四年級(jí)150字的日記
發(fā)布時(shí)間:2017-01-25 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:
四年級(jí)150字的日記篇一:日記150字左右大全
篇一:書架一角
從我開始看書的時(shí)候,就是和爸爸媽媽共享書架的。書架放在我的臥室里面,高高的兩排,每排有四層。我小的時(shí)候書不是很多,爸爸分了一層放我的書,隨著我一天天的長(zhǎng)大,我的書越來越多了,一層已經(jīng)放不下了,于是向爸爸申請(qǐng)?jiān)黾游业目臻g。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書,又把小時(shí)候的書送給有需要的小朋友。這樣,兩層書架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書,比如美國(guó)國(guó)家地理,小牛頓,更喜歡做手工呢。
媽媽透露小秘密:拍照片前,格格同學(xué)很認(rèn)真的整理了書架,不然還是有點(diǎn)兒亂的。今天網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)問題,稍后提供照片哈,有圖才有真相。
篇二:做好自己
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,考試結(jié)果是90分,我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫的很好,連媽媽也忍不住寫了贊揚(yáng)的評(píng)語,我看了看自己的,的確畫的不是最好,看到王浩然很認(rèn)真事先畫了很多的草圖,而我只畫了一遍,我很難過想重新再畫,但媽媽說時(shí)間太晚了明天還要上課,然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的,不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了,我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好,而大提琴卻學(xué)的較輕松,也許媽媽的話是對(duì)的??
篇三:我和爸爸下圍棋
今天下起了大雨,我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子,爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。
一開始,我全力保衛(wèi)著自己的地盤,爸爸說我膽小,我一聽,起得頭頂冒煙,便扳了一手。這不,我中了激將計(jì)。爸全力猛攻,毫不在意自己的破錠。我狽狼的逃跑。突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好,便趁虛而入。爸爸見我有機(jī)可趁,就立了一手,我又下三三位,殺爸爸一個(gè)措手不多,功夫不負(fù)有心人,我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>
下完了這局棋,我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心,占下風(fēng)的要沉著,冷靜。 篇四:去公園打羽毛球
冬日暖洋洋的,真是個(gè)好天氣,媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園,我像小馬一樣沖向草地,大聲叫著:“媽媽,快點(diǎn),我準(zhǔn)備好了!”
第一次,媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,急得像沒頭的蒼蠅,左右亂跑。媽媽對(duì)我說:“只要有信心一定能行!蔽蚁耄阂欢ㄒA!慢慢地我能接住一個(gè)球了,一回生二回熟,又打了幾下,我
居然能回兩個(gè)球了。我暗暗下決心:要再努力點(diǎn),一定要接住更多的球,打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗,氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了,自己想想已經(jīng)很厲害了,可最后我還是敗給了媽媽。
回家時(shí)我跟媽媽說下次能接住一百多個(gè)球就好了。媽媽開心地說:“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò),以后多練練肯定超過媽媽!”嗯,我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。
篇五:我種的月季花
一月份時(shí),我和媽媽在逛花市時(shí)買了一盆月季花,聽攤主說一月開,一月謝。回家后,我把月季花放在陽臺(tái)上,每天都精心照顧它,但是月季花總是這樣
滿枝的綠葉三四個(gè)小小花苞與買來時(shí)沒啥區(qū)別,慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了。媽媽還是精心照料它。
六月一日是兒童節(jié),媽媽說為我準(zhǔn)備了一件禮物,我很期待。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花,F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花,花蕊是黃色的?拷ǘ渎勔宦劊南,那味沁入了我的心田。
周日,媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽光明媚,我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高啊!今天來爬山的人也好多呀!一開始,我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡,我覺得很好玩,就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下,覺得不是很危險(xiǎn),就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了!后來,珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn)。最后一次,我們爬到了天文臺(tái)的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭,站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,剛站上去的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì)就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦!哈哈!今天雖然很累,但是我們每一個(gè)人都非常開心!今天真是快樂的一天!
