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        【語(yǔ)文閱讀:,于慎行,字無(wú)螈,東阿人。年十七】 三個(gè)字的螈

        發(fā)布時(shí)間:2018-11-20 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

        閱讀下面文言文,完成14—18題。

        于慎行,字無(wú)螈,東阿人。年十七,舉于鄉(xiāng)。御史欲即鹿鳴宴①冠之,以未奉父命辭。隆慶二年成進(jìn)士。授編修。萬(wàn)歷初,《穆宗實(shí)錄》成,進(jìn)修撰,充日講官。故事,率以翰林大僚真日講,無(wú)及史官者。慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛咸以史官得之,并數(shù)也。嘗講罷,帝出御府圖畫(huà),令講官分題。慎行不善書(shū),詩(shī)成,屬人書(shū)之,具以實(shí)對(duì)。帝悅,嘗大書(shū)“責(zé)難陳善”四字賜之,詞林傳為盛事。

        御史劉臺(tái)以劾張居正被逮,僚友悉避匿,慎行獨(dú)往視之。及居正奪情②,偕同官具疏諫。呂調(diào)陽(yáng)阻之,不得上。居正聞而怒,他日謂慎行曰:“子吾所厚,亦為此耶?”慎行從容對(duì)日:“正以公見(jiàn)厚故耳!本诱鋈。慎行尋以疾歸。居正卒,起故宮。時(shí)居正已敗,侍郎丘擤往籍其家。慎行遺書(shū)言居正母老諸子覆巢之下顛沛可傷宜推明主帷蓋③恩全大臣簪履之誼。詞極懇摯,時(shí)論韙之。

        慎行明習(xí)典制,諸大禮多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升榭④,祧⑤仁宗。萬(wàn)歷改元,穆宗升褙,復(fù)祧宣宗。慎行謂非禮,作《太廟祧遷考》,引晉、唐、宋故事為據(jù),其言辨而核。事雖不行,識(shí)者服其知禮。又言:“南昌、壽春等十六王,世次既遠(yuǎn),宜別祭陵園,不宜拊享太廟。”亦寢不行。

        十八年正月,疏請(qǐng)旱建東宮,出閣講讀。及冬,又請(qǐng)。帝怒,再嚴(yán)旨詰責(zé)。慎行不為懾,明日復(fù)言:“冊(cè)立臣部職掌,臣等不言,罪有所歸。幸速?zèng)Q大計(jì),放歸田里!钡垡娌粣,責(zé)以要君疑上、淆亂國(guó)本,及僚屬皆?shī)Z俸。山東鄉(xiāng)試,預(yù)傳典試者名,已而果然。言者遂劾禮官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃許。家居十余年,中外屢薦,率報(bào)寢。三十三年,始起掌詹事府。疏辭,復(fù)留不下。居二年,廷推閣臣七人,首慎行。詔加太子少保兼東閣大學(xué)士,入?yún)C(jī)務(wù)。再辭不允,乃就道。時(shí)慎行已得疾。及廷謝,拜起不如儀,上疏請(qǐng)罪。歸臥于家,遂草遺疏,請(qǐng)帝親大臣、錄遺逸、補(bǔ)言官。數(shù)日卒,年六十三。

        ——《明史·于慎行傳》

        【注】①鹿鳴宴:鄉(xiāng)試放榜次日,按例舉行鄉(xiāng)飲之禮,歡宴考官和中試舉人。②奪情:古禮,官員遭父母喪應(yīng)棄官家居守制,服滿再行補(bǔ)職。張居正父親病故,他不想遵制守喪,授意門生提出“奪情”。③帷蓋:受恩乞恩之典。 ④升拊:升入祖廟附祭于先祖。⑤祧(tiāo):遷廟。

        14.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng) ( )

        A.年十七,舉于鄉(xiāng) 舉:舉薦

        B.屬人書(shū)之,具以實(shí)對(duì) 屬:委托

        C.偕同官具疏諫 疏:給皇帝的奏章

        D.亦寢不行 寢:廢止

        15.下列各組語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),意義和用法都相同的一組是 ( )

        A.居正聞而怒 與贏而不助五國(guó)也

        B.正以公見(jiàn)厚故耳 臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇

        C.引晉、唐、宋故事為據(jù) 誰(shuí)為大王為此計(jì)者

        D.章累上,乃許 乃令張儀佯去秦

        16.下列對(duì)原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )

        A.于慎行充當(dāng)日講官后,皇上曾經(jīng)讓日講官分別在圖畫(huà)上賦詩(shī)題字,于慎行寫成詩(shī)后,委托人書(shū)寫,并把實(shí)情告訴了皇上。

        B.于慎行為人正直坦蕩,對(duì)因得罪張居正而被捕的劉臺(tái),他仍去探視。對(duì)張居正不合禮制的做法,不因?yàn)閺埦诱龑?duì)自己的厚愛(ài)而放棄原則。

        C.直到萬(wàn)歷年間,明朝的宗族祠廟祭祖禮制存在不合理的地方。于慎行熟悉歷代典章制度,引古代有關(guān)的事例來(lái)論說(shuō),令有見(jiàn)識(shí)的人敬佩。

        D.萬(wàn)歷十八年,于慎行上書(shū)建議早立太子,皇上兩次降旨責(zé)備,于慎行以辭官歸鄉(xiāng)再次勸諫,萬(wàn)歷皇上很不高興,停了他的薪俸,于慎行引咎辭職。

        17.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

        (1)他日謂慎行曰:“子吾所厚,亦為此耶?”(2分)

        譯文:

        (2)故事,率以翰林大僚直日講,無(wú)及史官者。(3分)

        譯文:

        (3)帝益不悅,責(zé)以要君疑上、淆亂國(guó)本。(3分)

        譯文:

        18.用“/”給文中畫(huà)線的句子斷句。(3分)

        慎 行 遺 書(shū) 言 居 正 母 老 諸 子 覆 巢 之 下 顛 沛 可 傷 宜 推 明 主 帷 蓋 恩 全 大 臣 簪 履之誼 

        參考答案

         14.A(應(yīng)解釋為“中舉”)

        15.B(均為介詞“因?yàn)椤。A項(xiàng)前者表承接關(guān)系,后者表并列關(guān)系。C項(xiàng)前者為動(dòng)詞“作為”,后者為動(dòng)詞“設(shè)計(jì)”“制定”。D項(xiàng)前者為副詞“才”,后者為副詞“于是”。)

        16.D(“停了他的薪俸,于慎行引咎辭職”有誤,停了他的下屬的俸祿,于慎行是因?yàn)榭荚嚦鰡?wèn)題而引咎辭職的。)

        17.(1)有一天對(duì)于慎行說(shuō):“你是我所厚愛(ài)的學(xué)生,也做這樣的事嗎?”(“他日”“所字結(jié)構(gòu)”譯對(duì)得1分,語(yǔ)句通順得1分。)

        (2)按舊例,都用翰林院年高資深的官吏充當(dāng)日講官,沒(méi)有到史官這一級(jí)別的。(“故事”“率”“直”“及”譯對(duì)得2分,語(yǔ)句通順得1分。)

        (3)皇上更加不高興,拿要挾君主懷疑圣上、使國(guó)家的根本混亂來(lái)責(zé)難他。(“責(zé)”“以”“要”“淆亂”譯對(duì)得2分,語(yǔ)句通順得1分。)

        18.慎行遺書(shū)/言居正母老/諸子覆巢之下/顛沛可傷/宜推明主帷蓋恩/全大臣簪履之誼

         

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