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        【中考課外文言文閱讀《前輩勤學(xué)》附答案及譯】 前輩勤學(xué)

        發(fā)布時(shí)間:2019-02-07 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:

        中考課外文言文閱讀《前輩勤學(xué)》
        胡澹庵①見(jiàn)楊龜山②,龜山舉兩肘示之,曰:“吾此肘不離案三十年,然后于道③有進(jìn)。”
        張無(wú)垢④謫橫浦,寓城西寶界寺。其寢室有短窗,每日昧爽⑤,輒執(zhí)書(shū)立窗下,就明而讀,如是者十四年。洎⑥北⑦歸,窗下石上,雙趺⑧之跡隱然,至今猶存。
        前輩為學(xué)勤苦如此。然龜山蓋少年事,無(wú)垢乃晚年,尤難也。
        (選自《鶴林玉露》)

        注釋:
        ①胡澹庵:北宋官員。②楊龜山:即楊時(shí),北宋學(xué)者,晚年隱居龜山,人稱龜山先生。他四十歲時(shí)還“程門(mén)立雪”,向大學(xué)者程頤求教。③道:指學(xué)問(wèn)。④張無(wú)垢:即張九成,南宋官員,自號(hào)無(wú)垢居士,因觸犯秦檜而被降職。⑤昧爽:拂曉,黎明。⑥洎:到。⑦北:向北,名詞作狀語(yǔ)。⑧趺:腳。

        閱讀訓(xùn)練
        1.選出下列各句中加著重號(hào)的字和“洎北歸”的“北”字用法相同的一項(xiàng)。()
        A.不恥下問(wèn)(《〈論語(yǔ)〉十則》)B.溫故而知新(《〈論語(yǔ)〉十則》)
        C.孔子?xùn)|游(《兩小兒辯日》)D.雖乘奔御風(fēng)(《三峽》)
        2.下列句子中加著重號(hào)的字的含義,不正確的一項(xiàng)是()。
        A.就明而讀 就:即,連詞。
        B.然龜山蓋少年事 蓋:大約,表推測(cè)。
        C.無(wú)垢乃晚年 乃:是,表判斷。
        D.輒執(zhí)書(shū)立窗下 輒:就,連詞。
        3.選出對(duì)“胡澹庵見(jiàn)楊龜山,龜山舉兩肘示之”的句意理解正確的兩項(xiàng)。()
        A.是向友人炫耀他讀書(shū)的用功刻苦。
        B.是向友人說(shuō)明,他學(xué)問(wèn)上的長(zhǎng)進(jìn)是和他兩肘三十年沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)案有直接關(guān)系。
        C.是告訴友人,做學(xué)問(wèn)實(shí)在太苦了。
        D.說(shuō)明學(xué)問(wèn)上要想有所建樹(shù),就必須勤學(xué)苦讀。
        4.本文雖表現(xiàn)的都是勤學(xué)苦讀,但在描寫(xiě)兩人的寫(xiě)法上卻不一樣。請(qǐng)聯(lián)系短文舉例說(shuō)明。
        答:_______________________________________________________
        5.“洎北歸,窗下石上,雙趺之跡隱然,至今猶存。”這幾句用了什么寫(xiě)法?在文中起什么作用?
        答:_______________________________________________________
        6.你知道“程門(mén)立雪”的典故嗎?它說(shuō)明了什么?請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)勤學(xué)苦讀的典故。
        答:_______________________________________________________

        參考答案:

        1.C(例句中的“北”和C項(xiàng)的“東”都是方位名詞用作狀語(yǔ),意思分別是“向北”、“向東”,在句中作動(dòng)詞的狀語(yǔ)。A項(xiàng)中的“恥”是形容詞的意動(dòng)用法,意為“以……為恥”。B項(xiàng)中的“新”是形容詞作名詞,意為“新知識(shí)”。D項(xiàng)中的“奔”是動(dòng)詞作名詞,意為“奔跑的馬”)2.A(“就”在這里是動(dòng)詞,作“靠近”講,不是連詞)3.BD 4.寫(xiě)楊龜山的苦讀,運(yùn)用的是側(cè)面描寫(xiě),用他的臂肘三十年不離書(shū)案,來(lái)表現(xiàn)他的苦讀精神;寫(xiě)張無(wú)垢用的是正面描寫(xiě)的方法,記敘他在黎明時(shí)分,立在窗下執(zhí)書(shū)苦讀的情形。5.用的是間接襯托手法。用留在窗下石上的足跡至今還宛然猶存,隱隱約約的樣子,間接襯托出他堅(jiān)持不懈的勤奮精神。6.“程門(mén)立雪”說(shuō)的是楊龜山向大學(xué)問(wèn)家程頤虛心求教的事。一日龜山到洛陽(yáng)求教程頤,看到程頤坐在椅子上睡著了,龜山就一直在門(mén)外耐心等待。程頤醒來(lái),看到外面的雪下了一尺多深,而龜山一直站在雪中。這說(shuō)明了龜山的求知若渴和尊師的美德。典故:“車(chē)胤囊螢讀書(shū)”,“匡衡鑿壁借光”。

        譯文:
        胡澹安去見(jiàn)楊龜山,楊龜山舉起自己的兩個(gè)臂肘給他看,說(shuō):“我這兩個(gè)臂肘有三十年沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)案,這以后在學(xué)問(wèn)上才有了些進(jìn)步。”
        張無(wú)垢被貶到橫浦,住在城西的寶界寺。他的臥室里有一個(gè)小矮窗,每天天剛蒙蒙亮,他就手拿書(shū)卷立在窗前開(kāi)始趁著日光讀書(shū),這種情況持續(xù)了十四年。等到他回北方的時(shí)候,窗下的石頭上,雙腳留下的痕跡隱約可見(jiàn),至今還存在著。
        前輩們從事學(xué)習(xí)勤奮刻苦都像這樣,然而楊龜山是少年時(shí)的事,張無(wú)垢卻是晚年的事,更難能可貴啊

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