小米日記
發(fā)布時間:2017-01-25 來源: 日記大全 點擊： 
小米日記篇一：小學(xué)生日記
2009年1月7日 星期三 買麻辣
今天我和姐姐做完作業(yè)就下去玩，我們偷偷地帶錢出去買麻辣。我們買了一包麻辣和一杯水。結(jié)果姐姐生病了，很痛苦，這讓我們不敢再買麻辣椒。
2009年1月8日 星期四 上英語課
今天上午11：30上英語課，首先說大家的英語名。第二是玩游戲，玩游戲的規(guī)則就是拿一個錘子敲到我就要把他的英語名說出來，如果沒說出來就數(shù)three、two、one，如果還沒說出來的話就打屁股。
我們還玩了一個游戲就是踩報子，規(guī)則是將一張報子一點一點地折小，共有四組，每組四人都要同時站在報子上，第四組被淘汰了，第三組淘汰了，第一組和第二組淘汰了三人，最后是第二組贏了，這讓我想到了要幫助別人才能取得勝利。
2009年1月12日 星期一 龍卷風(fēng)
今天我看到風(fēng)卷起了沙子，嚇得我躲進房子里，從窗子往外看，風(fēng)圍著一個中心點在轉(zhuǎn)，下面尖尖的，上面很大，它的力量很大，我怕它把房子轉(zhuǎn)起來吃掉。
2009年1月13日 星期二 進步的我
今天早上我讀完書，吃了飯就整理沙發(fā)，然后就去做作業(yè)了，前面我不認真，后來我對自已說：“加油，加油！”我一下子就做完作業(yè)了。我很高興，我懂得了認真就做得快。 2009年1月14日 星期三 看日出
今天早上我吃飯的時候，在陽臺上看到了日出。我一不看它，它就亮一些，剛露出笑臉的太陽是圓圓的、紅紅的，像個大桔子。 2009年1月15日星期四 英語課
今天上英語課的時候，老師和我們做了一個游戲就是用屁股指單詞。老師看到一個小朋友指
錯了就打屁股，我被打了一次屁股，通過這一次游戲我認識了3個單詞。 2009年1月16日 星期五 管子
今天下午，我看到了管子的影子，我感覺管子和影子和起來了，管子是直著被打到土里去的，我們只能看到地上的一半，地面上的影子就像那土里面的另一半，世界上的東西真奇妙。 2009年1月17日星期六 打乒乓球
今天早上我和媽媽打乒乓球，我老是打不好，我就自已練習(xí)，我說踮到了3個就上臺打。 乒乓球的顏色是黃的，它像彈簧一樣上上下下的彈起來，我覺得真好玩。 2009年1月18日 星期日 抄電話號碼
今天晚上我抄了一分鐘電話號碼，只抄了6個，但是比前面進步了。每次時間到了媽媽都把我嚇一大跳，因為我很認真地抄電話號碼，每次我抄電話號碼的時候都很高興。 2009年1月19日 星期一 放鞭炮
今晚我和姐姐一起放鞭炮，我們玩了兩種炮：沖天炮和熒光炮，我喜歡沖天炮，姐姐喜歡熒光炮，我要媽媽舉著一根棒子對著天上，我把沖天炮放在棒子里一沖就飛上天了，熒光炮是一點火就有閃光的東西，我和姐姐都很高興。 2009年1月20日星期二 滑滑梯
今天下午媽媽帶我和姐組一起去天虹超市玩了滑滑梯。
這個滑滑梯是彩色的，像一個家，有一個望遠鏡，還有一個模型，旁邊有一個象陽臺似的走廊，最后才是滑滑梯。我倒滑過去一下就摔了一跤，我們都開心地笑了！ 2009年1月21日 星期三 卷筆刀
我有一個像兔子一樣的卷筆刀，它是彩色的，它的兩邊都有小鳥的圖案，它的前面有一個裝筆屑的小抽屜，它的后面有一個可以轉(zhuǎn)的手
柄，那就是削筆用的，它的上面有兩個像耳朵的控制鍵，用來夾筆的，我很喜歡它，每天都離不開它。
2009年1月22日 星期四 洗碗
