教師節(jié)的日記
發(fā)布時間:2017-01-15 來源: 日記大全 點擊:
教師節(jié)的日記篇一:教師節(jié)的日記
9月10日周六陰有小雨
教師節(jié),應(yīng)該寫點啥。
算上幼兒園的一學(xué)期,上了十六年半的學(xué),老師這個稱謂的群體,是這輩子除了父母之外受到影響最多的人。一日為師終生為師。
小學(xué)啟蒙的朱老師,溫柔耐性可親,種下了我最初的夢想,那就是當老師。雖然后來漸行漸遠甚至有一段時間很是排斥。
最自卑最怯懦的初中階段,班主任肖老師讓我開始愛上了小說與文字,還有她那一手漂亮飄逸的字。最重要的,是漸漸撿起來的信心。
校長兼高中英語老師老李,小縣城里教育界的精英,風(fēng)風(fēng)火火,聲如洪鐘,總是熱情和信心滿滿的樣子。開展創(chuàng)新學(xué)習(xí),為我們開綠色通道,鼓勵我們平時用普通話和英語交流(當時很多老師教課都是用方言的)&&一直覺得,他教給我的不是具體的英語學(xué)習(xí),而是一種對于學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度。多少年后,依然記得他爽朗的笑聲和喚我丫頭的時候如同父親一般的親切。無論時光變遷,老李不變的是我最敬重的老師。
高中語文高老師高姐姐讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來老師和同學(xué)可以相處的那么好,不論男生女生不論成績好壞。聽她講紅樓夢,聽的陶醉了,她喜歡余秋雨,于是我也去看余秋雨,那時候最開心的就是作文被當范文念,呵呵。她讓我覺得讀書不僅僅是為了考試,因為書中有一個更豐富更廣袤的世界,從那里可以去到腳步?jīng)]法到達的地方。以至于當時立志要做一個像她那樣的語文老師,語文老師。
高中班主任兼化學(xué)高老師,不茍言笑,黑框框大眼鏡,不知道當時班上有多少同學(xué)跟我一樣對老高有點怕怕呀,也不知道是不是這個原因,當時咱班整體化學(xué)成績都不錯吧,至少于我,數(shù)理化三科,化學(xué)成績是最拿得出手的。一直有點疑惑的是高一剛開學(xué)在他直接任命的班委名單中我是組織委員,這對于初中低調(diào)了三年的我實在是有些受寵若驚,呵呵。至于影響嘛,當年高考填志愿時在翻遍整本指導(dǎo)書找不到漢語言文學(xué)招理科生的時候便義無反顧地填了應(yīng)用化學(xué),介個影響可是相當巨大滴。。!雪n⊙
時至大學(xué),印象深刻的老師不多。
兩位英語老師missLiu&Mo,基礎(chǔ)化學(xué)實驗&分析化學(xué)羅老師,選修《科學(xué)與創(chuàng)新論壇》的騰老師,畢業(yè)設(shè)計的陳老師。當然,最最深刻的莫過于物理化學(xué)余老師,嘿嘿,應(yīng)化的孩子們,你們懂的。
雖然老套,卻仍要真誠地祝所有的老師節(jié)日快樂,謝謝你們,師恩從未忘懷。
教師節(jié)的日記篇二:教師節(jié)日記
教師節(jié)日記(一)
金秋野菊雖然比不上月季花的芳香、牡丹花的華貴、杜鵑花的優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美和可愛可以勝過春天的桃花,夏天的太陽花,冬天的白梅。因此,在百花中,我對野菊情有獨鐘,因而在教師節(jié)來臨之際,我將向老師獻上一束野菊花。
清晨,我早早地向后山飛奔。一路上,小溪為我鼓勁兒:“快點、快點!”柳樹為我點頭:“好樣的,好樣的!??”到了后山,滿山遍野的花,開得那么的鮮艷。有名的、無名的,散在草叢里,像眼睛、像星星。我來不及欣賞,挑了好多野菊花,扎成兩束,迅速返回學(xué)校,準備獻給老師。
我悄悄地走近老師辦公室的窗前,輕輕打開窗戶,向里一瞧,好機會,老師不在!我小心翼翼地將花插入辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地凝視著;臺歷翻到“九月十日中國教師節(jié)”向我點頭;桌上的語文書向我微笑;書上的那副老花鏡向我招手。我看著看著,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,皺紋的額頭和慈祥的目光在我眼前涌現(xiàn)。那宏亮的聲音,親切教悔,熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際??
老師啊,老師,您是塑造人類靈魂的偉大工程師,您是培育鮮艷花朵的園丁,我敬佩您,我贊美您!
又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公室上幾束彩艷的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香??
