1篇日記篇一：精選小學(xué)一年級(jí)作文日記20篇

精選小學(xué)生一年級(jí)作文日記20篇

游泳

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí) 莫海泉

今天下午，爸爸帶著我去洋山江去游泳。那條江前看不到頭，后見(jiàn)不到尾，但是很窄，只有3米左右寬。

走到江邊我看見(jiàn)那里有很多人。有的在水里興奮地劃著水，像浮著的小魚(yú)；有的套著救生圈在游，像來(lái)回晃動(dòng)的浮標(biāo)；有的在騎著車趕過(guò)來(lái)，像射出的箭；還有的在岸邊不目轉(zhuǎn)睛地看著游泳的人。我看到他們就迫不及待地套上救生圈游下水去。

剛跳下水去，忽然就覺(jué)得褲子濕了。在水快要漫到脖子的時(shí)候，我手朝前一劃，腳學(xué)著青蛙游，用力朝后一蹬，就離開(kāi)了岸邊。剛開(kāi)始非常舒服，可是到了后來(lái)腳沒(méi)力氣了，一個(gè)勁的往下沉�？晌疫�是繼續(xù)堅(jiān)持往前游。過(guò)了好一會(huì)兒，終于游到了河對(duì)岸。

后來(lái)我爸爸憋住氣，竄到河里去摸河蚌。一眨眼的功夫就摸了兩個(gè)，不一會(huì)兒就摸了一大袋。后來(lái)我們游回了岸邊，穿上衣服就走了。誒！��！

指導(dǎo)老師：吳紅春

元旦節(jié)

重慶勞衛(wèi)小學(xué) 一年級(jí)三班 譚浩源

今天是元旦節(jié)，我的外公外婆到我家來(lái)玩，外婆給我買了好多好吃的零食，有棒棒糖，米果卷，餅干，蘋(píng)果¨¨等，都是我喜歡吃的。

到了十二點(diǎn)鐘該吃飯了，我把飯菜端上桌子，叫外公外婆來(lái)吃飯，吃飯的時(shí)候，外婆說(shuō)吃魚(yú)你的身體才健康，我就吃了很多魚(yú)。

吃完飯以后，我把我做的手工作品拿給他們看，外公說(shuō)你做得真叫棒，我們聊了一會(huì)天，然后外公外婆就拿起傘給我們說(shuō)再見(jiàn)，我也給外公外婆說(shuō)再見(jiàn)，到了春節(jié)我來(lái)看你們。

指導(dǎo)老師：張老師

我的水仙花

淮安師范一附小 一(四) 濮昕然

我今天養(yǎng)了一顆水仙花，它的根象胡須，它的莖象圓圓的大蒜頭，特別可愛(ài)，它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、綠油油的。我把它們放在花盆里，花盆里有清水和鵝卵石還有可愛(ài)的金魚(yú)。

我讓金魚(yú)陪著水仙花一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，等待它開(kāi)出清香的花，迎接春節(jié)的到來(lái)。 指導(dǎo)老師：張虹

三個(gè)好朋友

重慶勞衛(wèi)小學(xué) 一年級(jí)三班 譚浩源

我和張立還有譚鑫露是好朋友。

今天下午，我到張立家去玩，先看了一會(huì)電視，然后我又和張立到樓下去玩捉迷藏，這時(shí)，譚鑫露來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)一起玩起來(lái)了，我們玩得很開(kāi)心。

到了六點(diǎn)鐘，我要回家吃飯了，就跟他們說(shuō)再見(jiàn)，希望我們以后經(jīng)常在一起玩。 指導(dǎo)老師：張老師

我的爸爸

湖南省長(zhǎng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮

一天上午，爸爸去上班，我上學(xué)去了。

下午放學(xué)后，媽媽陪我在小區(qū)的花園里玩。突然，我覺(jué)得背后好像有人在摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與人說(shuō)話呢。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身，又發(fā)現(xiàn)有人在背后摸我。我很快地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。

我看到爸爸的手上拿了一本書(shū)，就問(wèn)：“爸爸，你為什么手上拿了書(shū)呀？”爸爸說(shuō)：“我從家里帶出來(lái)的，我要查個(gè)材料嘛。”

我假裝要對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話，爸爸馬上湊過(guò)頭來(lái)聽(tīng)。趁爸爸不注意，我突然親了他一下。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“乖乖寶寶！”

