小書商日記篇一：31部經(jīng)典職場小說txt精選

職場小說排行榜

1、《杜拉拉升職記》：作者：李可。職場小說的開山之作。

小說的主人公杜拉拉是典型的中產(chǎn)階級代表，她沒有背景，受過較好的教育，靠個人奮斗獲取成功。小說中拉拉在外企的經(jīng)歷跨度八年，拉拉從一個樸實的銷售助理，成長為一個專業(yè)干練的HR經(jīng)理，杜拉拉展示出了職業(yè)經(jīng)理人特有的勤勞與專業(yè)化；見識了各種職場變遷，也歷經(jīng)了各種職場磨練。 《杜拉拉升職記》1.txt下載

《杜拉拉升職記2：華年似水》.TXT下載 杜拉拉升職記3：我在這一年里的奮斗.txt

2、《潛伏在辦公室》：職場的發(fā)型設計與臉型搭配、勾心斗角，相互欺壓，危機重重描述淋漓盡致。 點此下載

3、《浮沉》職場小說浮沉1：中國外企生存潛規(guī) ：作者：崔曼莉激勵人心的職場生存小說，激勵女性的斗志，超越夢想。小說以外企職場為背景，通過講述職場上各色人物際遇的浮浮沉沉、潮起潮落，真實地展現(xiàn)了繽紛的職場風云和商戰(zhàn)玄機。 無論你是職場新人，還是在職場浮沉多年的老手，都能從這部小說中收獲奮起的動力和智慧，找到情感的共鳴!寫出了現(xiàn)今職場很真實的一面，而且給出了很多解決問題地方法，并且激勵你永不放棄。 點下載

4、《做單》：如何教你在職場上加薪，描述一種職業(yè)道德的小說。 點此下載 5、

5、《我的成功可以復制》 ：一個成功人士在不同職場的斗志。

6、《圈子圈套》：描寫人群：外企高管描述職位：營銷思想深刻，將職場上的各種利益沖突、斗爭表現(xiàn)的很透徹。有些情節(jié)居然和自己工作過程中遇到的一些“無法理解的事”驚人的相似 ?剩女也瘋狂職場就如戰(zhàn)場，要學會職場之道。圈子圈套1-3目前網(wǎng)上最完整.txt 點此下載

7、《米婭，快跑》作者：秦與希一部溫暖有趣的職場小說。米婭，一個有點二百五，有點嘮叨的姑娘，畢業(yè)于國內(nèi)最高學府，進入一家世界500強的外企工作，米婭展示出了職場精靈般的女性特有的靈慧與風趣。她經(jīng)歷了6個老板，每個老板的脾氣和性格各不相同，有對她抵觸和厭惡的，也有對她欣賞和保護的，她在和不同老板的既斗爭也合作的過程中，逐漸從一個職場新人，成為一個心有城府的職業(yè)女性。 點

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8、《爭鋒》世界頂級外企沉浮錄.txt 作者：凌語嫣 一本展示外企爭斗與險惡的職場小說 小說以女主角衣云的外企經(jīng)歷為線索，寫她從單純懵懂的女大學生成長為全球最頂級公司的top sales的故事。形形色色的職場人，大大小小的談判場面，云霧迷蒙的情感糾葛……這部小說作者計劃寫成一個系列，經(jīng)典職場的大百科全書。 點此下載

9、《輸贏》小說以兩大跨國企業(yè)決戰(zhàn)中國市場為背景，生動講述了雙方銷售高手爭奪銀行超級訂單，沖刺銷售目標的故事，以超級訂單的招投標為主線，職場斗爭，團隊建設，銷售對決，業(yè)務公關，情感糾葛等情節(jié)精彩粉呈，深刻，真實地描繪了銷售人員的悲歡榮辱。所有故事集中發(fā)生在一個季度13周內(nèi)。本書論情節(jié)懸念迭起，扣人心弦！寫感情催人淚下，

蕩氣回腸！ ? 點此下載

10、《大貓兒的TT奮斗史》80后初入職場的菜鳥。廣告策劃人為數(shù)不多的描述廣告策劃人員職場生活的小說，其中一些創(chuàng)意讓人讀來忍俊不禁。京味的對白，輕松的文風，是茶余飯后的理想讀物。點此下載

