艱難的國運與雄健的國民,閱讀附答案|艱難國運與雄健的國民
發(fā)布時間:2019-03-14 來源: 日記大全 點擊:
艱難的國運與雄健的國民
李大釗
①歷史的道路,不全是坦平的,有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。
②一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流于其間,回環(huán)曲折,極其險峻。民族生命的進程,其經(jīng)歷亦復(fù)如此。
③人類在歷史上的生活正如旅行一樣,旅途上的征人所經(jīng)過的地方,有時是坦蕩平原,有時是崎嶇險路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。
④中華民族現(xiàn)在所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上,實在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經(jīng)過此段道路的人,感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味,是非有雄健的精神不能夠感覺到的。
⑤我們的揚子江、黃河,可以代表我們的民族精神,揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩的往前流過去,以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前的艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進,我們應(yīng)該拿出雄健的精神,高唱著進行的曲調(diào),在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家,亦是人生最有趣味的事…… [本文來自]
1.請概括本文的論點(3分)
國民要拿出雄健的精神,走過民族生命進程中崎嶇險阻的道路。
2.這篇文章主要運用了比喻論證的方法,第②段寫“浩浩蕩蕩的長江大河”,目的在于闡述民族生命的進程是艱難曲折 的。(3分)
3.文章第③段寫到“走到崎嶇的境界”后,為什么連用兩個“愈”和兩個“趣”?(3分)
答案:突出(或“強調(diào)”)樂于戰(zhàn)勝困難的精神(或“戰(zhàn)勝困難的樂趣”“跟困難作斗爭的樂趣”“樂于挑戰(zhàn)艱險的精神”等)。 [本文來自]
4.文章第④段“在這一段道路上,實在亦有一種奇絕壯絕的景致”中,“壯絕的景致”指的是中國近代史上壯烈的歷史事件 例如:辛亥革命(或五四運動等)。(2分)
5.讀了這篇文章,你有何感想?請從思想內(nèi)容或?qū)懽魈厣矫孢x擇一點,簡要談?wù)勛约旱目捶。?分)
答案:一個人應(yīng)有勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣,應(yīng)有戰(zhàn)勝困難的決心,他的工作和事業(yè)才有可能成功。我們應(yīng)勇于為民族、為事業(yè)而奮斗,勇于跟困難作斗爭,才不愧為新時代的青年。 [本文來自]
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