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        請珍視我們的漢字 [《請珍視我們的漢字》閱讀附答案]

        發(fā)布時間:2018-12-24 來源: 日記大全 點擊:

        請珍視我們的漢字

        許民彤

        ①一則文化報道寫道:您還能熟練默寫出“罄竹難書”、“鱗次櫛比”、“沆瀣一氣”、“鰥寡孤獨”……這些成語嗎?如今,編輯手機(jī)短信、在電腦上打字正在取代漢字復(fù)雜的書寫方式,越來越多的中國人發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己需要寫幾個字時,竟不知從何下筆……

        ②據(jù)調(diào)查,近43%的人基本全用電腦寫字。人們眼中的“文字工作者”正在疏遠(yuǎn)手寫文字。上班族的日常工作都可通過網(wǎng)絡(luò)、電話或傳真解決,需要手寫的時候已越來越少,F(xiàn)在,對中小學(xué)生來說,字帖學(xué)習(xí)書寫漢字早已讓位于奧數(shù)、英語的補習(xí)課程。

        ③如今很多人正在面臨著提筆忘字或者患上“電腦失寫癥”的困惑,遺忘了漢字的書寫方式和藝術(shù)。但是,不少的人尤其是網(wǎng)絡(luò)青年,對網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語的使用,卻是得心應(yīng)手!芭枷★埬汜u紫的人”,對于許多年輕人來說,這句話的意思或許再熟悉不過,而大部分年紀(jì)稍大些的人,恐怕只有目瞪口呆的份。這句網(wǎng)絡(luò)語言翻譯過來就是“我喜歡你這樣子的人”。這種用法在網(wǎng)絡(luò)上早已流行多年,但這只是目前漢語、漢字使用中存在的問題之一。有著語言研究方面的專家學(xué)者,重點指出了目前漢語言文字使用中國網(wǎng)絡(luò)語言“雷”泛濫、漢字書寫為吸引眼球求奇求怪的種種現(xiàn)象……

        ④面對中國漢字存在的這些危機(jī),有文化批評者說,作為傳統(tǒng)文化的重要載體,漢字記載著中國文化的變遷,中國人的一切情感,都藏匿在小小的方塊字中,如今卻在腦和手機(jī)的沖擊下面臨危機(jī),當(dāng)書信被電子郵件和手機(jī)短信取代,當(dāng)寫日記變?yōu)閷懳⒉L此以往,漢字會消亡嗎?

        ⑤今天,我們提筆忘字、患上“電腦失寫癥”,網(wǎng)絡(luò)語言泛濫,或者是漢字被肆意錯改、錯用,乃至用許多符號來代替漢文字的使用,折射出當(dāng)代人語言和詞匯日益貧乏的問題。這實際上反映了我們今天的心智、情感、精神和創(chuàng)造力,越來越趨向于衰弱和萎縮的現(xiàn)實,我們正在陷入過度的精神貧困。

        ⑥中華民族對世界文明發(fā)展的最大貢獻(xiàn)之一,就是我們所創(chuàng)造的漢字。漢字如詩如畫,如夢如幻,它的象形之美、結(jié)構(gòu)之美、意蘊之美、音韻之美,獨步世界,舉世無雙……

        因為我們優(yōu)美的漢字,我們成為了詩歌的大國,成力了舉世無雙的書法藝術(shù)的大國。我們沒有理由不珍視我們的漢字!(選自《廣州日報》,有改動)

        小題1:作者的論述思路十分明晰。開篇由一則文化報道引出論題,即:_____________________①_____________________;接著分析原因、痛陳危害,進(jìn)一步指出問題實質(zhì)——“我們正在陷入過度的精神貧困”;最后大聲呼吁: ②_____________________。(4分)

        小題2:聯(lián)系上下文,理解下面句中劃線部分的含義。(4分)

        (1)面對中國漢字存在的這些危機(jī),有文化批評者說,作為傳統(tǒng)文化的重要載體,漢字記載著中國文化的變遷,中國人的一切情感,都藏匿在小小的方塊字中。

        ________________________________________________________________________________

        (2)這實際上反映了我們今天的心智、情感、精神和創(chuàng)造力,越來越趨向于衰弱和萎縮的現(xiàn)實,我們正在陷入過度的精神貧困。

        ________________________________________________________________________________

        小題3:第③段劃線句運用了什么論證方法?有何表達(dá)作用?(4分)

        小題4:下面這段文字在文中恰當(dāng)?shù)奈恢檬? ).(4分)

        西方一位文化批評家曾經(jīng)指出:我們在當(dāng)代圖像、印刷品泛濫之下正在失去語言表達(dá)的能力,這是一種語言的異化現(xiàn)象,也是一種文化的異化現(xiàn)象。觀照當(dāng)下技術(shù)生活領(lǐng)域、文化領(lǐng)域、娛樂生活領(lǐng)域,這位西方文化批評家的深刻洞察,似乎正是對此而說。 A.①②段之間B.③④段之間C.④⑤段之間D.⑥段之后