秋菊啊,請你帶去我最誠摯的問候:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)日記(二)
9月10日,這一天是什么日子呢?這一天是屬于全中國教師的節(jié)日——教師節(jié)。
一早起床,小麗趕緊梳洗,然后換上了粉紅色的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,就急忙向村里的小山坡走去。來到小山坡,瞧,山坡上開滿了五顏六色、美麗無比的野菊花。有紅色的、粉色的、黃色的、藍色的??朵朵野菊花在陽光的照射下綻開了笑臉。小麗挑了些十分美麗的花兒,一朵、兩朵??不一會兒,小麗捧著一大束驕艷欲滴的野菊花,背上書包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
來到學(xué)校,小麗走到老師辦公室的窗前,她悄悄向四周望了望,一個人也沒有,她這才放心地輕輕地推開窗戶,教師的書桌上放著一本語文書,一副眼鏡,筆筒,()地球儀,墨水瓶,日歷上清清楚楚寫著9月10日,中國教師節(jié)。小麗看著語文書和眼鏡,就知道教師肯定熬夜備了一個晚上的課!小麗深有感觸,她覺得老師為他們付出了那么多,自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),獲取好成績,報答老師。她又想,這野菊花應(yīng)該放在哪兒呢?書桌上?還是就插在這個筆筒上吧!就這么決定。她小心翼翼地把花兒插在這個筆筒上,急忙向教室走,一邊想著老師看到花兒時的情景,開心地笑了。
教師節(jié)日記(三)
在這秋高氣爽、景色宜人的九月,我們學(xué)校的老師又迎來了一個屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。這個學(xué)期,我們的班的班主任老師是一位大約三十歲的年輕教師,長著烏黑的頭發(fā),十分瘦,她戴著一副眼鏡,看上去十分沉穩(wěn)。
有人說老師是一位辛勤的園丁,為我們祖國的新希望澆灌營養(yǎng),老師還是一位善良的工程師,為我們的將來,打下關(guān)鍵的一步。我覺得老師還是一支燃燒的紅蠟燭,讓我們通往前方的路更加明亮。老師把一生青春奉獻給了這個職位。老師,您給我們帶來了知識、歡樂和希望,卻又為我們帶走了無知、悲傷還有害怕。
還記得幾年前剛踏入小學(xué)校門,心中不免有些害怕,擔(dān)心會不會學(xué)習(xí)的東西十分難,老師會不會很兇,會不會沒有一個真正認識我?可是,一看見漂亮又和藹可親的老師們,我似乎就輕松了一大半。不僅如此,從開學(xué)以來,老師便經(jīng)常關(guān)照我,幫助我,讓我懂得了許多不解的問題,有一次,當我還是三年級時,我們的班級十分吵,不聽話,老師什么都管,上課、課間、中午、出操,樣樣全包,如果我是老師的話,我才不會管,頭都大了!
是老師,帶領(lǐng)我跨入了智慧的大門,每當一想到老師低頭批改我們回家作業(yè)的情形,我心中便暖暖的。
是老師,讓中國的未來更加繁榮昌盛,充滿希望。
是老師??
明天,是您的教師節(jié),我們要送給您最誠摯、最溫暖的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績來報答您,用實際行動來感謝您,請您放心。
教師節(jié)的日記篇三:教師節(jié)日記
教師節(jié)日記:教師節(jié)的禮物
XX年09月06日 星期二 天氣:晴(來自:smilezhuce.com 蒲公英文 摘:教師節(jié)的日記)
9月10日教師節(jié)我們來到學(xué)校學(xué)校門口人真多小店門口買賀卡的人數(shù)不勝數(shù)同學(xué)拿著從小販那兒買來的鮮花喜滋滋地走進教室但我并不想湊熱鬧。因為我早有準備花店的人8點鐘就會把花送來。我在花店里挑了三盆紅掌它們養(yǎng)在晶瑩剔透的玻璃瓶里青翠欲滴的葉子、嬌艷似火又形如手掌的花朵真是人見人愛。我想這肯定是份特別的禮物。吃好早飯已經(jīng)是8點鐘了可是花還沒送來。我真是心急如焚啊要做操了我只有先去做早操了。做完操已經(jīng)8:40分了我急匆匆地來到媽媽辦公室我的鮮花已經(jīng)乖乖地在等著我了.
這么三盆花怎么拿上去呢?我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的讓她嗓子累的時候看看花感覺很滋潤。第二盆是送給數(shù)學(xué)老師姚老師的一百本本子批下來眼睛要花了讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語老師陳老師的希望他越來越瀟灑越來越浪漫。
這就是我教師節(jié)特別的禮物。
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