我家的洗碗負責(zé)人是我，我是這樣安排的：爸媽我三人輪流洗。昨天輪到我洗碗，首先戴好圍裙和袖套，媽媽給我打熱水，我自已放洗滌劑，第一遍用洗滌劑洗，第二遍用清水沖就行了。 2009年1月23日 星期五 洗襪子
今天早上我洗了一雙襪子，第一遍用肥皂洗，第二遍用清水沖，第三遍再清洗一次就可以曬了。
雖然時間花得長，但是襪子洗得干干凈凈的，我很高興。
2009年1月24日星期六 蘋果
今天舅舅送來一些蘋果給我們，這些蘋果的形狀又大又圓，它的顏色是一半紅一半黃的，它真是又香又甜。
2009年1月25日 星期日 放煙花
昨天是大年三十，晚上我放了沖天炮，那個沖天炮可不是一般的沖天炮，它是噼嚦啪啦的，這種炮可以沖到六層樓，我很高興。 2009年1月26日 星期一 哥哥
我的哥叫范贏，11歲，他讀四年級，他高高的，瘦瘦的。
他愛騎單車，他現(xiàn)在懂禮貌，我很喜歡他。他是班上是第二名。 2009年1月27日星期二贏贏哥哥的洞
今天贏贏哥哥帶我去看他挖的洞，這個洞像奶奶的灶，他把洞之間打通了，在上面留了個小窩，小窩是圓形的，作用很大，可以烤火、辦家家。。。。。我很喜歡它。 2009年1月28日 星期三學(xué)會騎單車
我的哥哥買了一輛新單車，我看了他騎，我就試著騎，但是要扶，我一點都不怕，慢慢的只有上車的時候要扶，最后我不要扶都騎得很好了，我很高興，因為我學(xué)會了騎單車。 2009年1月29日 星期四烤火爐
我的奶奶家有個方形的烤火爐，大家圍著它烤火、聊天，這個烤火爐是燒木柴取暖的，燒完后的碳就像小星星一樣，在我的印象中它是閃閃發(fā)光的，真正的星星是紅光的。
我很喜歡它，因為它給我們帶來了溫暖。 2009年1月30日 星期五回外婆家
今天我從寧鄉(xiāng)回外婆家吃中飯，我先到外婆家，媽媽和爸爸到自已家放東西，在媽媽放東西的時候，我對外婆說我想看電視，因為在寧鄉(xiāng)沒有看電視，所以外婆讓給我看，外婆對我真好呀！今天只把作業(yè)做完就可以高高興興、開開心心地玩了。
2009年1月31日 星期六新書包
今天我高興地回到家就看見了一個新書包，這個書包上面是酷狗的圖案，顏色是粉紅色，它的里面有松緊帶，兩個裝書的袋子，它的兩邊一邊是放水的，一邊是放衛(wèi)生紙的，我很喜歡它。2009年2月1日 星期日一分鐘游戲
今天晚上我用了一分鐘時間抄了一豎行電話號碼，第一次抄了7個，第二次抄了10個，媽媽說我一次比一次進步了。
我還做了除法題目，沒到一分鐘就把媽媽規(guī)定的題目做完了，我很高興。 2009年2月2日 星期一大霧
今天早上我看見了大霧，它像白白的棉花，到了下午才散一點，每天早上都有霧，是因為溫度很低，所以就有霧，霧遮住了視線，一點東西都看不見，有霧我就感覺很冷。 2009年2月3日星期二騎車比賽
今天媽媽騎電動車，我騎單車，一起比賽，本來我在媽媽的前面，后來媽媽追上我，我用力地抓住車頭，腳踩得飛快，使勁向前沖去，我一下子就超過了媽媽的車，媽媽也使勁向前，我和媽媽都開開心心地笑了。 2009年2月4日 星期三想上學(xué)
今天晚上我做了個夢，就是我背著一個很漂亮的書包去上學(xué)，在夢里看見了老師同學(xué)。是因為我很想上學(xué)，第一是媽媽給我買了個書包，第二是我很想老師同學(xué)了。 逛超市（2009.1.16 晴）
今天下午，我和媽媽、奶奶一起去逛超市。一進超市，人山人海，有很多人都來超市。今天我們把整個超市都逛了一遍，我坐在推車上，媽媽推著我，奶奶在前面帶路。我們買了很多很多的東西，有雞蛋、豬腳、冰淇淋、香腸等等...