篇七:假日趣事
無窮樂趣“五一”勞動(dòng)節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,為了增加節(jié)日的樂趣,我提議在家中開一個(gè)盛大的謎語
會(huì),讓家里熱鬧起來。
我是家里的小主人,當(dāng)然首先由我出題目了:“十個(gè)兄弟力量大,什么困難也不怕!卑职稚袂槟,認(rèn)真思考。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后,爸爸媽媽都無奈地?cái)[手說:“不知道!”我在一旁沾沾自喜地說出了答案。這一說把爸爸媽媽給逗樂了。
輪到爸爸出題了,爸爸靠在椅子上,想了一會(huì)兒,說:“小白的哥哥,猜一句成語!蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀!卑职帜樕下冻隽藵M意的笑容。
媽媽的問題也沒難倒我,她出的題目是:“上上下下,不上不下猜一字!蔽乙婚W電般速度說出答案:“卜。媽媽對(duì)我束起大拇指。
家庭謎語會(huì)以我的勝出而結(jié)束,不僅鍛煉了我的思維能力,還為家庭增添了。 篇八:我?guī)蛬寢屜匆m子
今天,我看見媽媽的襪子臟了,我心里暗暗地想:媽媽每天上班太辛苦了,我就幫媽媽洗襪子吧! 我先接一盆水,再把肥皂放在旁邊,把襪子浸在水里。不一會(huì)兒,我提起一只襪子,把臟了的地方擦點(diǎn)肥皂,再用手用力搓,我搓啊搓,怎么還是臟的呢?我把襪子再放了一點(diǎn)水,再用力搓,終于干凈了一點(diǎn)兒,我連續(xù)這樣搓啊搓,襪子干凈了。我又洗那一只,我還是把襪子浸濕,我擦啊擦,襪子都干凈了,我把臟水倒掉,又接了一盆水,我把襪子放在水里清洗,然后把襪子擰干,掛在外面陽臺(tái)上。
這是,媽媽聽見了聲音,(來自:smilezhuce.com 蒲公英文 摘:四年級(jí)150字的日記)說:“你在干什么啊?”我說:“我在??在??對(duì)了,不能說,等你起來就知道了!蔽掖舐曊f。過了一會(huì)兒,媽媽起來了說:“你剛才說什么東西不能說?”我做了個(gè)鬼臉,說:“媽媽,你看。”媽媽順著我手指的方向看去,看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,一把抱過我,說:“兒子,你長(zhǎng)大了!蔽以趮寢尩膽牙锾鹛鸬匦α恕
這一天,我和媽媽多開心。
篇九:我的新伙伴
我家來了個(gè)新伙伴。
它的臉圓圓的,眼睛大大的。它的嘴巴和鼻子都小小的。渾身毛茸茸的,非?蓯邸D銈冋f它是誰?對(duì)了,它就是對(duì)我的小狗——小米。
我們總是一起玩。而且,我做作業(yè)時(shí),它會(huì)陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢!我出門時(shí),它會(huì)站起來,我就得抱它。
每天早晨和下午,我都會(huì)帶它下去散步。我還會(huì)把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境。
我真喜歡我的新伙伴。
今天,天氣晴朗,媽媽很忙,打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。
我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式,按從里到外的順序拖起地來,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干凈,然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子,桌椅板凳。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦,擦洗完把東西擺放整齊。此時(shí),我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。 我想媽媽平時(shí)多辛苦呀,以后我不僅要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。
篇十一:清晨漫步
昨晚下了一場(chǎng)雨,把前幾天的暑氣一掃而光,早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走,我正有此打算,便一口答應(yīng)下來。
我走出樓梯口,馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,是那么的清新,又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過,讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作,不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,做操做得更加賣力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹也不示弱,跳起了集體舞,跳得不比我們差。我接著往前走,走到一塊空地上,見附近沒什么人,我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,打好后的感覺還不錯(cuò)。這時(shí)候,來早鍛煉的人開始多起來了。我就回家了。清晨真好!
篇十二:又鬧矛盾了
今天晚上,我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯,又是一個(gè)我們4個(gè)人常見的東西了。我的李姨,也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個(gè):“要一個(gè)人兒玩兒就沒什么意思,兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒,三個(gè)人玩玩兒的挺好,要是四個(gè)人玩兒就分幫了,呵呵!”
我想跟李晨和李默全說:“好點(diǎn)兒吧!”可惜沒有招兒呀!唉,他們一次一次地鬧矛盾,搞得我們心情也跟著不怎么好。
要是他們?cè)亵[幾次矛盾,這就真的成習(xí)慣了。
篇十三:小鬧鐘
小懶蟲,起床啦!再不起床就要遲到了!嘿,這是我的小鬧鐘,它可漂亮了。
一件粉色的外衣,兩個(gè)藍(lán)色的耳朵湊成了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。小鬧鐘它有兩個(gè)小腳可以站立,兩個(gè)耳朵之間有一個(gè)小錘子,一到點(diǎn)了它就會(huì)敲起來。里面有三個(gè)守護(hù)甜心分別是:時(shí)針,分針和秒針。其中,秒針最大,
也是跑的最快的,像風(fēng)似的速度,時(shí)針最小,也是跑得最慢,像蝸牛一樣的速度 。還有12個(gè)天使。
我的小鬧鐘最漂亮。
篇十四:多變的天氣
今天早上,陽光普照。所有的植物生機(jī)勃勃,太陽把小鳥喚醒了,小鳥唱著歌把大家叫醒了,好像在說:“新的一天開始了,大家快起床哦!”
