【摘要】延安時期《解放日報》新聞評論作為旗幟與靈魂,在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。其新聞評論特色表現在:選題具有時代氣息;社論多而精;語言文風的群眾性及駁論的靈活運用。 　　【關鍵詞】延安時期 《解放日報》 新聞評論
　　
　　 延安時期的《解放日報》(以下簡稱《解放日報》)是中國共產黨在陜甘寧邊區(qū)創(chuàng)辦的第一份大型日報,也是中共中央的機關報。1941年5月15日,中共中央通知:“將延安《新中華報》、《今日新聞》合并,出版《解放日報》。一切黨的政策,將經過《解放日報》與新華社向全國傳達�！督夥湃請蟆返纳缯�,將由中央同志及重要干部執(zhí)筆”。到1947年3月27日停刊,歷時近6年,《解放日報》共出2130期,作為旗幟與靈魂的《解放日報》新聞評論在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期發(fā)揮了重要作用,它確立了黨報評論的基本原則,其特色突出,對當下的新聞評論具有指導意義。
　　一、選題具有時代氣息
　　選題是貫穿全文的中心思想,決定著新聞評論的成敗。具有時代氣息的選題能吸引人們的注意力,才有生命力,隨著國際國內形勢的發(fā)展,《解放日報》新聞評論的選題也在不斷變化:
　　1、1941年5月15日――1942年4月1日
　　這一階段是從創(chuàng)刊到改版之前。《解放日報》的第一篇社論即《發(fā)刊詞》,對國內外的重大問題進行了闡述,同時提出了其宣傳方針,把宣傳黨的總路線作為自己的使命,這篇社論對以后的新聞評論具有指導意義。此時的選題側重于國際問題,1941年6月22日,德國對蘇聯宣戰(zhàn),1941年6月23日,毛澤東針對蘇德戰(zhàn)爭性質和世界反法西斯形勢寫了黨內指示,《解放日報》按照指示精神,分別發(fā)表社論《為反法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線斗爭》(6月25日)和《世界政治的新時期》(6月26日),在世界上最早提出建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線,這也成為《解放日報》對國際問題反映最迅速、最典型的案例,對以后新聞評論的時代性具有示范作用。
　　2、1942年4月1日――1945年8月15日
　　這一階段是從改版之后到日本投降。以國內選題居多,針對的是國內形勢,黨的活動,與讀者最接近也是他們最熟悉的日常生活等,對指導實際工作具有重要意義。同時,與之前相比,《解放日報》增加了對辦報理念,新聞思想的闡述。如《致讀者》(1942年4月1日)、《把我們的報紙辦得更好些》(1942年7月18日)、《黨與黨報》(1942年9月22日)、《提高一步――紀念本報創(chuàng)刊四周年》(1945年5月16日)、《新聞必須完全真實》(1945年3月23日)等,及時總結了新聞工作者在辦報過程中不斷探索的成果。
　　3、1945年8月15日――1947年3月27日
　　這一階段是從日本投降到停刊。由于形勢的需要,《解放日報》更為側重國內選題。其評論具體表現為:“社論力求及時有力,每一重大事件,無不立即發(fā)表社論,社論內容充實,不講空話,是非分明,說理透徹,有很強的戰(zhàn)斗力和鼓動性。”①解放戰(zhàn)爭爆發(fā)后,每一次勝利,就有一篇社論,極大地鼓舞了人心。
　　從以上分析我們不難發(fā)現,在每一個階段,根據局勢的發(fā)展,評論選題都有所側重,但是不管內容如何變化,其時代色彩并沒有減弱。這關鍵在于新聞評論工作者要對自己所處的時代正確的認知,真正理解時代,才能最終解讀時代。
　　二、社論多而精
　　我國老一代新聞學家張友漁認為“社論者,代表報社之意見,對于時事有所解釋、批判及主張,以期指導讀者之論評�！逼绽�策則把社論比喻為“報紙的心臟”�！督夥湃請蟆芬舱J識到了社論的重要性,在辦報過程中非常重視發(fā)揮社論的引導作用,表現為數量多,質量高,這也成為其一大特色。
　　《解放日報》的新聞評論形式主要有社論、代論、半月國際述評、時評、短評、短論等。新聞評論的形式數量雖然與現在有很大差距,但在當時已經是很難得了。雖然形式多樣,但有輕重主次之分,始終以社論為主導。在版面安排上,也可以看出對社論的重視,社論發(fā)表在第一版比較重要且相對固定的位置,第二版有小言論專欄、雜感專欄,“一周評論”、“國際輿論”等專欄則設在第三版。在1942年改版之前,每天一篇社論,改版之后,雖然社論數量相對減少,但是質量得到了提高。
　　報社還專門成立社論委員會,來指導社論的撰寫工作。社論的作者多為重要領導人或干部,如毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時、陳云、謝覺哉等。這些領導人寫社論,大大提高了社論的質量。毛澤東同志很關心《解放日報》,對社論也非常重視,他親自為報社寫社論,許多文章如1941年5月18日的社論《請看今日之域中竟是誰家之天下》、1943年7月12日的社論《質問國民黨》等,至今仍為人們所傳誦。