人多主要是給小孩子買一些吃的什么。有一個人買了一大堆東西都被退掉了一大半。商場里的各種商品琳瑯滿目。
商場里的人非常多，搞得我們都暈了。買完以后，我們?nèi)ナ浙y臺上付錢。我們想玩?zhèn)�游戲，誰猜得中今天付的錢是多少誰就嬴。結(jié)果我嬴了。在車上也是暈暈沉沉的，一回家就清醒了。今天玩得可真高興��！放假了1月26日
今天是放假的第一天，早上我去學(xué)校領(lǐng)新書和成績單（語文99，數(shù)學(xué)100）。語文一道題答錯了，所以沒有得到100分。我很傷心，因為這次是這學(xué)期最后一次考試。
回到家里，我把老師發(fā)的新書包好了書皮。我就像愛護我的生命一樣愛護它。
晚上，我還要學(xué)習(xí)電子琴和舞蹈彩排，我會努力的！小螞蟻1月27日
今天晚上6：00，我去青少年活動中心參加舞蹈匯演。我們表演的節(jié)目是小螞蟻。
我們穿著黑色的吊帶衣服，上面粘著四個像花一樣的銀色星星，可漂亮了！
我是拿樹葉的小螞蟻，我們跳的很認真，也很棒。我們的表演很成功，贏得了大家的陣陣掌聲。下雪啦！1月29日
一早起來，媽媽告訴我，下雪了。開始，我還不相信，因為媽媽總是這樣叫我起床。等我起來的時候，雪已經(jīng)小了，但屋頂上，草地上，還有山上，全都有一層薄薄的雪覆蓋在上面。真漂亮��！
媽媽打電話時我鬧著堆雪人，可媽媽說雪太小了，不能堆。唉！領(lǐng)獎1月30日
今天晚上，我去青少年活動中心參加新年音樂會。
我表演的是：合唱《童心是小鳥》，節(jié)奏《塔吉克鼓曲》。到了結(jié)束的時候，老師宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，我聽到了我的名字，我飛快地跑了上去，等發(fā)獎的時候，我太高興了！我心里對自己說：我還要努力！逛街1月31日
今天早上，外公外婆去買菜，媽媽帶我去阿三街買東西。
阿三街上人很多，還有來來往往的自行車、摩托車，媽媽給我買了小皇冠，發(fā)卡，皮筋，還有黏黏紙。我覺得很開心。陪媽媽工作2月1日
今天早上，媽媽開著車帶我去海關(guān)。我是第一次去海關(guān)，海關(guān)的辦事大廳很大很大，里面有長長的柜臺，里面坐著穿著制服的叔叔阿姨，他們很認真地工作著。媽媽告訴我，海關(guān)是我國的大門，任何一件進口的商品，都要經(jīng)過海關(guān)的檢查和批準。我覺得海關(guān)真?zhèn)ゴ蟆?月3日
過家家
今天中午，我和小米在小姨媽臨城的新房子里玩過家家。
小米當“媽媽”，我當“寶寶”。小米像媽媽一樣照顧我，我為了配合小米，在墊子上我跪著，在地板上我蹲著，因為寶寶要比媽媽矮嗎！我們玩的很開心，吃飯的時候，我和小米一起洗手，一起吃飯，我們很快樂，也很開心！因為我們是最好的姐妹！我的妹妹小米2月5日
我的妹妹小米是個聰明伶俐的小女孩。她喜歡唱歌，每首歌她都唱的很好聽，她唱《送別》，《聽媽媽講那過去的事情》等等，都會很完整地唱下來。她還喜歡畫畫，她畫《刺猬》，《菊花》，都很漂亮呢！
她很可愛，在我們玩過家家的時候，她當我的媽媽，很會照顧我呢！快樂的生日2月6日
今天是大年三十，也是我的生日。今天一早，媽媽就祝我生日快樂，小姨媽送給我新華書店的購書卡作為我的生日禮物，我開心地不得了。到了中午，我們?nèi)胰说叫氯A僑吃飯，媽媽還給我買了個生日蛋糕，我和小姨媽一起吹蠟燭，可開心了！