11、《我與上一代人的戰(zhàn)斗》描述的是體制內(nèi)的年輕一代的隱痛和荒謬感。書中以我這個普通小人物的辦公室生存親歷，生動逼真地展現(xiàn)了當代職場的道德困惑和危機，通過“給領導拎包也要競爭上崗”、“屁股是這樣指揮腦袋的”、“單位的前世是一只醋缸”、“小鞋飛舞”等場景，描述了當代職場“代際沖突”等每個普通人遭遇的故事，提出了當代職場榮辱、尊嚴、價值觀困境命題。點此下載

12、《不認輸》 小說主人公赫連娜長相平平，條件一般，機緣巧合下進入了世界頂尖公關公司，擔任AE。同事不友好、領導不滿意、客戶不認可……職場新人能夠遭遇的挫折她都都經(jīng)歷了個遍，更糟糕的是情感上還備受打擊，相愛數(shù)年的初戀男友竟和自己最好的朋友走到了一起。她沒有放棄自己堅持，憑借超強的毅力戰(zhàn)勝了所有困難，最后獲得了事業(yè)和愛情的雙豐收。 點此下載

13、《輸贏之摧龍六式》

結合營銷實際，詳細地講述了有關營銷策略，可謂一部好的教材。 點此下載

14、《狼商》.txt作者：新朝 華為、中興是國內(nèi)眾所周知的通訊行業(yè)巨頭。我因向往更優(yōu)秀的生活，跳槽來到華興做了一名普通的銷售。在看似風光的工作背后，在令人咂舌的大項目面前，我隨即成為別人的炮灰。人情與利益，真情與誘惑，親情與疏離，生活的大幕緩緩拉開。我周旋于大老板、小主管、關鍵先生與幕后黑手之間；我周旋于親人、女友與

同事之間，迎來送往，輾轉騰挪。我有快樂，但也有悲傷；我失去自我，但也贏得尊敬……

15、《蘇暢暢加薪奮斗記》該書為職場勵志小說，作者肖曉。2009最清爽爆笑的職場勵志小說比丑女更無敵的故事，比《奮斗》更時尚風趣的語言振奮99%上班族的加薪減壓實操指南實戰(zhàn)型培訓專家余世維、上班族代表張小盒聯(lián)袂推薦沒有好身材，沒有好學歷，沒有好家世，有人精兒扎堆的大城市，看蘇暢暢怎么快樂奮斗！ 點此下載

16、《職場菜鳥升職記》這是一本小說，更是一本職場成長的教科書。《職場菜鳥升職記》精心揭示了一只職場菜鳥的進化秘密：從懵懵懂懂地進入公司，到游刃有余的老員工；從參加新人培訓的“呆頭鵝”，到帶領團隊克服困難的“領頭羊”；從頭腦空白地接受第一項工作任務， 到駕輕就熟地成為公司不可或缺的人才……點此下載

17、《丁約翰打拼記》 描寫人群：草根描述職位：外貿(mào)描述了國企中的職場狀況，其中涉及一些經(jīng)濟學或管理學上的觀點：如鯰魚效應、藍海戰(zhàn)略、天使投資等，值得一看，只不過結尾有點倉促，太戲劇話了。 點此下載

18、《一個外企女白領的日記》 描寫人群：外企女白領原生態(tài)職場小說，沒有加工，所以內(nèi)容比較散亂。但是書中提到很多平時注意不到的小細節(jié)對于初入職場的菜鳥一族來講還是很有效的，比如和人相處該說什么、寫郵件該用什么開頭，哪些事要做給領導看、哪些事同事之間清楚就可以。 點此下載

19、《貓貓的白領生活》 描寫人群：職場菜鳥描述職位：銷售業(yè)里面有不少關于職場法則的小故事，花了很大的筆墨來刻畫白領女性的心理。不過盜用杜拉拉宣傳語的做法削減了部分讀者對其的印象分。 點此下載

