春天的觀察日記
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春天的觀察日記篇一:觀察春天
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之
觀察春天、感受生命
主
題活
動(dòng)
案例
作者:張秀清
地址:山東省鄒城市南屯煤礦學(xué)校
郵編:273515
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程之觀察春天、感受生命 主題活動(dòng)案例
一、主題的提出
春天是生命萌發(fā),生命初始的季節(jié),是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)。到處是柳綠花紅,到處是鶯歌燕舞,到處是欣欣向榮的景象。
春天是生命展現(xiàn)最明顯的季節(jié),也是氣象、動(dòng)植物、人們生活變化最大最明顯的季節(jié)。學(xué)生觀察起來(lái)比較容易。從小小的芽苞,到枝葉滿頭,短短十幾天,就可完成。經(jīng)歷了一個(gè)冬天生命的沉寂后,春天重新煥發(fā)的生機(jī),讓久沒(méi)有看到綠色,看到花朵的孩子
們,倍感新奇、興奮,對(duì)尋找、觀察春天,充滿了興趣。興趣是最好的老師。兒童都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,都有一顆為生命雀躍的心。讓學(xué)生在尋找、觀察春天的過(guò)程中,感受生命,感受春天的生機(jī)勃勃,感受春天中動(dòng)植物、氣象、人們生活的變化,感受大自然的神奇,從而激發(fā)孩子們熱愛(ài)大自然,探索大自然。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成留心生活的習(xí)慣,鍛煉他們的觀察能力。通過(guò)寫(xiě)觀察日記,記下自己的發(fā)現(xiàn),收集素材,不斷提高自己的寫(xiě)作能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生初步了解春天事物的變化,春天的特點(diǎn)——萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。
2、能力目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生觀察春天事物的變化,鍛煉學(xué)生的觀察能力,寫(xiě)作能力,收集、整理、歸納信息的能力,養(yǎng)成留心生活的好習(xí)慣。
3、情感目標(biāo)
同過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,保護(hù)大自然的意識(shí),并在活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的生命之美,自然之神奇,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)并且保護(hù)大自然的精神。使學(xué)生體驗(yàn)到足跡學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成就感,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)習(xí)興趣。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
觀察春天事物的變化,感受春天的生機(jī)勃勃。
四、活動(dòng)方式
觀察日記、繪畫(huà)、學(xué)生總結(jié)、成果展示。
五、活動(dòng)時(shí)間
2009年3月16日至2009年5月4日。
六、活動(dòng)對(duì)象
鄒城市南屯煤礦學(xué)校三年級(jí)五班學(xué)生。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、向?qū)W生明確活動(dòng)主題,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)方式,活動(dòng)要求。
(1)向?qū)W生明確春天活動(dòng)主題,說(shuō)明選擇春天主題的原因.
(2)活動(dòng)方式、要求
觀察春天事物的變化,可以是植物,可以是動(dòng)物,可以是氣象,可以是人們生活等。只要是在春天出現(xiàn)的,都可以用觀察日記的形式記錄下來(lái)。可以是廣泛的觀察,也可以選定一種事物,進(jìn)行連續(xù)的觀察。只要是自己親眼看到的,親耳聽(tīng)到的,親手摸到的,親自感受到的,不管是什么,都可以寫(xiě)下來(lái)。不能抄別人的,不能瞎編,要寫(xiě)自己親自觀察到的。以此,鍛煉學(xué)生的觀察能力,寫(xiě)作能力,培養(yǎng)學(xué)生留心生活的習(xí)慣,激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛(ài)。
每星期三篇,字?jǐn)?shù)不限,星期一上交。
2、學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
3、教師的隨時(shí)指導(dǎo)交流。
教師每星期一對(duì)學(xué)生上交的觀察日記,進(jìn)行批改,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)指出不足,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。隨時(shí)交流好的觀察日記,及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使學(xué)生體驗(yàn)到足跡學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成就感,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)習(xí)興趣。
4、用畫(huà)筆留住春天。
把自己感受最深,最美的春天,用五彩的畫(huà)筆留在紙上。學(xué)生可以自
由選擇畫(huà)畫(huà)方式,可以用水彩、水粉、蠟筆等,自由表現(xiàn)自己想要表達(dá)的內(nèi)容。通過(guò)圖畫(huà)形象地再現(xiàn)了春天的美。
5、學(xué)生書(shū)面總結(jié)
學(xué)生書(shū)面總結(jié)自己在本次活動(dòng)中的收獲和感受,可以總結(jié)在春天的發(fā)現(xiàn),可以總結(jié)通過(guò)本次活動(dòng),自己懂得了什么,在那些方面有了提高。鍛煉了學(xué)生整理和歸納信息的能力,使學(xué)生體驗(yàn)到足跡學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成就感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)新趣。
6、成果展示
展示優(yōu)秀的觀察日記、圖畫(huà)、總結(jié),由作者讀一讀自己的觀察日記,解說(shuō)自己的圖畫(huà),談?wù)勛约旱氖斋@和感受。既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,又讓學(xué)生體驗(yàn)到了足跡學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成就感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)興趣,更加的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。
學(xué)生親自觀察春天,有了許多屬于自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。瞧,他們發(fā)現(xiàn)了什么?
