語文實踐活動（6分）

書是人類知識的寶庫，書是人類精神的殿堂。學校決定以“書香滿校園，共享讀書樂”為主題開展一次讀書活動。請你隨我們到下列站點參加活動。

【故事會】小芳組織了“講名人讀書故事“活動，請你概述一則名人讀書的故事并寫出關于他的一句名言。(2分)

【論說臺】小凱搜集了以下兩則材料，請你幫他完成后邊的兩個問題。(4分)

材料一：北京師范大學心理系兒童研究專家舒華教授公布：很多孩子的學習問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴重的已經發(fā)展成為閱讀障礙，閱讀困難不僅會使孩子的語文學習產生困難，也會影響到其他學科的學習。

材料二：隨著音響制品的迅速普及，“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式。有關媒體調查表明，相當一部分中學生用影視、漫畫來代替名著。不少孩子對圖像產生依賴心理，逐漸降低乃至失去了對文字閱讀的興趣，對圖像的過分攝入，導致了語言表達能力的大幅下降。不少青少年反映說：“很多時候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來�！�

（1）以上兩則材料反映了一個什么現(xiàn)象？

（2）請針對此種現(xiàn)象提出你的合理化建議。

17.故事及名言略；論說臺（1）學生的語言表達和閱讀能力下降。（2）示例：造成這一現(xiàn)象的主要原因：一是學生閱讀量少；二是由于漫畫、音像制品不斷普及帶來的負面影響。建議：學校加強對學生閱讀的引導，引導學生更多地閱讀文字作品，開展豐富多才的讀書活動

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