爸爸的書(shū)柜里，書(shū)桌上都是滿滿的書(shū)。啊呀呀，你們看，我的爸爸多能干呀。 指導(dǎo)老師：曾艷軍

評(píng)語(yǔ)： 我發(fā)現(xiàn)，孫雅琮小朋友寫(xiě)人的作文，有個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)。就是從不平鋪直敘。她常常通過(guò)令人驚喜的、生動(dòng)的情節(jié)開(kāi)頭，直入主題（如前面寫(xiě)哲西弟弟的一篇也一樣）。本文第二段，雖然語(yǔ)言樸實(shí)，但寫(xiě)出了爸爸的親切、隨和及“玩皮”。第三段與第五段，雖然沒(méi)有直接寫(xiě)出爸爸是什么職業(yè)，但從文中可以看出爸爸職業(yè)的基本性質(zhì)，含蓄，卻言之有物。第三段，只用了短短的幾句話，就將父女之間親密無(wú)間的感情，得到了充分的展示。

雪娃娃

湖南省長(zhǎng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮

飄呀飄 飄呀飄

天上掉下來(lái)白棉花

棉花落到花園里

花園里鉆出雪娃娃

雪娃娃 小朋友們喜歡它

太陽(yáng)公公一出來(lái)

雪娃娃跑得沒(méi)影了

我想問(wèn)：“雪娃娃，你們藏到哪去了？”

指導(dǎo)老師：曾艷軍

第一次游泳 湖南省長(zhǎng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮

上午，爸爸帶我到長(zhǎng)沙市工人文化宮游泳。這是爸爸早就答應(yīng)過(guò)我的

。雖然外面下雨，有點(diǎn)冷。但游泳池里的水加了熱，保了溫，所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

我穿了一套粉紅色的游泳衣，戴了紅色藍(lán)邊的游泳帽。爸爸說(shuō)我變了這么大的樣，快認(rèn)不出來(lái)了。我要套著游泳圈才能游，但我覺(jué)得挺好玩。我還在游泳池里玩了滑梯，跳了水。真的好玩得不得了。我下次還要去游泳。

這是我第一次游泳。

指導(dǎo)老師：曾艷軍

評(píng)語(yǔ)： 本文寫(xiě)于2006年7月8日，星期六，當(dāng)于天氣狀況是：陣雨。

小雞吃“大蟲(chóng)”

湖南省長(zhǎng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮

有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲(chóng)子。所以，它自己根本不會(huì)找東西吃。一天，小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著，小雞跟丟媽媽了。 小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲(chóng)，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了�？墒�，蟲(chóng)子這么大，我從哪里開(kāi)始吃呢？哦，明白了，就從它的大腳開(kāi)始吧�！�

于是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居，它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著不動(dòng)也不動(dòng)�？墒且е�咬著，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。

小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么？”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了�！� 小雞一聽(tīng)，知道自己做錯(cuò)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起�！�

然后，貓帶著小雞找雞媽媽去了。

指導(dǎo)老師：曾艷軍

評(píng)語(yǔ)： 傳統(tǒng)的講法是：貓來(lái)了，要抓小雞。這個(gè)故事卻反其道而行，有新意，有趣味。小朋友的思維是不受拘束的，我們不應(yīng)該過(guò)早地約束她。讓她張開(kāi)想象的翅膀，去飛翔吧。

這樣不太好

紹興縣孫端鎮(zhèn)中心小學(xué) 一年級(jí) 汪盧杰

星期天上午，阿姨來(lái)到我家，拿出2只鉛筆和一本本子給我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“杰杰，好好寫(xiě)字！寫(xiě)光了，阿姨再?gòu)膹S里給你拿�！蔽腋吲d地拍拍手說(shuō)：“太好了，阿姨你們廠真好，可以拿筆和本子�！卑⒁绦χ�說(shuō)：“阿姨是會(huì)計(jì)，就管這個(gè)，別人是拿不來(lái)的！”“那別人會(huì)說(shuō)嗎？”我問(wèn)。阿姨說(shuō)：“他們不知道的！”我想了想，還是覺(jué)得阿姨拿廠里的鉛筆和本子給我，這樣不太好！

指導(dǎo)老師：周彩娣

評(píng)語(yǔ)： 孩子的心靈是多么的純潔.看了這篇短文,我們做成人的是不是應(yīng)該好好反省一下自己,我們的為人處事是否正影響著天真無(wú)邪的孩子們.