林欣雨: 2009年3月29日 星期日 晴
觀察螞蟻
今天傍晚,我在門(mén)口的樹(shù)下自己玩著過(guò)家家,玩累了,想站起來(lái)伸伸腰,踢踢腿時(shí),忽然看見(jiàn)一群螞蟻在樹(shù)下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來(lái)看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉(zhuǎn),有的馱,有的推,還有的拉。它們使足了力氣,沒(méi)有偷懶的。不一會(huì)兒,它們就把面包屑都搬進(jìn)了洞里。
回頭一看,又一群螞蟻圍著一只又肥又大的死蒼蠅。雖然它們齊心合力,但還是搬不動(dòng)這只大胖蒼蠅。正在我笑話它們時(shí),只見(jiàn)它們有的爬到尾部,有的爬到胸腹部,有的爬到頭上,還有的爬到翅膀上,開(kāi)始啃起來(lái)。不一會(huì)兒,這只大胖蒼蠅竟然被一群小螞蟻啃成了數(shù)小段,慢慢地搬回洞里。
這下讓我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明。
2009年4月6日星期一 晴
春天的楊樹(shù)毛
一天,我在樓下玩。忽然看見(jiàn)一個(gè)像似毛毛蟲(chóng)的東西,把我嚇了一跳。我急忙跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是楊樹(shù)上開(kāi)得一種花,樣子像毛毛蟲(chóng),可以燙了涼拌吃。這種花謝了以后,楊樹(shù)才開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)葉。”聽(tīng)了媽媽的話,我想把撿來(lái)的“毛毛蟲(chóng)”涼拌吃,媽媽卻說(shuō)它太老了,不能吃了。我不禁感嘆,吃楊樹(shù)毛還有講究。
!多么稀奇的楊樹(shù)毛,多么令人驚喜的楊樹(shù)毛,我喜歡楊樹(shù)毛。 評(píng)論:小作者多么留心生活呀!發(fā)現(xiàn)了這么多有趣的事。
魏光揚(yáng)2009年4月19日 星期日 晴
爬山虎
媽媽班上西邊圍墻上生長(zhǎng)著一種植物——爬山虎。
春天到了,爬山虎吐出了嫩綠的小芽。過(guò)了幾天,小芽慢慢地長(zhǎng)大了,變成了一片片小葉子。又過(guò)了一段時(shí)間,它們就又變成了深綠色的葉子,它的莖幾乎全被葉子遮擋住了。扒開(kāi)葉子,一條條莖交叉著,在莖的兩旁有許多小腳,形狀跟鴨掌差不多,它們牢牢地巴在墻上。原來(lái)它的吸盤(pán)能向外分泌黏性物質(zhì),爬山虎就是這樣緊緊地巴在墻上的。
我喜歡爬山虎。
王澤銘 2009年5月3日 星期日 晴
今天,媽媽從鄰居家搬來(lái)一盆花,叫茉莉花。這盆花雖然還沒(méi)開(kāi)花,但那整盆的葉子卻十分美麗。它的葉片很大,是深綠色的,有點(diǎn)圓型。聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)花之后更美,是潔白的小花,還能散發(fā)出迷人的清香呢。 看著眼前滿盆綠葉,我仿佛看到了花開(kāi)的情景,綠葉中間,點(diǎn)綴著一簇簇潔白的小花,散發(fā)著迷人的清香,令人心曠神怡。
評(píng)論:孩子觀察得多么仔細(xì),描寫(xiě)得多么形象啊,聯(lián)想又是多么豐富! 許靜: 2009年3月25日星期三 晴
我家的葡萄樹(shù)有花骨朵了,真漂亮?上寢尣蛔屛遗鏊鼈儭
今天,我家里的人都出去了。我偷偷地爬上來(lái),看到了葡萄樹(shù)上眾多的綠綠的花骨朵:有的花鼓燈像幾位久別重逢的好朋友,抱成一團(tuán);有的
春天的觀察日記篇二:描寫(xiě)春天景色的日記
描寫(xiě)春天景色的日記
