【摘要】在電視新聞直播節(jié)目中,主持人掌控著直播現(xiàn)場。加強(qiáng)主持人的現(xiàn)場控制能力,首先應(yīng)增強(qiáng)其直播思維能力。其次,電視新聞節(jié)目主持人要全方位獲取信息,全面地占有直播新聞節(jié)目的內(nèi)容,掌控直播節(jié)奏,這是直播的基礎(chǔ)。主持人還要建立直播意識,用直播的心理、直播的思維和直播的工作程序、方法、要求來進(jìn)行鍛煉。
　　【關(guān)鍵詞】電視新聞直播 控制能力 直播思維能力 掌控直播節(jié)奏
　　
　　電視新聞在播出形式上大致可以分為錄制播出和直播兩種,隨著新聞事件報(bào)道的及時(shí)性和傳播手段的現(xiàn)代化,直播的電視新聞在電視新聞節(jié)目中所占的比重越來越大。電視新聞的直播分室內(nèi)直播和室外直播。室內(nèi)直播是新聞節(jié)目主持人或播音員按照編輯部的新聞編排,順著串聯(lián)單上的稿件內(nèi)容,并以一定的語速較精確地播報(bào),達(dá)到了新聞內(nèi)容播音、串聯(lián)、制作和新聞節(jié)目播出的同步。室內(nèi)直播相對于錄播來講,延長了新聞截稿的時(shí)間,增加了某些新聞播出的時(shí)效性。室外直播是在新聞現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)新聞事件發(fā)展與報(bào)道、播出的同步。也就是說,實(shí)現(xiàn)了在新聞發(fā)生的第一時(shí)間與播出的同步,其中室外直播包括兩個(gè)層次,一是對預(yù)知事件的重點(diǎn)直播。二是對突發(fā)性新聞事件的直播。突發(fā)性事件的電視現(xiàn)場直播是新聞價(jià)值最高的直播,也是全球電視臺新聞直播中最具“魅力”的直播。
　　電視新聞節(jié)目直播是電視發(fā)展的必然趨勢,新聞節(jié)目主持人又是電視新聞節(jié)目直播質(zhì)量的決定因素之一。那么,作為電視新聞節(jié)目的主持人該如何面對直播,如何加強(qiáng)現(xiàn)場控制能力?
　　
　　一、掌控直播的前提――建立直播意識
　　
　　主持人要提高其直播現(xiàn)場的控制能力,首先要積極建立直播意識,把目前的錄播、現(xiàn)場報(bào)道、現(xiàn)場主持都當(dāng)作是直播工作,把這些機(jī)會看作是直播的演練。新聞節(jié)目主持人可以在一切工作場合,如室內(nèi)錄播,室外主持的工作中,用直播的心理、直播的思維和直播的工作程序、方法、要求來進(jìn)行鍛煉。如在室內(nèi)錄播,樹立隨時(shí)接受導(dǎo)播指令的意識,鍛煉準(zhǔn)備進(jìn)行自主思維向接受指令思維狀態(tài)的轉(zhuǎn)換,并嚴(yán)格播報(bào)過程,保證做到播報(bào)不出錯(cuò);把室外的現(xiàn)場報(bào)道,當(dāng)作同步報(bào)道與播出對待,并認(rèn)認(rèn)真真地與記者一起全方位地了解把握現(xiàn)場報(bào)道新聞的內(nèi)容,做到在現(xiàn)場報(bào)道的過程中,掌握每一節(jié)、每一段的內(nèi)容,并能融會貫通。遇到情況,不能有絲毫的依賴思想,要以一次性成功來要求自己。
　　突發(fā)性重大新聞事件的直播對于主持人來講是最具挑戰(zhàn)性的。突發(fā)新聞的現(xiàn)場是全方位的信息場,主持人應(yīng)在極短的時(shí)間內(nèi)與導(dǎo)播、記者編輯、制作人員集體制定播出方案,或在現(xiàn)場以極短的時(shí)間向編輯部及導(dǎo)播匯報(bào)現(xiàn)場情況及直播方案,了解新聞發(fā)生的背景、感受,把握現(xiàn)場的氛圍,了解并預(yù)測新聞發(fā)展的趨勢,牢牢把握現(xiàn)場新聞的若干重要環(huán)節(jié),并根據(jù)現(xiàn)場狀況,多準(zhǔn)備幾個(gè)應(yīng)急方案,做到在整個(gè)新聞事件的發(fā)展過程中,應(yīng)對有策,從容自然。主持人主持現(xiàn)場直播節(jié)目,尤其是主持突發(fā)性新聞事件的現(xiàn)場直播,是對主持人綜合素質(zhì)的全面考核,它不但體現(xiàn)出主持人直播思維能力,對現(xiàn)場的統(tǒng)率能力,語言的表達(dá)能力,而且能體現(xiàn)出主持人的新聞敏感性,新聞價(jià)值觀,審美觀等綜合業(yè)務(wù)能力和一個(gè)主持人的學(xué)識修養(yǎng),因而是最具挑戰(zhàn)性的。
