傅一河:一個(gè)興趣班的女孩,一個(gè)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)?/h1>
發(fā)布時(shí)間:2020-06-18 來(lái)源: 日記大全 點(diǎn)擊:
香港已經(jīng)產(chǎn)生了二位諾貝爾物理獎(jiǎng)得主崔琦、高錕以及國(guó)際數(shù)學(xué)界最高獎(jiǎng)菲爾茲獎(jiǎng)得主丘成桐。他們有一個(gè)共同點(diǎn):都不是從香港最頂尖的中學(xué)畢業(yè),在追求學(xué)問(wèn)時(shí)比較自由輕松,作學(xué)問(wèn)都很謙虛,博覽群書,都有很好的論文指導(dǎo)老師,其來(lái)自英國(guó),英國(guó)的大學(xué)風(fēng)氣與學(xué)術(shù)研究都很重視啟發(fā)獨(dú)立創(chuàng)新的態(tài)度,這種風(fēng)氣對(duì)他們有重大的影響。
中國(guó)武漢,一個(gè)5歲女孩王君怡(化名),在剛剛過(guò)去的暑假和開學(xué)后的周末,天天在各個(gè)興趣班之間連軸轉(zhuǎn),因?yàn)槠涓改腹不?.5萬(wàn)元為她報(bào)了12個(gè)興趣班。小君怡受不了這樣的“厚愛”,十一之前終于“崩潰”了:不時(shí)用頭、手撞墻,經(jīng)常撞出血,父母趕緊帶其到省中醫(yī)院精神心理科治療。
中國(guó)孩子們“游戲的童年”早早結(jié)束了。大城市的高二學(xué)生已經(jīng)摸索出“三班倒”的睡覺模式:下午放學(xué)倒頭睡第一覺,晚飯后寫作業(yè);
夜里11點(diǎn)左右睡第二覺,夜里1點(diǎn)許再次起床復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課;
大約到凌晨3點(diǎn)開始睡第三覺,到了早晨5點(diǎn)起床,洗漱上學(xué),運(yùn)氣好的公交上可以補(bǔ)會(huì)兒覺。
這就是中國(guó)內(nèi)地基礎(chǔ)教育的一副縮影。面對(duì)連上“12個(gè)興趣班”,發(fā)明“三班倒睡眠”的中國(guó)學(xué)生,那位中國(guó)科學(xué)家或教育家敢夸口,20年后,中國(guó)不是華裔的科學(xué)家一定能夠拿到諾貝爾獎(jiǎng)?
第一,中國(guó)的考試過(guò)于強(qiáng)調(diào)考試成績(jī),學(xué)生總是以追求分?jǐn)?shù)為最高目標(biāo),而很多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在中學(xué)和大學(xué)本科的成績(jī)并不突出,但他們有獨(dú)立思考的能力。第二,中國(guó)科研是“權(quán)力學(xué)術(shù)”“計(jì)劃學(xué)術(shù)”,而美歐的學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng),非常注重建立個(gè)人的品味,在科研上敢于想前人所未想,從而看到別人沒有預(yù)測(cè)的新領(lǐng)域。第三,搞科研的人一定要熱愛科學(xué),把追求科學(xué)真理作為人生的至高享受,除了強(qiáng)調(diào)應(yīng)用科技,同時(shí)也要大力鼓勵(lì)科普以及基礎(chǔ)科學(xué)的研究,而中國(guó)科研往往是以經(jīng)濟(jì)效益作為考量科研的唯一政策。有之者三,諾貝爾獎(jiǎng)被歐美科學(xué)家“壟斷”也就順理成章了,你看看,獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家?guī)缀跛械牟┦繉W(xué)位都在美國(guó)、歐洲取得的。你還能打出什么噴嚏?
中國(guó)廣大家長(zhǎng)苦不堪言啊,一想到孩子今后所面臨的激烈競(jìng)爭(zhēng),也就顧不上因材施教,不得不含淚痛下狠手了,中小學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大而自殺或生病的時(shí)候,家長(zhǎng)心疼一番,社會(huì)上熱議一陣,卻依然不改中國(guó)教育的痼疾!爸挥腥诵越逃逃鰜(lái)的人才有人性,非人性教育教育出來(lái)的人沒有人性”。因此,中國(guó)家長(zhǎng)中,有頭腦,有財(cái)力,有辦法的,早就打好了主意,一旦有機(jī)會(huì),就把孩子送到國(guó)外培養(yǎng)去了。這種做法,說(shuō)小,孩子有一個(gè)好的結(jié)果;
說(shuō)大,為國(guó)家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。人生苦短,他們等不到中國(guó)教育在黑暗中現(xiàn)出的曙光。
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