寫(xiě)作周記報(bào)告

　　我們的語(yǔ)文老師要求我們每周都要寫(xiě)一篇周記。沉悶的高中生活，偶有事件可記，于是，我就“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，大都是寫(xiě)景隨筆。語(yǔ)文老師每次都會(huì)看，做批注。以下是蒲公英文摘網(wǎng)小編為大家整理的寫(xiě)作周記報(bào)告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

　　陽(yáng)春三月，忽然想念起柳絮來(lái)，也忽然記起了往事。高二時(shí)，曾寫(xiě)過(guò)一篇周記，名字叫《柳絮》，還被同學(xué)拿去發(fā)表在了校報(bào)上。那時(shí)，我們的語(yǔ)文老師要求我們每周都要寫(xiě)一篇周記。沉悶的高中生活，偶有事件可記，于是，我就“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，大都是寫(xiě)景隨筆。語(yǔ)文老師每次都會(huì)看，做批注。他那帥帥的紅色字跡曾是我每次下功夫?qū)懞玫募��?lì)�？上�，后來(lái)周記本被我媽賣書(shū)的時(shí)候賣掉了。再好的書(shū)，賣掉也不心疼，周記本被賣掉，悵然若失了好長(zhǎng)時(shí)間。自認(rèn)為那周記本是寫(xiě)的最好的了，此后再也寫(xiě)不出那樣的文字。

　　那時(shí)，我會(huì)把柳絮寫(xiě)成雪，可現(xiàn)在呢，我知道了當(dāng)我翹盼柳絮紛飛的時(shí)候，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，可能是個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)閷?duì)柳絮過(guò)敏。那時(shí)，我會(huì)把林黛玉和薛寶釵的柳絮詞寫(xiě)進(jìn)去，可現(xiàn)在呢?連和小學(xué)的小外甥比背誦詩(shī)詞，都已甘拜下風(fēng)。那時(shí)，我曾幼稚的問(wèn)一個(gè)大人親戚，“喜歡寶釵還是黛玉?”，她回答說(shuō)：“寶釵”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)后嗤之以鼻，自以為這個(gè)大人心機(jī)頗深，此后一段時(shí)間也不喜歡她。那時(shí)，我喜歡的，是黛玉的才情和寶黛愛(ài)情�？陕�慢地我卻喜歡寶釵勝過(guò)了黛玉，因?yàn)樗�宜室宜家�?/p>

　　前幾天，看到一篇文章說(shuō)調(diào)查中學(xué)生在金陵十二釵中最喜歡誰(shuí)，選擇探春和寶琴，還有史湘云較多。有的學(xué)生說(shuō)，黛玉雖然家境好，卻小氣、虛偽做作，寶釵太有心機(jī)、和她在一起會(huì)斗不過(guò)她，探春穩(wěn)重持家，但有趙姨娘這樣的“事兒媽”。有才情，詩(shī)詞作得好，可能已不是值得欣賞的地方了。

　　有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不知道浪漫是什么了。是啊，浪漫是一束九百九十九朵玫瑰花，而不是一只精心包裝的西蘭花，浪漫是一只閃亮的鉆戒，而不是用心編的草戒。是啊，我們是不是越來(lái)越不知道浪漫是什么了......
 

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