20、《無以言退》

描寫人群：職場菜鳥描述職位：銷售＆管理故事還算精彩,只是作者的寫作風格一般，但向讀者展現(xiàn)了華為內(nèi)部，一個神秘的企業(yè)和奮斗的人群

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21后只排序，不簡介，有空看下]《成功蟻族》.txt

22、成功的奧秘白領極限生存.txt

23、白骨精養(yǎng)成記+我在職場的日子.txt

24、 職場小說 華為面試超詳細記錄.txt 點此下載

25、職場小說《北京不向北》——新經(jīng)濟格局下的職場暗戰(zhàn).txt

26、職場風雨飄.txt

27、《騎驢找馬：職業(yè)發(fā)展路圖》.txt

28、創(chuàng)始人.txt

29、1商戰(zhàn)小說商戰(zhàn)全集.txt

30、杜蕾斯公關小姐-連載.txt

31、對決-引人入勝的職場商戰(zhàn)小說.txt點此下載

小書商日記篇二：導師工作日志

2012級法學專業(yè)本科生導師工作總結

2012年9月，根據(jù)學院的統(tǒng)一安排，我承擔了2012級法學專

業(yè)四名本科學生的導師工作。在一年的導師工作實踐中，逐漸地真正體會到了導師工作的重要性，逐漸與學生建立起了感情，并從導師工作的實踐中意識到要真正做好導師工作，履行好導師職責并非是一件易事。一年過去了，現(xiàn)在將有關工作內(nèi)容匯報如下：

一、了解學生的基本情況

針對“大一”學生在適應大學生活、專業(yè)學習、就業(yè)等方面存在的普遍問題和困惑，通過面談、電話、QQ聊天等方式進行多次交與流溝通，發(fā)現(xiàn)學生們普遍存在的問題如下：

1. 對大學生活沒有完全適應。結束中學學習階段進入大學校園，一切都很新鮮，有些同學甚至還沒有從高考后的休息期轉變過來，感覺上了大學管自己的人少了，很自由，但同時又感到很失落，不知如何適應大學生活和安排大量課余時間。

2、學習目標不夠明確。學生有求知欲望，但由于缺乏正確引導，致使學習目標無法明確定位。很多同學甚至還停留在上了大學，只要考試及格就行了的狀態(tài)。

3. 缺乏正確的學習方法。大學教師的授課方法和方式與中學教師完全不同，大學講授的課程門數(shù)較多；每堂課講授的內(nèi)容和知識點也比較多；有些課程有作業(yè)，有些課程沒有作業(yè)，平時又沒有考試，學生們無法適應，不知道如何學習，等第一學期考試時，才發(fā)現(xiàn)自己稀

里糊涂，沒有正確的學習方法。

4. 對專業(yè)目標和專業(yè)知識感到非常茫然。由于進校后，這一年里學的主要是基礎課，無法接觸到與本專業(yè)有關的知識，很茫然，非常想知道本專業(yè)的一些情況。

二、指導學生明確學習方向和學習目標

在了解學生實際情況的基礎上，在與同學交流的時候，就對同學說過，學業(yè)是大學生立身之本，是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系具備和擁有好的學業(yè)，才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。

1. 要求同學對自己大學四年的學習進行總體規(guī)劃。站在大學校園門口，同學們必須思考自己的學業(yè)，進入大學后，我們究竟應該干什么？還是那句老話：大學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作后，要么有心情沒時間，要么有時間沒心情。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用，或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。在和四名同學的首次見面會上，我把法學專業(yè)的同學畢業(yè)以后的職業(yè)選擇簡單給他們做了介紹�？脊珓諉T、考研、從事法律實務，希望四名同學結合自己的實際情況，確立自己四年以后要達到的目標是什么，并根據(jù)確立的目標，做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃，及早準備，付諸行動。不管同學們是如何規(guī)劃自己的學業(yè)，最起碼讓同學們知道了在大學應該學什么、怎么學、什么時候學等問

題，目的是確保自身順利完成學業(yè)，為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎，提高素質優(yōu)勢，才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會，獲得成功。

2. 對學生分類指導。針對學生的學習計劃和目標，將學生分為兩類，一類是準備考研究生，一類是準備畢業(yè)后馬上找工作。針對不同的學生進行分類指導，對考研的學生要求他們在大一和大二必須學好基礎課程，例如數(shù)學、英語等，在大三和大四，必須學好專業(yè)課程；同時在大學期間必須通過國家英語四級考試；對準備找工作的學生，要求他們在學習基礎課程和專業(yè)課程的同時還要培養(yǎng)自己為人處事、待人接物等方面的能力，要求至少考到英語四級、計算機二級等，為以后找工作做好充分準備。