真的好好奇

山西省臨猗縣示范小學(xué) 一年級(jí)四班 閆沛旭

今天吃過(guò)飯，媽媽在和一個(gè)朋友發(fā)信息，因?yàn)閮?nèi)容多，所以媽媽先寫(xiě)在紙上，我很好奇，想知道紙上寫(xiě)的是什么，就給媽媽寫(xiě)了個(gè)紙條，"媽媽你紙上寫(xiě)的是什么？能不能告訴我？"媽媽沒(méi)有理我。我接著寫(xiě)了第二個(gè)紙條"媽媽，你紙上到底寫(xiě)的是什么？怎么不能告訴我？"媽媽還是在繼續(xù)發(fā)信息，沒(méi)理我。我又寫(xiě)了第三個(gè)紙條，"媽媽，你快告訴我你紙上寫(xiě)的到底是什么？我求求你了？"媽媽剛好也發(fā)完信息了，看了看我寫(xiě)的這幾個(gè)紙條，高興的把我抱住，說(shuō)"兒子會(huì)以新的方式和媽媽交流了，真棒！"媽媽告訴我，以后有什么問(wèn)題或者事情可以這樣記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)整理說(shuō)不定還會(huì)是一篇很好的作文呢！指導(dǎo)老師：王霞

評(píng)語(yǔ)： 一年級(jí)學(xué)生會(huì)寫(xiě)的字不多,有些字用拼音拼出來(lái),完全可以把想到的寫(xiě)出來(lái),所以值得讓我們高興!

買鋼琴

湖南省長(zhǎng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮

2006年7月1日熱

今天是個(gè)特別的日子，是黨的生日。

還有一個(gè)高興的事就是，爸爸、媽媽終于給我買回了一臺(tái)雅馬哈鋼琴。為了買鋼琴，爸爸、媽媽帶我一起，花了好幾天時(shí)間，在長(zhǎng)沙市內(nèi)選了好多個(gè)琴行呢。

爸爸、媽媽希望我以后鋼琴能彈得越來(lái)越好。

以后，不用再到琴行去練鋼琴了。我也想好好練琴，長(zhǎng)大后到電視里面去參加鋼琴演奏會(huì)。

指導(dǎo)老師：曾艷軍

夏天的夜晚

湖南省長(zhǎng)沙市東郡小學(xué) 一（2）班 孫雅琮

2006年6月30日很熱

今天晚上，天氣非常非常熱。吃了晚飯后，爸爸陪我在小區(qū)里的小花園玩。我和小朋友們一起玩了“貓捉老鼠”、捉迷藏等游戲，玩得我滿頭大汗。

回到家里，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了紅棗煮雞蛋和西瓜，我吃了好多。

今天我高興極了。

指導(dǎo)老師：曾艷軍

我的媽媽有點(diǎn)“壞”

東莞市長(zhǎng)安鎮(zhèn)新安小學(xué) 一年級(jí)三班 林映雪

說(shuō)起媽媽，我可真是一肚子的氣。因?yàn)樵谖业难劾�，她是一個(gè)十足的壞媽媽。

開(kāi)學(xué)第三天早上，媽媽就不管我了，讓我自己聽(tīng)鬧鐘去上學(xué)，她卻蒙著被子睡大覺(jué)。穿衣洗漱、買早點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不是難事，要命的是我那像稻草一樣亂亂的頭發(fā)，就這樣出門(mén)，準(zhǔn)會(huì)把所有的人都嚇一大跳。我自己又不會(huì)梳頭，只好去拉媽媽，可媽媽一翻身，又睡著了，真急死人！沒(méi)辦法，我只好自己拿起發(fā)梳，左一下，右一下地在頭上梳起來(lái)，又笨笨地扎了一個(gè)馬尾。一照鏡子，這馬尾竟扎在右耳朵上了，成了個(gè)歪馬尾。我管不了那么多了，只好背著書(shū)包去學(xué)校了。一邊走，我一邊想：“等爸爸回來(lái)，我一定要告壞媽媽一狀�！�

來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到老師卻摸著我的馬尾說(shuō)：“映雪，你的頭發(fā)梳得真漂亮！是媽媽給你梳的嗎？”我聽(tīng)了好高興，開(kāi)心地說(shuō)：“不，是我自己梳的！”看著老師和小朋友們驚訝的目光，我得意極了。