我覺得這個生日是我過的最快樂的生日。沙雕童話2月7日
今天是初一，我們?nèi)胰艘黄鹑ブ旒壹�。我們一起去看沙雕，我還和沙雕合影了呢！我們走到了松樹林，我和小米玩森林探險，忽然，我看到幾個用沙子堆成的小矮人，他們正哭的很傷心，原來是白雪公主吃了有毒的蘋果，小矮人們都哭了。我還看到用沙子堆成的國王的城堡，魔鏡和那個壞王后。每個沙雕前面都有個帶字的牌子，這些字是給我們介紹白雪公主的故事，可以幫助我們了解白雪公主的故事。我和噴嚏蟲一起照相，小米和另外兩個小矮人一起照相，我們都樂壞了。
希望下次媽媽還可以帶我和小米一起來沙雕童話里探險。逛公園2月8日
今天早上，天氣很晴朗，太陽光照著我們，感覺暖洋洋的。
外公外婆帶我和小米去定海公園玩。定海公園玩的人很多，都是大哥哥、大姐姐們，他們的臉上都帶著燦爛的笑容，玩著各種各樣的游戲。我在玩的時候還碰到了陳宣瑾和她的哥哥。我們一起玩碰碰車和小火車，我們一起玩的很快樂�？鞓沸乔�2月10日
每天晚上做完作業(yè)，媽媽就會讓我看《快樂星球》。我每次看的時候都很開心�！犊鞓沸乔颉分v的是一個叫樂樂的小學(xué)生，他是未來小學(xué)四一班的學(xué)生，一個偶然的機會他到了快樂星球，遇到了很多奇怪的事情，認識了多面體，蓮蓉包和冰檸檬，他們一起幫助樂樂，解決他在地球上遇到的一些難題。讓樂樂明白，團結(jié)起來力量大，和小朋友之間互相幫助，才能健康快樂地成長。韓國菜2月11日
今天晚上，我們一起去吃韓國菜。里面不是很大，而且，不是坐在椅子上，而是跪著吃的。我們要了雞蛋糕、烤牛肉、紫菜包飯和牛肉面。飯前還送了小菜，可都是辣的。我很喜歡吃烤牛肉，用生菜卷著吃，一口就吃下去了。
吃完了飯我們又一起逛街，我很開心，也很快樂！
小米日記篇二：一篇日記
認識生活中的隨機事件 一篇日記
教學(xué)過程
1、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題
教師：同學(xué)們，我們來看一則日記：
2015年1月8日晴
早上，我遲到了。于是就急忙去學(xué)校上學(xué)，可是在樓梯上遇到了班主任，她批評了我一頓。我想我真不走運，她經(jīng)常在辦公室的啊，今天我真倒霉。我明天不能再遲到了，不然明天早上我還會在樓梯上遇到班主任。
中午放學(xué)回家，我看了一場籃球賽，我想長大后我會比姚明還高，我將長到100米高�？赐瓯荣惡�，我又回到學(xué)校上學(xué)。
下午放學(xué)后，我開始寫作業(yè)。今天作業(yè)太多了，我不停的寫啊，一直寫到太陽從西邊落下。
同學(xué)們，你知道上面紅色字體描述的事件一定是這樣的結(jié)果嗎？請同學(xué)們發(fā)表自己的看法。
（通過這個提問和學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生產(chǎn)生好奇心，促使他們形成急欲想知的心理狀態(tài)。）
教師：你們得到的結(jié)論是什么？
學(xué)生：前面兩個事件的發(fā)生具有偶然性，第三個不可能，第四個必然發(fā)生。
教師：看來前面兩個事件的可能發(fā)生也可能不發(fā)生，身高將長到100米高一定不會發(fā)生，太陽從西邊落下這個事情一定會發(fā)生。