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的觀察日記篇三:觀察花的觀察日記
篇二:觀察水仙花日記
我家的陽(yáng)臺(tái)上放著一盆水仙花,它的根是塊莖,像大蒜一樣。它的葉子有半尺多高,又綠又長(zhǎng),就像仙女身上的綢帶,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像仙女翩翩起舞。它的花瓣是白色的,花蕊是黃色的,在綠葉的襯托下十分美麗。輕輕地聞一聞,有一股淡淡的清香,讓人陶醉。
水仙花有苗條的身段,也有冰清玉潔的品格,它不畏嚴(yán)寒,在冬天開(kāi)放。它給人們的生活增添了色彩,也帶來(lái)了許多歡欣。
水仙花是報(bào)春的使者。水仙花開(kāi)了,春天便來(lái)了。
篇三:觀察百合花日記
今天早上,陽(yáng)光明媚,我又來(lái)到玻璃杯前,觀察百合花。
那些百合花全都綻開(kāi)了美麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊,上面有一點(diǎn)黃色的花粉,就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊,那根花蕊可是百合花中與眾不同的。上面有一個(gè)白色的東西,摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔,真是香氣襲人,令人防不勝防,卻又讓人心曠神怡。如果,這17朵百合花放在外面,它的周?chē)隙ㄓ性S多美麗的蝴蝶翩翩起舞,肯定有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳,我情不自禁地贊嘆道:“百合花的香味真是沁人心脾!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。
篇四:觀察牽牛花日記
今天,我發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的圍墻上,長(zhǎng)出了一些美麗的牽;ǎ闷嫘暮軓(qiáng)的我很想知道牽;ㄩ_(kāi)放的整個(gè)過(guò)程,于是便決定每天都去觀察牽;ǖ淖兓。我發(fā)現(xiàn)牽;ǖ娜~子是嫩綠色的,每片葉子裂為三瓣,每瓣的形狀都像一顆小桃心。在這葉叢中竄出了一個(gè)個(gè)棗核兒一般大小的花蕾,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從綠油油的葉子后面探出腦袋,非?蓯(ài)!
牽;ㄊ浅块_(kāi)晚謝的,當(dāng)它凋謝的時(shí)候,它的花瓣分成五個(gè)尖,兩邊分別向中間聚攏,變成五角星的形狀,再一點(diǎn)點(diǎn)向里卷,最后變成了一個(gè)個(gè)小燈籠,樣子非?蓯(ài)。
篇六:觀察牡丹花日記
前幾天,爸爸從洛陽(yáng)買(mǎi)來(lái)了兩盆牡丹花,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地觀察它。
牡丹花的葉子很綠,又很密。濃密的翡翠般的綠葉中有幾朵含苞待放的牡丹花苞。都說(shuō)牡丹花是花中之王,雖然花還沒(méi)有開(kāi),可是從它那些不同尋常的葉子上就能感受到它那“王者”的“貴族”氣質(zhì)。一盆牡丹花有十幾根枝干,枝干直立而脆,圓形,從根莖處叢生而成灌木狀,每根枝干分出3-4個(gè)枝杈,這樣牡丹花的花枝就多了許多。這些枝干的頂端又生出3片葉子,每片葉子常分2~3裂。每枝的頂端剛剛長(zhǎng)出一朵牡丹花苞,花苞被一些似葉非葉的花瓣包著。由于這瓣兒和葉子的顏色一模一樣,所以如果不細(xì)看還真以為是一堆葉子長(zhǎng)在一起了呢?
真希望這些小花骨朵快快開(kāi)放!
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