忽然,太陽不見了。小鳥飛來飛去,蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會(huì)兒,天空下起了毛毛細(xì)雨。天越來越黑,雨越下越大。坐在車子上,前面的景物都看不見,眼前一片朦朧,車子只能慢慢地開。
轟,轟,轟。打雷了。暴雨來臨了。沙灘上的沙坑變成了水池,樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切,在暴雨中屈服了。
漸漸的,雨小了。天空放白了。植物吸收了許多水分,長(zhǎng)得更高了。小鳥又唱起了歡快的歌曲。
春天的天氣真是多姿多彩,千變?nèi)f化!
篇十五:可憐的同學(xué)
我們班最可憐的同學(xué)是帥科,因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>
看!他現(xiàn)在又要被打手板了,上課都快五分鐘了,可是帥科才站在教室門口,他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。
“進(jìn)來!”老師像老虎一樣低吼一聲!
“你怎么又遲到了,把手伸出來!”
“我??我??”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完,趙老師狠狠地打了帥科五打板,這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼,樣子真的好可憐!過了一會(huì)兒他捂著手,眼淚汪汪回到了座位上?墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲,他又笑容滿面了。
“你還敢遲到小心我把你的手打斷!”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說。
教室里又恢復(fù)了平靜。
篇十六:泡腳
泡腳可以保健。因?yàn)榕菽_能促進(jìn)人體血液循環(huán),提高人體免疫力。為此,每天晚上臨睡前,媽媽都要準(zhǔn)備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個(gè)洗腳盆里讓我來泡腳。我問媽媽:“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢?”媽媽說:“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣。”“哦,原來是這樣!痹谂菽_的時(shí)候,媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,讓我覺得泡腳很舒服,而且很有樂趣。小朋友們,聽完我的介紹,你們是不是也想泡腳了呢?篇二:寒假日記150字大全
2月24日 星期六 晴
過完年,我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩兒,我早晨六點(diǎn)就起了床,吃了早點(diǎn),就和媽媽走,走到十字路口,等啊等,車來了,我們上車,車上的人可真多啊,我們找到座位坐下,車開了,我從車窗望去,!外面的景色真美啊!車走啊走,走了兩個(gè)小時(shí)太陽出來了,由于今天有霧,媽媽說要走到十二點(diǎn)才能到。九點(diǎn)了,車終于上了高速公路,在高速公路上,車走得真快,什么都看不清楚,十二點(diǎn)了,我們終于到了姥姥家。
3月2日 星期五 晴
前天,我去廊坊考級(jí),我早晨六點(diǎn)起了床,吃完早飯,我和媽媽騎著自行車,來到了老師家里,我們坐上車出發(fā)了,到了廊坊,我有點(diǎn)緊張,我第四個(gè)曲子最后一頁沒練熟,我想這次我肯定過不了。我等啊等,終于輪到我了,我進(jìn)了屋,還有人沒考完,我坐在椅子上等,該我彈琴了,第一個(gè)曲子沒事,彈第二個(gè)曲子時(shí),我手有點(diǎn)軟,我想:每次前面彈好點(diǎn),后面考級(jí)的老師就不讓彈了,等到第四個(gè)曲子時(shí),果然最后一段不用彈了,我放松了下來,考完級(jí),我回家了。
(1) 2001年7月8星期天 天氣:晴
今天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報(bào)喜”,本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說:“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽后,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會(huì)這樣做了,但現(xiàn)在還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!
(2) 2001年7月9日 星期一 天氣:晴
今天,我做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見一個(gè)鬼要?dú)⑽遥驗(yàn)樗f他的弟弟被我害死了,所以到了閻王爺那兒找我償命,可我根本沒害過人呀,于是,我就跟他講起道理來,他不但不聽,還
露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒,向我咬來。我趕緊跑呀跑,跑得上氣不接下氣??做惡夢(mèng)可真倒霉呀!我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明一種藥,人吃了以后,就不會(huì)再做惡夢(mèng)了。
(3) 2001年7月10日 星期 二 天氣:晴
晚上,我趴在陽臺(tái)上看夜景,那一顆顆小星星正在對(duì)我擠眉弄眼。這時(shí),我想起了鄰居王奶奶的一句話:“地上有多少人,天上就有多少顆星。如果地上的一個(gè)人死了,天上的一顆星就會(huì)從天上掉下來,變成石頭!蔽蚁,王奶奶講的不是和安徒生童話里的《賣火柴的小女孩》意思一樣嗎?