　　另外,還要注意把握好電視新聞直播報(bào)道的節(jié)奏問題。對節(jié)奏的把握主要在兩個(gè)方面:一是具體的每個(gè)時(shí)段每條新聞的播報(bào)節(jié)奏,二是整個(gè)直播報(bào)道的節(jié)奏。所謂每條新聞的播報(bào)節(jié)奏是指主持人的播音速度,每條新聞之間的間隔時(shí)間,整個(gè)直播報(bào)道的節(jié)奏則包括每個(gè)時(shí)段新聞條數(shù)的安排,演播室嘉賓訪談和插播新聞(包括前方畫面的切換)交替的頻度,演播室嘉賓話題轉(zhuǎn)換的頻度,插播片頭片花的頻度,字幕變換的速度等等。事實(shí)上由于收視疲勞的緣故,每一個(gè)觀眾可能很難始終以一絲不茍的態(tài)度關(guān)注新聞事件的發(fā)展態(tài)勢,而作為直播報(bào)道來說,它又不能不考慮直播的急緩、頓挫的節(jié)奏,它安排節(jié)奏的根據(jù)是新聞事件發(fā)展的急緩,比如在準(zhǔn)備階段,它必然是稍緩的,而到新聞事件高潮的階段,這樣的播報(bào)也會隨之而變得急促,這種隨著新聞事件的發(fā)展而安排節(jié)奏的做法是一種常規(guī)的安排。
　　
　　二、掌控直播的基礎(chǔ)――全方位獲取信息
　　
　　主持人面對新聞直播要全方位地獲取新聞信息,全面地把握直播新聞節(jié)目的內(nèi)容,這是主持人完成好直播工作的一個(gè)基礎(chǔ)。主持人在演播室內(nèi)直播,要全面地把握今天這檔節(jié)目你所承擔(dān)的內(nèi)容,如哪些稿件是重大新聞,哪些稿件是主干新聞,哪些是在導(dǎo)播有時(shí)間擴(kuò)容要求時(shí)增加敘述或評論的內(nèi)容,哪些是可壓縮的內(nèi)容,壓縮以后怎樣銜接等等。這些問題都了然于胸以后,才能全面地把握直播的新聞內(nèi)容,才可以從容地進(jìn)行播音創(chuàng)作和完成好導(dǎo)播的指令。如果是直播可預(yù)知的重大新聞事件,主持人不僅要熟悉整個(gè)直播的程序和環(huán)節(jié),還要全面把握報(bào)道的主旨和內(nèi)容,要事先參與編輯部的籌劃和工作安排,對新聞事件的大致發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測,要到直播現(xiàn)場去勘察,熟悉地理位置和周邊環(huán)境,體驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)場氛圍和突如其來發(fā)生的情況等等,以保證在直播新聞節(jié)目中能把握主持分寸,使主持的基調(diào)、風(fēng)格、節(jié)奏與所直播的節(jié)目內(nèi)容相吻合,使整個(gè)報(bào)道有板有眼,渾然一體。
　　
　　三、掌控直播的關(guān)鍵――具備直播思維能力
　　