　　戰(zhàn)時占領輿論制高點的需要,也是社論受到重視的原因。在當時特殊的歷史背景下,輿論引導非常重要,而新聞評論是最重要最有效的途徑�！督夥湃請蟆钒研侣勗u論作為重要的戰(zhàn)斗武器,社論更是如此。實踐表明,許多社論隨著戰(zhàn)爭形勢的發(fā)展,及時代表黨中央發(fā)出聲音,迅速傳達黨的指示精神,闡釋黨的各項方針政策,為我黨創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。如關于《解放日報》改版的社論《致讀者》(1942年4月1日);針對我黨開展大生產運動的社論《論軍隊生產自給,兼論整風和生產兩大運動的重要性》(1945年4月27日);關于中國共產黨第七次全國代表大會的社論《團結的大會 勝利的大會》(1945年6月14日)等,從各個方面進行了有力的輿論宣傳。
　　三、語言文風的群眾性
　　語言與文風密不可分,什么樣的語言就會產生什么樣的文風。延安時期新聞評論的語言文風具有很強的群眾性,通俗易懂,生動形象,接近群眾,富有親和力,反對空話、套話和八股腔。在新聞評論寫作中,群眾性的語言文風可以把道理講得深入淺出,老百姓更容易理解和接受評論的內容,因為新聞評論工作的根就在群眾中。在《解放日報》改版之后,許多新聞評論開始向群眾性、大眾化發(fā)展。
　　《解放日報》一直在為語言文風的群眾性努力,1942年的整風運動對此有重要意義,其發(fā)表了一系列社論如《整頓“學風”“黨風”“文風”》(1942年2月2日);《宣布黨八股的死刑》(1942年2月11日);《討論整頓三風的具體化》(1942年4月18日);《整頓三風中的兩條戰(zhàn)線斗爭》(1942年5月9日)等。毛澤東是一位語言大師,他善于運用群眾熟悉的口語、俗語、成語,提出要“向人民群眾學習語言”,還積極倡導生動活潑的新聞文風。1942年2月8日,《解放日報》發(fā)表他的《反對黨八股》一文,指出:“我們有些同志歡喜寫長文章,但是沒有什么內容,真是‘懶婆娘的裹腳,又長又臭’。為什么一定要寫得那么長,又那么空空洞洞的呢?就是下決心不要群眾看。”他同時提出要創(chuàng)造為群眾喜聞樂見的、民族的、科學的、大眾的新文風。毛澤東的許多評論也真正做到了群眾性,他為《解放日報》撰寫的《一個極其重要的政策》(1942年9月7日)一文,主要講精兵簡政的重要意義,為了將抽象的道理解釋得深入淺出,運用了大量生動的比喻,如把該政策比喻為“褪去冬衣,穿起夏服,以便輕快地同敵人作斗爭”。
　　毛澤東的文章極大地促進了當時新聞評論的發(fā)展,許多評論也都在踐行群眾性,如《解放日報》1942年3月9日發(fā)表的胡喬木撰寫的社論《教條與褲子》,該文是配合整風運動所作,將 “教條”與“褲子”這兩樣看似無關的事物聯系起來,指出:“我們清除了殘存在我們褲子里的這些缺點,理直氣壯地把他們投到一切排泄物所應當去的去處,居然有人偏把他們當做山珍海味似地加以供奉,加以吸收――這只好怪天之生人,各有所好,我們除了抱歉,還有什么辦法?”他恰當地運用表現實際生活的群眾語言,生動形象,引人深思。
　　四、駁論的靈活運用
　　論證方法是否得當,是否有力,對于新聞評論至關重要�！督夥湃請蟆沸侣勗u論中立論和駁論這兩種論證方式都有運用。針對不同的選題運用不同的方式。尤其是駁論的靈活運用,增強了新聞評論的說服力。戰(zhàn)爭時期,敵我矛盾不可調和的情況下,駁斥對方荒謬反動的觀點,闡釋自己正確的論點,在反駁的過程中宣傳真理,進而引導輿論,占領輿論制高點。
　　駁論多是針對國民黨的陰謀所作。1943年,國民黨掀起第三次反共高潮,《解放日報》“在7月初到10月初的三個月里,發(fā)表了十幾篇社論和時評,揭露了國民黨的反動圖謀,留下了不少警世名篇。”②其中不少是駁論文,這些議論精辟,語言辛辣的文章,最終擊退了敵人的進攻。毛澤東為《解放日報》撰寫的《質問國民黨》(1943年7月12),批駁了國民黨不可告人的政治陰謀,最后使蔣介石打消了進攻邊區(qū)的圖謀�！墩l在破壞整軍協定?》(1946年3月25日),指出是國民黨在破壞整軍協定�！恶g蔣介石》(1946年4月7日)針對的是蔣介石在4月1日所謂的“國民參政會”上所做的“要點”進行駁斥,指出他的要點有兩個:“一是撕毀東北停戰(zhàn)協定”;“一是撕毀政治協商會議決議”。
　　《解放日報》的駁論文在戰(zhàn)爭時期是駁斥敵人反動觀點的有力武器。在駁論中,我們還可以發(fā)現,許多評論邏輯性強,哲學意味濃厚。
　　“以報紙為戰(zhàn)斗武器,是毛澤東軍事謀略思想與其新聞宣傳思想結合的產物�！雹垡虼�,延安時期的《解放日報》在對敵斗爭中發(fā)揮了重要的作用,其新聞評論的特色也是在這一特殊的使命中逐漸形成的�！督夥湃請蟆烦浞掷�用新聞評論使得中國共產黨在戰(zhàn)爭中占領了輿論制高點。如今,我們反觀歷史,會發(fā)現這一時期的新聞評論特色仍具有現實指導意義。時代性的選題、重視社論、語言文風的群眾性以及靈活運用駁論,都是我們在新聞評論中應當注意的�！�
　　參考文獻
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　　(作者:延安大學中國語言文學與新聞傳播學院教師)
　　責編:周蕾

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