小鎮(zhèn)上新引進(jìn)了一批測(cè)天氣的機(jī)器人，放在街頭巷尾，小鎮(zhèn)立刻變得熱鬧起來(lái)。
　　從那天起，叫醒人們的不再是公雞，也不再是鬧鐘，而是清脆的電子播報(bào)聲：“今天的天氣是小雨，請(qǐng)大家?guī)Ш糜陚愠鲩T(mén)哦。你們穿上薄薄的長(zhǎng)袖襯衣就可以啦，雖然下雨，畢竟是夏天，也不算太冷呢……”這響亮的聲音，把人們從晨曦中叫醒，人們不用查手機(jī)，也知道該如何穿衣了。
　　大家都喜歡上了這些機(jī)器人，不僅因?yàn)樗麄兡懿��?bào)天氣，更因?yàn)樗麄兘o冷清的小鎮(zhèn)帶來(lái)一種生機(jī)。
　　機(jī)器人可可被安裝在一棵槐樹(shù)下，專(zhuān)為陽(yáng)光小區(qū)的人服務(wù)。他滿(mǎn)懷期待地決定：自己一定要把觀(guān)測(cè)到的氣象數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析，然后快速計(jì)算出天氣狀況，響亮地播出，做一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)器人。
　　但是，可可雖然能拍攝到清晰的云層圖片，能測(cè)出空氣的濕度，可這些數(shù)據(jù)對(duì)他似乎卻沒(méi)有用。他就像機(jī)器人中的學(xué)渣一樣，大腦里很是糊涂，算不出天氣情況。讓他著急的是，他倒對(duì)人們說(shuō)的話(huà)很留意，人們的話(huà)，常讓他多愁善感，浮想聯(lián)翩，有時(shí)甚至想作詩(shī)來(lái)抒發(fā)下感情。
　　一個(gè)星期以來(lái)，他這學(xué)渣機(jī)器人，完全是由著性子來(lái)播報(bào)天氣。于是，他播報(bào)的天氣，有時(shí)準(zhǔn)，有時(shí)不準(zhǔn)，這樣的工作態(tài)度，終于引起了人們的不滿(mǎn)。
　　“怎么搞的，這機(jī)器人測(cè)得太不準(zhǔn)了。昨天明明下雨，他卻播報(bào)是晴天。我早上上學(xué)沒(méi)帶傘，結(jié)果被淋成了落湯雞。我還感冒了。阿——嚏……”一個(gè)男孩一邊打著噴嚏，一邊指著可可說(shuō)。
　　“是啊，太可氣了。前天明明是晴天，他卻說(shuō)要下雨，本來(lái)我想穿上剛買(mǎi)的裙子，擔(dān)心冷，不敢穿，換成了長(zhǎng)袖的衣服。結(jié)果，太陽(yáng)高照，我熱得汗水直流，真丟人�！币粋�(gè)時(shí)尚的女孩噘起嘴，臉紅紅地說(shuō)。
　　小區(qū)里的人都聚在一起，指責(zé)起可可來(lái)。
　　“我們打電話(huà)給組裝機(jī)器的工人來(lái)看看吧，這機(jī)器怎么了？怎么會(huì)這樣奇怪？”小區(qū)的工作人員作出了這樣的決定。
　　組裝機(jī)器的工人給可可檢查完，臉一下紅了：“哎呀，不好意思。這機(jī)器組裝時(shí)，計(jì)算天氣的芯片裝成了情感芯片，所以這機(jī)器不是理性地計(jì)算天氣，而是用情感去判斷應(yīng)該是什么天氣。”
　　“這情況，就像是本來(lái)應(yīng)該讀文科的學(xué)生，讀成了理科，所以成績(jī)不好，哈哈�！币粋�(gè)高中生聽(tīng)后作了這樣的比喻，逗得大家哈哈大笑。
　　“帶回廠(chǎng)里去，換下芯片吧�！庇腥颂嶙h。
　　“這機(jī)器人是一次成型，拆不開(kāi)的，無(wú)法換芯片了。以后大家就不要聽(tīng)他播報(bào)的結(jié)果了，當(dāng)裝飾放在你們小區(qū)吧。”工人的臉更紅了，心里決定，以后一定要用心工作，這樣馬虎的事再也不能做了。
　　唉，也只好當(dāng)裝飾品了，這樣靠情感去播報(bào)天氣，有什么用呢？大家用惋惜的目光看了看可可，然后紛紛散去。
　　誰(shuí)也不知道，可可聽(tīng)了組裝工人的話(huà)，如晴天霹靂，心里真絕望。