（通過學(xué)生日記，讓學(xué)生感受到隨機事件在現(xiàn)實生活中大量存在，并且和我們的生活是密切相關(guān)的。并適時對學(xué)生進行遵守校級校規(guī)教育）
教師：是的，現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常遇到這樣的事情：在一定的情況下，有些事情一定要發(fā)生，有些事情一定不會發(fā)生，還有很多事情則可能發(fā)生也可能不發(fā)生。同學(xué)們也都聽說過“天有不測風(fēng)云”這句話吧？是的，很多事情的發(fā)生都具有偶然性，人們事先無法判定這些事情是否發(fā)生。人們果真對這些事情無法把握，束手無策嗎？帶著這些問題讓我們一同走進概率一章的學(xué)習(xí)。今天我們首先研究隨機事件。 （良好的開端是成功的一半，所以創(chuàng)設(shè)必要的問題情境引入課題就顯得非常必要了，同時也使得新課引入比較自然。）
2、自主探究——抽簽、摸球?qū)嶒?/p>
（A）教師：試驗1:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件的發(fā)生情況?
學(xué)生抽簽：共分三種情況，一種全紅，一種全黑，一種紅黑各一半。要求第一次先抽簽但不打開看結(jié)果，讓學(xué)生猜想某同學(xué)抽到的牌可能是什么顏色？學(xué)生再抽第二次、第三次。（抽簽主要是為了讓學(xué)生感
受確定性事件、隨機事件發(fā)生的特點：可能發(fā)生也可能不發(fā)生，前后
發(fā)生的結(jié)果不一定相同）抽簽完畢后，再考慮以下幾個問題：第一組中抽到的是紅色牌嗎？第二組中抽到的是黑色牌嗎？給出必然事件的概念；第一組中抽到的是黑色牌嗎？第二組中抽到的是紅色牌嗎？給出不可能事件的概念；第三組中抽到的是紅牌嗎？進一步感受隨機事件發(fā)生的特點，并讓學(xué)生感知這種抽簽方式公平性，為后面等可能性概率的研究作鋪墊。對比兩個概念，得出隨機事件的概念。（為了驗證我們的猜想，可以在相同條件下重復(fù)進行抽簽實驗）
（B）教師：試驗2：小麥從盒中摸出的球一定是白球嗎？小米從盒中摸出的球一定是紅球嗎？小明從盒中任意摸出一球，一定能摸到紅球嗎？
學(xué)生游戲
（通過游戲動畫，進一步理解、鞏固這三個概念。）
在現(xiàn)實生活中，我們會遇到各種各樣的現(xiàn)象．
如果從結(jié)果能否預(yù)知的角度來看，可以分為兩大類：
一類現(xiàn)象的結(jié)果總是確定的，即在一定的條件下，它所出現(xiàn)的結(jié)果是可以預(yù)知的，這類現(xiàn)象稱為確定性現(xiàn)象；
另一類現(xiàn)象的
在一定條件下:必然會發(fā)生的事件叫做必然事件;
必然不會發(fā)生的事件或者不可能發(fā)生的事件叫做不可能事件;
可能會發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件叫做隨機事件. 特征：事先不能預(yù)料即具有不確定性。
（讓學(xué)生認識必然事件、不可能事件、隨機事件，我以數(shù)學(xué)活動為主線組織教學(xué)，讓學(xué)生在猜想、觀察、試驗中探究新知。）