不管王奶奶說的是真是假,我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名宇航員,架著宇宙飛船,飛到宇宙上,探索其中的奧秘,也算是為航空事業(yè)獻(xiàn)的一份愛心。我期待著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大!
(4) 2001年7月11日 星期三 天氣:晴
今天我讀了一個(gè)童話故事,名叫《點(diǎn)金術(shù)》,令我受益匪淺。
故事是講,有個(gè)國(guó)王很愛錢,希望身邊有數(shù)之不盡的黃金。于是,國(guó)王就親自去找神仙,向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會(huì)變成金子,神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國(guó)王高興極了,命人準(zhǔn)備酒宴?墒牵(dāng)他拿起一塊面包時(shí),面包卻變成了金子,可國(guó)王還高興著,沒看到面包已變成了金子,便咬了一口面包,沒想到國(guó)王的那兩顆大門牙都被咬掉了。從此,國(guó)王再也沒吃過東西,終于被活活地餓死了 。
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生?墒俏矣窒胂耄职l(fā)出了另一種感慨?? 雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場(chǎng)與角度不同,所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評(píng)的話,雪呢,而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話,不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。
我的“孤獨(dú)”假日
大年三十,在爺爺家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸媽媽都在干自己的事情,根本顧不上我。
大家都說過年好,可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。爸爸是獨(dú)生子,媽媽是獨(dú)生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視,大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷ⅰ=酉聛淼膸滋,不是爸爸媽媽去他們朋友家,就是他們來我們家里玩,可是他們總是忘記我。每到這時(shí),我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂,我就想看動(dòng)畫片,想打游戲,想和同學(xué)說話聊天。
今年又一樣,到了姥姥姥爺家,給過我壓歲錢,他們就壘起了“長(zhǎng)城”。于是,我就安心地一個(gè)人出門了,反正他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。
姥爺家街區(qū)里的人很少,也很安靜,偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門,我開始留心街邊的小店,幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市,我問能不能買到鞭炮,可別人很干脆地回答我“沒有”。小學(xué)生寒假日記范文大全
一陣垂頭喪氣后,我想打電話和幾個(gè)“”聊聊,可不是沒人接,就是接通了一片嘈雜,聽不清楚他們?cè)谡f什么。我想一個(gè)人去玩,可又不知道該去哪,酒吧不讓去,網(wǎng)吧不讓進(jìn),少年宮又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高興不起來呢?
最后,我終于買到了幾個(gè)“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也聲音挺大,我高興了好一陣我與電視為伴
“滴嗒、滴嗒”,該死的鬧鐘,煩死了!每天早晨都是它把我從夢(mèng)中吵醒,它倒是任勞任怨,堅(jiān)守崗位,但是我就慘了,昨天晚上看電視到夜里一兩點(diǎn)鐘,哪有精神大清早爬起來呢?
四年級(jí)150字的日記篇二:小學(xué)日記150字
小學(xué)日記150字 班級(jí)趣事 我們班的名字叫誠(chéng)信班,可有的人就是不誠(chéng)信,比如說,一天,我們班的王艷借了晴晴10元錢,我們大家都看到了,也為晴晴做了證,可事后,王艷卻不還了,還說她根本沒接他錢,最后還是老師來調(diào)節(jié)的,我們都不和他玩了。 日記 今天我的心情同今天的天氣一樣不好。心田我一大早就和媽媽去了外婆家玩。媽媽把我送到外婆家就和別人打牌了。我和姐姐還有弟弟要去一個(gè)好朋友家玩,我先找媽媽要了十元錢,然后和他們手拉手就走了。我們一玩就玩到了下午五點(diǎn)多鐘,但我不知道我的家人一直都在找我,在我正要回外婆家的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)了媽媽再叫我。和姐姐他們告別之后,我就上了車,爸爸突然生氣的說了很多我聽不太懂的話。天還在下著雨&& 【寫作指導(dǎo):小學(xué)生在寫作中段落之間過渡的方法】
初學(xué)作文時(shí),有的同學(xué)雖然學(xué)會(huì)了分段。但讀起來總感到段與段之間前后脫節(jié),分段變成了分家,使一篇作文變得前后不連貫,氣不通,意不順。這又是怎么回事呢?