3、結合自己的學習和教學經(jīng)歷，傳授專業(yè)基礎課的學習方法。民商法在法學專業(yè)的學習中占了較大的比重，在和同學的交談中，學生們都反映在學習民商法時普遍感覺比較難，作為教民商法的老師，我把自己在學習民商法時積累的一些學習方法傳授給他們，同時鼓勵他們與高年級的同學接觸，從他們那里了解一些學習方法。 針對第一學期大家對大學考試不適應的情況，期末考試前我和王玲老師組織高年級的幾位同學給大家傳授大學考試的經(jīng)驗，打消了他們對期末考試的恐懼感，四位同學均順利通過了考試，無人掛科。這個學期針對大家在學習課堂案例分析中遇到的一些問題，我專門給他們講述了民法案例分析的兩種方法——法律關系的分析法和請求權基礎的分析法在思路上的不同，四位同學聽完以后都感覺收獲不小。

4、指導學生如何選報選修課程。將學院列出來可以選修的課

程一一進行介紹，分析每門課主要講述的內(nèi)容和特點，結合已經(jīng)學習過的課程，讓同學們根據(jù)自己的喜好來選。

三、和學生交朋友，做學生的良師益友

剛剛步入大學一年級的學生，對大學校園的一切都很陌生，在學習和生活上都不同程度地存在著一些困難和茫然。在與學生第一次見面時，首先和同學們說的是，我們之間既是師生更重要的是朋友的關系。同時，以我多年的學習、教學和生活經(jīng)歷去告訴學生應該如何學習和生活；作為朋友，我們可以互相交流和學習。

四、曉之以理，動之以情，關心愛護學生，全面提高學習和生活質量

由于同學們第一次離開父母，父母每個月都會寄來生活費，個別學生認為上了大學就覺得輕松了，拿著父母的錢，開始娛樂并陶醉于網(wǎng)絡游戲，請同學吃飯，攀比穿用，每天想著吃喝玩樂，對學習一點兒也不上心。面對這些現(xiàn)象，我就和同學們講，父母的錢是他們辛苦賺來的，要懂得珍惜，懂得感恩，學會生活，人生要有追求，將來要靠自己的能力去賺錢。上大學不是目的，這只是人生萬里長征的起點，怎樣掌握好專業(yè)知識，最終成為一個對國家有用的人，這才是我們應該做的。對于學生的學習情況，經(jīng)常和學生干部及學生輔導員溝通，隨時掌握，對于有進步的學生給予表揚，對于落后的學生，分析并找

出落后原因，多鼓勵。

五、分析專業(yè)知識結構，幫助學生樹立專業(yè)思想

由于低年級學生還沒有進入到專業(yè)課的學習，對專業(yè)認識了解得還很少。針這種情況，向學生講明本專業(yè)將要學習哪些知識，這些知識之間有什么關系，對于今后走向社會起到什么樣的作用等，以便同學們有目標地學習每門課程。有針對性地給他們推薦了一些書目，定期交流自己的讀書感受。對于立志考研的學生，幫助他們認清哪些課程在考研及今后參加科研工作中的重要性。從而幫助學生樹立專業(yè)思想，讓學生所學知所用，目的明確。只有這樣，學生的學習態(tài)度才能端正，學習才有方向，才能更好地學習。

六、漸進式引導學生全面發(fā)展

大學學習知識內(nèi)容的領域廣泛決定了大學學習具有較大的挑戰(zhàn)性。如何合理地計劃好四年的學習生活，對于將來達到一個什么樣的層次具有至關重要的作用。鑒于一年級新生剛從高中艱苦的學習狀態(tài)走出，又踏進了一個令人神往而又一無所知的新環(huán)境，在具體的指導過程中，遵循漸進式的指導原則，引導學生們對于學習中所遇到的一系列問題各個擊破，達到全面發(fā)展的最終目的。

總之，一年以來，我一直本著對學生“思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導”的總體要求前提下言傳身教，對學生的認知水平、思想觀念、人格意志、個性發(fā)展等產(chǎn)生積極的影響，實現(xiàn)“導”的內(nèi)容各有側重，“導”的技巧也各顯神通，從而建立良好的師生關系，提高育人效果。但是這是一個個性化的時代，要求我們的指導工

小書商日記篇三：禮儀實訓日記周一

商務禮儀實訓日記

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