3、舉例反饋，辨析矯正
教師：同學(xué)們，通過剛才的兩個實驗已經(jīng)認識了必然事件，不可能事件和隨機事件，那么，我們一起來看看以下：
活動
5名同學(xué)參加演講比賽，以抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序。簽筒中有5根形狀大小相同的紙簽，上面分別標有出場的序號1，2，3，4，5。小軍首先抽簽，他在看不到的紙簽上的數(shù)字的情況從簽筒中隨機（任意）地取一根紙簽。
（1）抽到的序號有幾種可能的結(jié)果？
（2）抽到的序號小于6嗎？
（3）抽到的序號會是0嗎？
（4）抽到的序號會是1嗎？
學(xué)生回答 （鞏固以上的三個重要概念）
4、練習(xí)鞏固：（顯示，判斷下列事件是什么事件）
a、指出下列事件中，哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是隨機事件：
1、在地球上，太陽每天從東方升起。必然事件
2、有一匹馬奔跑的速度是70千米/秒。不可能事件
3、明天，我買一注體育彩票，得500萬大獎。隨機事件
4、用長為3cm、4cm、7cm的三條線段首尾順次連結(jié)，構(gòu)成一個三角形。不可能事件
5、擲一枚均勻的硬幣，正面朝上隨機事件
6、2026年1月1日我市下雨隨機事件
7、在標準大氣壓下，溫度在0攝氏度以下，純凈水會結(jié)成冰。必然事件
8、人在月球上所受的重力比地球上小必然事件
9、拋擲一千枚硬幣，全部正面朝上。不可能事件
b、拓展
一個口袋中裝有1個紅球、1個黃球、8個黑球，它們除顏色不同外，其余均相同。小強從口袋中摸出3個球，他會摸出哪三個球呢？請分別說出一個不可能事件、一個隨機事件、一個必然事件。 3個都是紅球
3個球顏色不同
必有一個是黑球、
四、課堂小結(jié)：
歸納：一般地，隨機事件發(fā)生的可能性是有大小的，不同的隨機事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。這將是我們接下來要學(xué)習(xí)的概率
小米日記篇三：仿寫日記2
11月28日星期六 晴
仿寫日記 姓名 逛超市
姥姥和姥爺在包餃子，他們發(fā)現(xiàn)醬油沒了，叫媽媽去買醬油。我一聽我也要去，馬上穿好了衣服，在后面跟著下了樓。我們?nèi)チ舜蟀儇洺�，超市非常大，貨架上擺滿了吃的和用的。我們拿了一輛推車然后買了醬油、零食、水果。然后高高興興回家了。
11月29日 星期日 晴
我的兩個好朋友
我有兩個好朋友，它們的名字分別叫小黃和小花，每天我一放學(xué)回家，它們倆個就“嘰嘰喳喳”的拍著小翅膀跑到我的身邊，抬起它們的小腦袋看著我，好像在說：“小主人放學(xué)了、小主人放學(xué)了！”每當這個時候我都會抓起一把小米捧在手心里，彎下腰來喂它們，看著它們你爭我搶的樣子，我輕輕的說：“不要急、不要急，你們都有份”。它們好像聽懂了我的話，專心致志的吃了起來�？粗鼈兲詺獾哪�，我開心的笑了。
哈哈，大家一定都猜到了吧，這就是我的小黃和小花――兩只可愛的小雞！
想一想：你今天發(fā)生了什么特別的事？你看到了什么？聽到了什么？心里的感受怎么樣？
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