問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。()原來文章從這一段讀到另一段,好比隔著一條河,河上必須有橋,兩段才能連在一塊。這個(gè)橋就是過渡。
一般的過渡方法,說起來比較簡(jiǎn)單,無非是三種:
一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用總之當(dāng)然然而可是等詞語過渡,也可以用表時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的開頭。
二、句子過渡法。就是在兩個(gè)段落之間,安排一個(gè)句子來承上啟下。如《頤和園》中的從萬壽山下來,就是昆明湖,自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。
三、段落過渡法。就是在文章上下兩層意思間,用一個(gè)簡(jiǎn)短的自然段過渡,使文章前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段:在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的是在共產(chǎn)主義事業(yè)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作。這短短的一段文字既總結(jié)了上文,又提示了下文,起到了很好的橋梁作用。
四年級(jí)150字的日記篇三:日記150字大全
放學(xué)了,我走在回家的路上,嘴里哼著小曲。
“賣山楂了!新鮮的紅山楂!”我被這陣甜脆的聲音給迷住了,太棒了,平常我就最愛吃媽媽做的山楂湯,今天我就用媽媽給的零用錢,賣點(diǎn)山楂。我走到她的跟前,抬頭看了看她,“長(zhǎng)得可真漂亮!”水汪汪的大眼睛,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,瓜子臉、櫻桃小嘴,聲音和長(zhǎng)相一樣迷人,“怎么,小妹妹,買山楂嗎?”“嗯!買兩塊錢的!”“好,請(qǐng)等一會(huì)兒!”過一會(huì)兒,她送我一袋山楂,我看著又大又紅的山楂開口了!“姐姐,你不怕賠錢嗎?這么好的?”山楂應(yīng)該很貴吧!”“這是自家種的,再說你也是小孩子,多給一點(diǎn)兒也無妨。 闭f完,她笑了笑。
這時(shí),遠(yuǎn)處走來一個(gè)小姑娘,看見她滿著急的樣子,不知遇到什么事了,她左手拎著一個(gè)小籃子,向這邊走來。“姐姐,我買這一籃子的山楂!”“好,你買這么多干什么?”“我媽媽生病了,身體虛弱的很,吃不下東西,我聽醫(yī)生說,山楂開胃,這不我就趕來買了!”“是嗎?”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭,賣山楂的姐姐想了想又多抓了幾把,“給”“好,謝謝”小姑娘用手摸了摸自己的褲兜,不禁皺了皺眉頭,她又把全身上下翻了遍,不安地說:“姐姐,這山楂我不能買了!”小姑娘看上去有些懊喪,眼睛里流出了眼淚,她疑惑地問:“怎么了?”“沒什么,我太著急忘帶錢,等改天再買
吧!”“那怎么行,你媽媽的病不能拖得太久了!”“我知道,可我沒有錢!”她的眼淚不停地往下流,賣山楂的姐姐,一把搶過籃子,我還以為她要干什么呢?過了一會(huì)兒,她拿著一籃子的山楂過來了!澳隳冒!”“這怎么行呢?”“沒關(guān)系,命重要,還是錢重要呢?我不能為了錢而不顧你媽媽被病痛折磨的痛苦吧!”這時(shí),小姑娘已經(jīng)淚流滿面了,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。
我的心里涌出了一種感動(dòng)。
每個(gè)人都有喜歡的人,我最喜歡的人是有著“豐富多變”面孔的媽媽。媽媽一會(huì)兒溫柔,一會(huì)兒粗暴,性格真有些讓人捉摸不透。
有一次,我一放學(xué)就津津有味地看著電視,在廚房做飯的媽媽可不愿意了,要知道,她說到的就要做到,絕對(duì)不能拖延。這不,又喊上了:“田可,趕快寫作業(yè)!”“今天的作業(yè)很少,一會(huì)兒就能寫完。”我滿不在乎地說!笆裁?你是要我上前推你,你才會(huì)寫作業(yè)的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃。”我知道媽媽要發(fā)火了,便趕快關(guān)了電視,寫起了作業(yè),否則,等到媽媽過來,我可真要有好果子吃了。
還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯,我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。媽媽知道后,二話不說,趕忙騎摩托車去買東西了。過了一會(huì)兒,她氣喘吁吁地回來了,手里拎著大包小包,熱得滿頭大汗。我狼吞虎咽地把“士兵”送到了“空城”里,連謝媽媽的話也來不及說。
媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家里有媽媽,我們這個(gè)家就被媽媽打理得井井有條,桌椅擺放得整整齊齊,地板擦得干干凈凈,餐具刷得閃閃發(fā)光。
有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。
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