠別人捐款生活的階層,故排除C、D兩項(xiàng),正確答案為A項(xiàng)。
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