張磊向耶魯大學捐款8888888美元的事已經過去一年了,他被許多同胞罵為“不愛國”。聯系到我跟妻子海外留學經歷,時常感慨萬端,心情也非常復雜。老實說,如果我們有張磊的能力,也許確實會優(yōu)先考慮給國內捐款。但是,回憶一下我們自己的經歷,又對張磊的行為感到理解。
　　二十多年前我們結婚時,妻子在北京是個“黑戶口”。她被分到外地,我們不愿意兩地分居,索性“黑”了。代價是沒有工作,有時還為臨時戶口操心。后來決定出國,兩人一起學英語、考托福。1993年我們正處于彈盡糧絕的狀態(tài),她接到從耶魯寄來的一個厚厚信封,打開一看,簡直不敢相信自己的眼睛:她被錄取了,兩萬多美元的學費人家給支付了,另外給將近一萬美元的生活費,整個三萬多美元!有生以來,我們從來沒有見過這么多的錢。
　　可是,接下來的事情就麻煩了。有這筆錢并不一定能出國,出國要有護照。按當時的規(guī)矩,大學畢業(yè)服務不夠一定年限者,出國必須有海外關系,還必須支付大學的“培養(yǎng)費”,把賬還清了以后,就可以放行了。于是,我們全家緊急動員,先找到在臺灣的姨媽開證明,然后到街道派出所開證明。記不清跑了多少地方,當然也送了不少禮,其中有差點前功盡棄的驚險關口。最后,把所有積蓄都拿出來,按照國家開出的賬目,把大學四年國家在她身上花的錢全都還清。再向父母借了些錢買機票,一下子就飛了過去。
　　半年后,我也跟去探親。我畢業(yè)后為國家服務十年,不用繳納大學的培養(yǎng)費。但是,我去探親,按規(guī)定必須辭職,而這又是一場有驚無險的奮斗,比如找地方存檔案,在一堆“不行”、“不辦”的聲音中又絕處逢生。我還記得最后辦成的那一刻,跑到單位要最后一個文件。窗口一位冷冰冰的小姐把蓋好章的一張紙往我面前一扔,甩過來一句話:“你從此和我們沒有關系了!”
　　我到耶魯探親,人家對我這個“家屬”的關心則無微不至。比如,我只需繳一點錢就有了醫(yī)療保險,白拿了學校圖書館的借書卡,免費使用健身房等等,還能再旁聽兩門課�？傊�,除了課松一些外,和正式學生沒有什么太大差別。我正是利用這個機會好好表現,被教授看中,什么也沒有考就被允許學習碩士課程。日后一帆風順,直到拿了博士,而且六年下來一直拿著全獎額學金。除了正常的獎學金外,學校還給各種錢在夏天讓我學英語、學日文,甚至送我到日本學了整整一年。說“耶魯改變了我的一生”,難道還有什么爭議嗎?
　　張磊的經歷是什么我不得而知。但是,從中國上大學、工作到耶魯讀書,個人直接的感受往往確實就是“耶魯改變了我的一生”。張磊的捐款,對耶魯來說,這是從校友中拿到的捐款中很小的一筆,在美國并沒有太大新聞價值,在中國卻有新聞價值,是這一行為所顯示的教育模式和中國的是多么不同。
　　張磊究竟對中國捐了多少錢,這是另外一個問題。但是,他給耶魯捐錢,不過是人家大學經營模式的日常運轉和效率而已。你現在就是給美國名校繳足三萬多美元的學費,人家培養(yǎng)你還是賠本的,何況許多學生是人家倒貼錢請來的。這么賠錢培養(yǎng)學生怎么賠得起?人家學校牛就牛在這里:我們的教育能夠保證你成功,而且保證你成功之后會認識到是我們的教育改變了你的一生,最后你會捐錢來感恩。
　　如果你畢業(yè)后收入低、欠的教育貸款還不起怎么辦?許多名校(特別是法學院等)的做法是:全免!理由大致有兩條:第一,在我們這么優(yōu)異的地方畢業(yè)后,你放棄高薪而從事低薪的公益事業(yè),那就算我們學校為社會作貢獻了。第二,如果你真沒有技能拿到高薪工作,那一定是我們教育的失敗,對你說“對不起”還來不及,怎么會追著向你要錢呢?
　　張磊的行為,應該促使中國的高校好好想一想。我們要是一天到晚和學生算培養(yǎng)費、懲罰不能按期還貸的學生,怎么指望學生像張磊對耶魯一樣對待自己的母校?

相關熱詞搜索：耶魯大學 人性 耶魯大學很人性 斯坦福大學 普林斯頓大學