最后一片藤葉【鄂教版初一語文最后一片藤葉必備知識(shí):上學(xué)期】
發(fā)布時(shí)間:2018-12-20 來源: 日記大全 點(diǎn)擊:
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1、文中共有幾個(gè)人物?其中誰是主人公?
答案:貝爾曼是文章的主人公。
確定文章的主人公并不看他在文中所占的篇幅多少,而要看誰最能表達(dá)文章主題。
2、小說結(jié)尾部分對(duì)貝爾曼繪制杰作的敘述,是正面描寫,還是側(cè)面描寫?有什么作用?
明確:側(cè)面描寫。
文章的結(jié)尾用休易的話把貝爾曼的行動(dòng)敘述出來。這種寫法最明顯的好處是精煉,只用了幾個(gè)細(xì)節(jié) ,就把一個(gè)人的死亡過程表現(xiàn)出來。而且把小說的亮點(diǎn)、故事的懸念、思想的焦點(diǎn)、謎底集于一身,給人以強(qiáng)烈的震撼和沖擊。
3、小說的線索是最后一片葉子。喬安西由死到生、老貝爾曼由生到死都圍繞展開,喬安西的生是因?yàn)樽詈笠黄~子給了他生的信念;貝爾曼的死則是他舍己為人的崇高精神的全部體現(xiàn)。
4、歐亨利小說結(jié)尾的特點(diǎn)是既出人意料,又合乎情理。
5、“可是,看哪!經(jīng)過漫漫長夜的一夜風(fēng)吹雨打,竟然還有一片藤葉趴在磚墻上!敝小芭俊弊钟惺裁醋饔?
準(zhǔn)確地寫出了“最后一片葉子”的狀態(tài),為下文揭示謎底——貝爾曼的杰作埋下伏筆。
6、“后來,夜幕降臨,北風(fēng)又緊,雨敲打著窗戶,也從矮矮的荷蘭式屋檐上傾瀉而下。”一句運(yùn)用了什么描寫方法?它的作用是什么?
明確:環(huán)境描寫。渲染氣氛,暗示“最后一片葉子”并非自然生長出來的,進(jìn)而烘托貝爾曼的崇高形象。
7、 對(duì)貝爾曼畫最后一片葉子的場(chǎng)面未作正面描寫,為什么?
明確:描寫上的“空白”給讀者留下無限廣闊的想象空間,表面情節(jié)雖淡化了,但通過讀者的想象,可內(nèi)化為讀者心靈內(nèi)部的情感,通過讀者心理感情的合理發(fā)展,使小說情節(jié)更豐富、理想化。是一種類似“此時(shí)無聲勝有聲”的更凝練、蘊(yùn)蓄的寫法。人物形象更鮮活、更難以忘懷。
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