日記的前言篇一：日記轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)前言

尊敬的家長，可愛的孩子們：

大家好！

當(dāng)你看到這個(gè)日記本的時(shí)候，恭喜你可以開始一段新的旅程，我們班級(jí)的日記“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”開始了，當(dāng)你拿到日記本的時(shí)候，先看一看其他的小朋友怎么寫的，讀一讀爸爸媽媽的話，然后再寫下你的日記，有話則長，無話則短，老師希望看到你把最美的字展現(xiàn)在全班同學(xué)以及家長面前。當(dāng)然，喜愛畫畫的你還可以把你的日記裝飾一番，讓它更美麗！

期待你的精彩日記，愿日記陪伴你快樂成長！

語文老師：鄧艷麗

2012年8月3

0日

日記的前言篇二：我們的日記小列車---序言

序言

年是夢(mèng)幻的，四季是多情的，記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、

充滿歡樂的。在這段美麗的時(shí)光中，美麗的記憶將由此被珍

藏至心底，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。

給孩子們的日記所寫的這一篇序言，既是一種示范，也

是一種激勵(lì)，更是和孩子有效溝通的一種方式。日記是一種

心靈的舞蹈，心靈的一次顫翅。只有內(nèi)心有了獨(dú)特體驗(yàn)后，

才能舞得婆娑，舞得翩躚；才能天馬行空，翱翔蒼穹。

孩子們的作品是精致的，恰如那一塊塊粗糙的璞玉，散發(fā)著天然去雕飾的原始的本真美。在他們的作品中，簡(jiǎn)約的語言傳遞著豐富的內(nèi)涵，與他們的外表與內(nèi)心是同樣的生動(dòng)與豐富。

這是我們班的第二本文集。這本文集里收錄了我們學(xué)生們平時(shí)日記，都是自己的一些看法、感受，或許筆法有些稚嫩，語音也不流暢、優(yōu)美，但是還是能不斷完善的，通過不斷練習(xí)，相信會(huì)越寫越好。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會(huì)豐盈；只要多筆耕，筆端便會(huì)如泉涌。寫作更多的是一種感受，當(dāng)你學(xué)會(huì)大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動(dòng)的文字。

我們相信這一次次的積累必將帶來以后一次次的突破，越來越好，越寫越越棒。孩子們將繼續(xù)用他們獨(dú)特文字記錄下自己生活、學(xué)習(xí)、思想中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也希望會(huì)更好！

最后，老師我想對(duì)大家說：作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來，這是個(gè)人成長的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。

今天你的努力，成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí)，稚嫩的文筆中，你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來的美好向往，這就像戈壁的春風(fēng)吹過戈壁，我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)---春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來了，若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，童年的夢(mèng)想，越過冬天的寒冷，將溫暖你的一生。 是為序，與三年級(jí)乙班的小朋友共勉！

讓我們一齊乘上我們的日記小列車，一起共同前行！ 童

日記的前言篇三：旅游日記序言

旅游日記序言

童年多令人羨慕的黃金時(shí)光，我們懷揣著五彩繽紛的夢(mèng)想，去游覽家鄉(xiāng)的山山水水，去游覽祖國的大好河山。

水池，假山，金魚，菊花，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，另人留戀往返。大海，你廣闊壯麗，變幻莫測(cè)，令人迷戀。一望無際的稻田，郁郁蔥蔥的果樹林，紅艷艷的紅樹林，紅彤彤的山楂樹，黃澄澄的柿子樹，仿佛把我們帶到了花團(tuán)錦簇的另一個(gè)世界。

讓我們一起徜徉在祖國的大好河山里吧。

讓這一刻永遠(yuǎn)在我們的心底，留下永恒的記憶。

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