嗨，原來(lái)有個(gè)“壞”媽媽也不錯(cuò)哦！

指導(dǎo)老師：陳祖靜

評(píng)語(yǔ)： 映雪小朋友用稚嫩、風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講述了她的“壞”媽媽，在感受可愛(ài)童

1篇日記篇二：日記一篇作文700字

快樂(lè)的雙休日已經(jīng)到來(lái)，心情別提多高興了，可是又不得不為寫(xiě)日記而發(fā)愁，日記這東西呢，也不知該用什么來(lái)形容，有時(shí)它特別難寫(xiě)，頭都想大了也想不出一個(gè)好的題材，有時(shí)它又特別好些，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一氣呵成。正因?yàn)槿沼浀倪@個(gè)怪脾氣，所以我時(shí)而高興（日記寫(xiě)好了，哈！哈�。�，時(shí)而發(fā)愁（現(xiàn)在還沒(méi)有寫(xiě)好日記，星期一怎么交作業(yè)呀�。�．我咬者筆桿不知如何是好，該寫(xiě)這個(gè)呢？還是寫(xiě)那個(gè)呢？搞來(lái)搞去，兩個(gè)都不好．這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，頗有幾分幽默地說(shuō)：＂兒子，有什么不會(huì)的，老爸來(lái)教你�。⒈M管有爸爸的大力支持，可我還是垂頭喪氣，他要教我，總得給我個(gè)題材呀！爸爸一看就看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：＂兒子，爸爸給你一個(gè)題材．＂我一聽(tīng)，立刻高興起來(lái)，有了題材日記就不用愁了，可我還是有點(diǎn)疑心：＂爸爸，你真的有題材嗎？＂爸爸聽(tīng)了，馬上答復(fù)我：＂當(dāng)然有了，而且包你寫(xiě)出好日記．＂＂真的？我還是疑心重重，爸爸會(huì)不會(huì)是故意給我開(kāi)玩笑？正當(dāng)我處于想象之中，爸爸發(fā)話了：＂兒子，你寫(xiě)不出日記的原因是什么？＂＂那還用說(shuō)，當(dāng)然是沒(méi)有題材嘍，有了題材日記不就是小菜一碟了嗎？＂我答道，＂那你平時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真觀察周圍的事物？＂爸爸又問(wèn)，＂當(dāng)然觀察了，正因?yàn)槲矣^察了，所以以前寫(xiě)日記才那么快，現(xiàn)在沒(méi)什么可觀察的了，所以就沒(méi)題材了唄�。⑽艺f(shuō)，＂No,No,No,No,其實(shí)生活中的每一樣事物都可以寫(xiě)出一篇好文章，只要你肯觀察，兒子，你仔細(xì)觀察一下吧，我已經(jīng)給你留下了一個(gè)很好的題材，我相信你能寫(xiě)出一篇好日記．＂爸爸說(shuō)著，便走開(kāi)了，我呆呆地坐在那里，題材是什么呢？哦，對(duì)了！這件是不就是一個(gè)很好的題材嗎？說(shuō)著，我便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，這篇日記終于誕生了．在我們的身邊，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)角落，都有題材存在，只要我們肯認(rèn)真觀察，它們就會(huì)漸漸地，越來(lái)越多地被我們發(fā)現(xiàn)．

1篇日記篇三：一篇日記

[一篇日記](méi)小學(xué)生作文：一篇日記正文：

11月26日 星期5 晴

今天，爸爸和往常一樣去打羽毛球，媽媽破例去游泳，一篇日記，小學(xué)三年級(jí)作文《一

篇日記》。 ◆分享好文◆這就表示我要一個(gè)人在家呆著。這可不行，一個(gè)人在家我會(huì)無(wú)聊死

的！我急中生智想了一個(gè)辦法——跟爸爸去打球。

到那以后，爸爸換上衣服就去打了。我不想在旁邊坐著，便拿起球拍和爸爸打了起來(lái)。

幾個(gè)回合后，在我的努力下，爸爸的成績(jī)只比我高一點(diǎn)！比我高一點(diǎn)！又大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，

我慘敗了。羽毛球沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單，要想打好羽毛球，還需要很多技巧呢。爸爸好

像知道了我的心情，便安慰道：“別灰心，你打的已經(jīng)很有進(jìn)步了。下次繼續(xù)努力吧�！薄昂茫　�

我大聲說(shuō)。

羽毛球打完了，我告訴自己：以后的一天，你一定會(huì)超過(guò)你老爸的！ 一篇日記

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