　　直播思維是指主持人在直播中主動(dòng)思維與被動(dòng)思維互相轉(zhuǎn)換,互相結(jié)合的思維,具有思維自主性與外來指導(dǎo)性并存的特性,與錄播的主動(dòng)思維有嚴(yán)格的區(qū)別。主持人在錄播新聞節(jié)目中,是按照稿件播報(bào)新聞內(nèi)容,通過自己對稿件的理解,把文字符號轉(zhuǎn)化為語言符號,這種理解就是主持人的主動(dòng)思維,這種符號的轉(zhuǎn)化是主持人的創(chuàng)作。如播報(bào)一篇稿件,你認(rèn)為不滿意,可以請制作人員再為你重錄一次,你可以不必顧忌此新聞播報(bào)的時(shí)間長了一點(diǎn),還是短了點(diǎn);播報(bào)語速快一點(diǎn)還是慢一點(diǎn),還可以不必考慮再增加一些新聞內(nèi)容或減少一些新聞內(nèi)容,更無外來指令干擾,修正你正在工作的順序和內(nèi)容。這是一種完全自主的工作狀態(tài),在這種狀態(tài)下,可充分發(fā)揮你的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使播音作品符合你一貫的風(fēng)格和水平。
　　可是直播則不然,尤其室外直播更具復(fù)雜性。現(xiàn)場主持直播是集文字、事件發(fā)生的特質(zhì),現(xiàn)場的氛圍和感受等全方位信息轉(zhuǎn)化為語言符號的過程。在這個(gè)過程中,主持人一方面具有很強(qiáng)的主觀創(chuàng)造性,是主持人的主動(dòng)思維,但一方面又要隨時(shí)受到導(dǎo)播的制約,要接受導(dǎo)播因節(jié)目需要而發(fā)出的直播指令。在這種情況下,主持人要立即結(jié)束主動(dòng)思維而接受導(dǎo)播指令修正思維內(nèi)容與方向。這樣,主動(dòng)思維立即被轉(zhuǎn)換為被動(dòng)思維。比如,思維方向被改變,思維的內(nèi)容被增加或減少,這樣現(xiàn)場直播的容量或表達(dá)方式有可能被修正或改變,這就是直播時(shí)主動(dòng)思維向被動(dòng)思維轉(zhuǎn)換的結(jié)果。等到這種思維被被動(dòng)地修正后,也就是主持人接到導(dǎo)播的指令對自己的創(chuàng)作進(jìn)行調(diào)整。如果這種思維與導(dǎo)播的思維,或者說與播出的要求相吻合的話,主持人又進(jìn)入了自主創(chuàng)造的主動(dòng)思維。反之,主持人的思維就會又一次被導(dǎo)播修正,又會被轉(zhuǎn)換成被動(dòng)思維。電視新聞直播是在某個(gè)空間按時(shí)間順序進(jìn)行的,主持人的思維也隨著時(shí)間的延續(xù)向前發(fā)展。在此間,主持人的主動(dòng)思維可能會被導(dǎo)播突然打斷而改變原來的思維軌跡,這種改變會體現(xiàn)在主持人所主持的直播節(jié)目內(nèi)容和表達(dá)的時(shí)間質(zhì)量上。因此,主持人在直播中的思維是主動(dòng)思維與被動(dòng)思維轉(zhuǎn)換的思維,也是一個(gè)不斷互相結(jié)合的思維。這個(gè)過程充分體現(xiàn)了直播思維的自主性與外來指導(dǎo)性并存的特性。
　　直播已成為現(xiàn)在電視新聞報(bào)道的最主要的形式。吳小莉說“當(dāng)新聞發(fā)生時(shí),有中國人在現(xiàn)場”。看似簡單的一句話,實(shí)現(xiàn)起來卻并非容易的事情。新聞事件隨時(shí)都可能發(fā)生,最為困難的則是如何做好采訪報(bào)道,到達(dá)你希望到達(dá)的新聞現(xiàn)場,采訪你想要采訪的新聞人物,發(fā)現(xiàn)你想要發(fā)現(xiàn)的新聞內(nèi)幕,進(jìn)入你想要進(jìn)入的新聞內(nèi)核。這是對電視新聞直播報(bào)道在完成到達(dá)現(xiàn)場的第一層面的目標(biāo)之后,提出的更嚴(yán)格的要求。一次成功的電視新聞直播報(bào)道絕不是僅僅依靠一種精神的力量就可以達(dá)到目的的,這需要技巧,需要智慧,需要勇氣,當(dāng)然,還需要一點(diǎn)運(yùn)氣。
　　
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　　(作者單位:解放軍電視宣傳中心)
　　責(zé)編:周蕾

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