　　難怪自己一直測(cè)不準(zhǔn)天氣，原來(lái)是情感在作祟�；貞浧鹱蛱欤�在播報(bào)天氣時(shí)，自己的確是算不出什么天氣，于是在尋思：“今天該是什么天氣呢？”這時(shí)，有個(gè)老人正從可可身邊路過(guò)，看看天，憂(yōu)心忡忡地說(shuō)：“今天我兒子要開(kāi)車(chē)回來(lái)看我，我希望今天不要下雨，要不路上打滑，開(kāi)車(chē)會(huì)有危險(xiǎn)的�！笨煽杀荒笎�(ài)所打動(dòng)，想，今天就該是晴天嘛，于是他不假思索地報(bào)出今天是晴天的消息。
　　前天為什么要報(bào)出是雨天呢？那天要報(bào)天氣時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)，手中拿著一把新的花傘，叫著：“下雨吧，下雨吧，我好想用媽媽買(mǎi)給我的新傘�！彼�被小女孩的童真所打動(dòng)，理直氣壯地報(bào)出了下雨的消息。
　　原來(lái)可可一直都不明白自己為什么會(huì)這樣不稱(chēng)職，還一直自責(zé)�，F(xiàn)在他終于知道了，這不怪自己，是因?yàn)樾酒�的關(guān)系。知道了真相后，可可變得沮喪和無(wú)助起來(lái)。
　　晚上，人們已經(jīng)入睡了，可可傷感極了，難以入眠。他忍不住大聲叫起來(lái)：“為什么要弄錯(cuò)我的芯片？為什么要讓我測(cè)不準(zhǔn)天氣，成為不中用的機(jī)器人？我不想只成為裝飾，我想對(duì)人們有用，我不想當(dāng)廢物……”那悲愴的聲音直入云霄，在空中盤(pán)旋。突然，天空響起了霹靂，烏云密布，大雨嘩嘩而下，仿佛天空也在陪著他哭泣。
　　天亮了，鳥(niǎo)啼啾啾，槐花香籠罩著小區(qū)。一切都那么寧?kù)o。誰(shuí)也不知道，在那個(gè)晚上，小區(qū)里這機(jī)器人經(jīng)歷了怎樣的悲傷。
　　到了播報(bào)天氣的時(shí)間了。雖然太陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)了云層，可可卻覺(jué)得心里綿綿細(xì)雨下個(gè)不停，便用沙啞的聲音傷感地播報(bào)：“今天天氣是雨，請(qǐng)大家?guī)Ш糜昃�，呵護(hù)好自己……”哈哈，這機(jī)器人真的不中用了。不用測(cè)算，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，他卻說(shuō)有雨？大家笑了。
　　突然間，烏云應(yīng)聲從四周奔跑而來(lái)，布滿(mǎn)了天空，大雨嘩嘩嘩地凌空而下。“啊，這雨太奇怪了�！比藗兾嬷�頭，在雨中奔跑起來(lái)。
　　可可看著人們的頭發(fā)、衣服都被淋濕了，很不忍心，又情不自禁地發(fā)表愿望：“天氣，雨轉(zhuǎn)晴�！痹�(huà)音一落，雨便停了，太陽(yáng)從烏云里露出了笑臉，那笑臉怎么看都像是一個(gè)惡作劇后的調(diào)皮笑容。
　　大家停住了腳步，都怔怔地看著可可。發(fā)生什么事了？巧合嗎？可可也愣住了，啊，這樣的巧合真美好，自己第一次體會(huì)到能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)天氣的感覺(jué)，真幸福。他露出了開(kāi)心的笑容。
　　第二天，可可在尋思著今天該是什么天氣。幾個(gè)孩子走來(lái)，有個(gè)孩子說(shuō)：“我記得小時(shí)候下過(guò)一次雪，可好玩了！真希望下一場(chǎng)雪哦�！薄澳阆氲妹�。這是夏天，不可能下雪的�！�
　　可可心想，是啊，每個(gè)人都渴望著能回到兒時(shí)，雪花，該是多少人兒時(shí)美好的回憶啊。只是環(huán)境受到污染，天氣越來(lái)越熱，小鎮(zhèn)上已經(jīng)多年沒(méi)下雪了。有關(guān)小雪的記憶，只能藏在每個(gè)人的心底。
　　好吧，那今天下雪吧，讓大家找回童年�？煽汕宕嗟亟校骸敖裉�，下雪。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好童心，去迎接雪花的親吻，雪人的笑容。”聽(tīng)到他播報(bào)的人們?nèi)滩蛔⌒α耍�雖然這個(gè)機(jī)器人的話(huà)不可當(dāng)真，不過(guò)他的話(huà)，也讓人們心里一動(dòng)，想起兒時(shí)的快樂(lè)，嘴角泛起了微笑。

相關(guān)熱詞搜索：機(jī)器人 芯片