華裔青年31歲獲“菲爾茲獎”24歲時已成終身數(shù)學(xué)教授 　　 　　“陶哲軒獲得了“菲爾茲獎”，伴隨著這個“數(shù)學(xué)界的諾貝爾”大獎，他身上還有著不少的“第一”、“第二”和“最”：第一個獲該獎的澳大利亞人，第一個獲該獎的加州大學(xué)洛杉磯分校的教授，本屆菲爾茨獎最年輕的獲獎選手，以及，繼丘成桐后第二位獲菲爾茲獎的華裔數(shù)學(xué)家�！�
　　他是憑“在局部微分方程式、組合數(shù)學(xué)、調(diào)和分析和堆壘數(shù)論所做的杰出貢獻(xiàn)”而獲得的“菲爾茲獎”，評委對其的評價是：“陶能出色地解決問題，其優(yōu)秀的工作在數(shù)學(xué)各個領(lǐng)域都有影響。他將純技術(shù)能力和超凡脫俗的靈活運(yùn)用結(jié)合起來，創(chuàng)造出眾多新觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)讓其他數(shù)學(xué)家驚詫：‘為什么別人以前沒有看到這點(diǎn)？"
　　
　　幾十年一遇的天才
　　
　　“陶就好像莫扎特，數(shù)學(xué)就好像音樂一樣源源不斷地流出來，”加州大學(xué)洛杉磯分校教授約翰?佳內(nèi)特給了他極高的評價，“除了性格之外，他像極了莫扎特，他那代能出現(xiàn)那樣的天才可能只有陶一個。他極賦天分，現(xiàn)在也許是世界上最好的數(shù)學(xué)家了。他可以將極其復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題化解成非常簡單的東西�！�
　　該校物理科學(xué)系主任兼數(shù)學(xué)教授陳繁昌這樣說道，“像陶這樣的人幾十年才出一個。人們總是說我們學(xué)校有他真是幸運(yùn)。他跨領(lǐng)域解決問題的方式就好像一個擅長做心臟手術(shù)的醫(yī)生做腦科手術(shù)一樣出色。而且，他還這么年輕�！�
　　“學(xué)習(xí)數(shù)論最好的學(xué)生都想要和他一塊學(xué)，”陳還說，“別人都說我是‘陶哲軒工作的那個大學(xué)’的教學(xué)主任”。
　　
　　具有開放性格的神童
　　
　　陶哲軒無疑首先是個神童，他兩歲就會加減法，7歲就開始學(xué)微積分，同年進(jìn)中學(xué)學(xué)習(xí)，到了9歲，陶的微積分水平已經(jīng)和大學(xué)生一樣了。11歲時，他開始參加國際數(shù)學(xué)比賽，從1986年開始，他連續(xù)三年成為國際數(shù)學(xué)奧林匹克最年輕的參賽者，分別獲得了銅牌、銀牌和金牌，贏得金牌時他還不滿13歲，這個紀(jì)錄至今還?有人打破過。1992年，陶進(jìn)入美國普林斯頓大學(xué)攻讀研究生，在21歲時就拿到了博士學(xué)位，24歲時成為加州大學(xué)洛杉磯分校的終身數(shù)學(xué)教授。出生于澳大利亞阿得雷德的陶哲軒還有兩個弟弟，他們同樣在音樂和數(shù)學(xué)方面有著天賦。而他的父母則來自中國香港。他們在接受媒體采訪時曾介紹，他們提前讓孩子進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，但并沒有過于提前讓他進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，這是為了讓陶能更為全面、健康地發(fā)展。
　　如今31歲的陶哲軒已經(jīng)寫出超過80篇論文，和30個人合作過，他的研究面十分開放，涉及數(shù)學(xué)的眾多領(lǐng)域。“我在許多領(lǐng)域工作，但我不覺得它們互相之間沒有關(guān)聯(lián)，”在克雷數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)的一篇年度報告中，他這么說道，“我試圖將數(shù)學(xué)看作一個統(tǒng)一的整體，我如果有機(jī)會研究許多領(lǐng)域組合起來的項(xiàng)目，我就會覺得特別開心�！�
　　陶哲軒最先開始從微積分的高級形式調(diào)和分析領(lǐng)域研究數(shù)學(xué)，約翰?佳內(nèi)特說他當(dāng)時做的代數(shù)研究已經(jīng)“幾乎無人能看懂了”。兩年前，陶哲軒開始進(jìn)入其他數(shù)學(xué)領(lǐng)域，如非線性局部微分方程以及幾何代數(shù)、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)等其他完全不同的領(lǐng)域。
　　
　　化解古希臘難題
　　
　　而且，此后陶哲軒開始和同事進(jìn)行復(fù)雜數(shù)學(xué)難題的化解，其中一項(xiàng)是化解一個2000年前的數(shù)學(xué)難題，古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得留下的疑問。歐幾里得認(rèn)為，質(zhì)數(shù)的數(shù)量是無限的。2004年，陶哲軒開始和布里斯托大學(xué)數(shù)學(xué)家本格林合作研究質(zhì)數(shù)，他們證實(shí)了，質(zhì)數(shù)存在任意長的等差數(shù)列。比如3，7，11，就是同等距離，長度為3的序列例子，最大的質(zhì)數(shù)序列長度為24，其中每個數(shù)字至少包含了20位數(shù)。陶哲軒和本格林的發(fā)現(xiàn)揭示，在質(zhì)數(shù)排列的某個地方，有一個長度達(dá)1001000和其他有限值的序列，但這些序列卻是無限的。這個結(jié)果被《發(fā)現(xiàn)》雜志列入當(dāng)年“100個最重要的自然發(fā)現(xiàn)”之一。
　　“有的數(shù)學(xué)家感覺，破解難題需要太多的付出，在開始之前就得讀100頁的東西，不值得。而我們的方法則是專攻最關(guān)鍵的點(diǎn)�！碧照苘幷f。
　　對于成功，陶哲軒是這么說的：“我沒有神奇的能力，我發(fā)現(xiàn)問題，覺得它和我以前所做的有點(diǎn)像，就會想是不是以前用過的方法在這兒也同樣能用上。如果這種方法沒有用，我就會想一些小招令其容易點(diǎn)解決。我會‘玩’問題，過段時間后，就能知道是怎么回事了�！�
　　陶說，很多數(shù)學(xué)家會直接想去解決問題，“他們即使化解出來了，也不一定明白自己是怎么做到的”，我在開始之前，會考慮自己的策略，把一個非常復(fù)雜的問題化解成許多小問題。我從不為解決問題滿意，總是想看如果做了些改變會發(fā)生什么。”
　　(9月4日《新京報》，作者為該報記者)

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