        小題5:教育部頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》要求學(xué)生“硬筆書寫,行款整齊,力求美觀”,用“毛筆臨摹名家書法”。課程標(biāo)準(zhǔn)要求練習(xí)書法對學(xué)生的成長有哪些價值?請根據(jù)文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?4分)

        __________________________________________________________________________________

        參考答案:

        小題1:①如今越來越多的中國人疏遠(yuǎn)手寫漢字;(2分)②我們應(yīng)該珍視我們的漢字。(請珍視我們的漢字,或我們沒有理由不珍視我們的漢字。)(2分)

        小題2:(1)漢字的書寫方式和書寫藝術(shù)被很多人遺忘;網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫和漢字書寫求奇求怪的種種現(xiàn)象。(2分)(2)指日趨衰弱和萎縮的心智、情感、精神和創(chuàng)造力。(2分)

        小題3:舉例論證(1分),舉流行語“偶稀飯你醬紫的人”為例(1分),具體有力地論證了“不少的人尤其是網(wǎng)絡(luò)青年,對網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語的使用,卻是得心應(yīng)手”這一觀點。(2分)

        小題4:C

        小題5: (1)感受漢字之美,提高審美情趣。(2)傳承中華傳統(tǒng)文化。(3)歷練心智、情感和精神。(意合、答到其中兩點即可,每點2分)

        小題1:試題分析:文章開章顯義,開篇由一則文化報道引出論題:如今越來越多的中國人疏遠(yuǎn)手寫漢字;選文結(jié)尾處:因為我們優(yōu)美的漢字,我們成為了詩歌的大國,成力了舉世無雙的書法藝術(shù)的大國。我們沒有理由不珍視我們的漢字!呼吁:我們沒有理由不珍視我們的漢字

        小題2:試題分析:閱讀第③段,從“如今很多人正在面臨著提筆忘字或者患上‘電腦失寫癥’的困惑,遺忘了漢字的書寫方式和藝術(shù)。但是,不少的人尤其是網(wǎng)絡(luò)青年,對網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語的使用,卻是得心應(yīng)手!焙汀澳壳皾h語言文字使用中國網(wǎng)絡(luò)語言‘雷’泛濫、漢字書寫為吸引眼球求奇求怪的種種現(xiàn)象……”中可以分析出“這些危機(jī)”是指:漢字的書寫方式和書寫藝術(shù)被很多人遺忘;網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫和漢字書寫求奇求怪的種種現(xiàn)象。閱讀第⑤段,從“這實際上反映了我們今天的心智、情感、精神和創(chuàng)造力,越來越趨向于衰弱和萎縮的現(xiàn)實,我們正在陷入過度的精神貧困!敝锌梢苑治龀觥熬褙毨А笔侵浮拔覀?nèi)遮吽ト鹾臀s的心智、情感、精神和創(chuàng)造力”。

        小題3:試題分析:第③段劃線句“‘偶稀飯你醬紫的人’,對于許多年輕人來說,這句話的意思或許再熟悉不過,而大部分年紀(jì)稍大些的人,恐怕只有目瞪口呆的份。這句網(wǎng)絡(luò)語言翻譯過來就是‘我喜歡你這樣子的人’”舉流行語“偶稀飯你醬紫的人”為例,具體有力地論證了“不少的人尤其是網(wǎng)絡(luò)青年,對網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)流行語的使用,卻是得心應(yīng)手”這一觀點,運用了舉例論證。

        小題4:試題分析:“西方一位文化批評家曾經(jīng)指出……似乎正是對此而說”這段文字談的是漢字的危機(jī),句中“似乎正是對此而說”中的“此”指的是“中國漢字存在的這些危機(jī)”,所以這段文字放在C.④⑤之間 最合適。

        小題5:試題分析:從選文內(nèi)容中可以看出在我們這個以漢字為書寫方式的國度中,隨著電腦的普及,用筆寫字的人越來越少了。目前在中小學(xué)生乃至大學(xué)生中能寫一手整潔漂亮漢字的比例很低,更不用說傳統(tǒng)意義上的書法了。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中要求學(xué)生認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。培植熱愛祖國語言文字的情感。寫字作為學(xué)校生活中發(fā)生最頻繁、持續(xù)時間最長的一項活動,對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的影響是無法估量的。通過寫字教育,不僅可以提高審美情趣、陶冶情操、涵養(yǎng)德行,也可以開發(fā)多元智能,為終身學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);同時,它又是實施文化傳承和愛國主義教育的極好載體。也就是說,學(xué)習(xí)書法,在培養(yǎng)人的德、智、體、美和繼承我國的豐富遺產(chǎn)等幾個方面具有重要意義。

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