中學(xué)生日記
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中學(xué)生日記篇一:中學(xué)生日記300字
篇一:12人同問(wèn) 初中日記大全300字
12人同問(wèn)初中日記大全300字
| 分類(lèi):學(xué)習(xí)幫助 | 瀏覽49108次 2011-03-20 19:51 蛋蛋one1 等5人
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2010-09-11 12:571250927642|二級(jí)
今天早上,我又被爸爸“吵”醒啦:“懶蟲(chóng),起——床——啦!今天還要上美——術(shù)——課!”爸爸一聲吼,“地動(dòng)山搖”。我只好不情不愿地爬起來(lái),心想:老爸真比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。哎!我邊吃早飯邊嘀咕道:
今天,我不想上跆拳道,本來(lái)作業(yè)都沒(méi)做完,還要去上跆拳道,累死人啦!” “不行,怎么能這么沒(méi)毅力呢?學(xué)一樣?xùn)|西就要專(zhuān)心致志,怎么能??”
哎!老爸又在發(fā)表他的長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕,讓我懷疑他是不是早有準(zhǔn)備。哼!你在這兒慢慢“演講”吧!敵不過(guò),我閃!不過(guò),我也不是沒(méi)辦法,因?yàn),我早就串通好奶奶,呆?huì)兒就有好戲看嘍!嘻嘻!
說(shuō)曹操曹操到”。“叮鈴鈴”電話鈴響了,是奶奶的。我把話筒轉(zhuǎn)交給爸爸,心里竊竊自喜?衫习峙c奶奶“頂”了起來(lái),一陣較量之后,他放下電話滿心歡喜地對(duì)我說(shuō):“奶奶讓你上課!”!我只差沒(méi)暈倒了,連奶奶的意思也敢違抗,不孝,不孝!無(wú)可奈何,我還是去學(xué)校吧。哎!這世道??
好不容易下課了,我飛也似的跑回家,驚訝地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)“回”來(lái)了。哦!忘告訴你們:我家電視機(jī)出門(mén)“旅游”近一個(gè)月(其實(shí)是壞了,拿去修理),聽(tīng)說(shuō)還回了一趟“娘家”呢。可能是我平時(shí)“虐待”它,一賭氣“離家出走”了吧!還好,回來(lái)了。 評(píng)論|3092 按默認(rèn)排序|按時(shí)間排序
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2010-10-15 20:16熱心網(wǎng)友
我有一位非?蓯(ài)的表妹,她今年7歲,她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張胖嘟嘟的臉,見(jiàn)到她的人都忍不住想擰她幾下,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,家里來(lái)了客人總會(huì)很有禮貌的打招呼,頭上愛(ài)扎著兩條羊角辮子,更顯出她的可愛(ài)和乖巧。
我的表妹不僅可愛(ài),還很善良。有一次,我給她講《三毛流浪記》,她很認(rèn)真的聽(tīng)著,當(dāng)我講到三毛被迫流落在街上,饑寒交迫的時(shí)候,表妹突然走開(kāi)了,我正在納悶的時(shí)候,她回來(lái)了,手里還拿著一個(gè)饅頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,三毛沒(méi)東西吃,好可憐啊,幫我給他一個(gè)饅頭,好嗎?”我當(dāng)時(shí)一愣,原來(lái)她到廚房拿饅頭去了,我哭笑不得對(duì)她說(shuō):“豆豆,三毛是虛構(gòu)的,不是真實(shí)的!薄芭叮菃?”“是啊!”??表妹一臉疑惑,說(shuō)著說(shuō)著,就把手里的饅頭掰開(kāi)兩半,遞給我一半,然后就吃了起來(lái)。呵呵,這就是我善良而有愛(ài)心的表妹!
還有一次,我正在刷牙,刷到一半的時(shí)候,電話響了,我急急忙忙跑去接聽(tīng),卻忘了關(guān)水龍頭,水一直嘩嘩地流,聽(tīng)完電話后,我才想起忘了關(guān)水龍頭,連忙跑到洗手間,只見(jiàn)妹妹正踮著腳尖,一只手扶著洗手盤(pán),另一只手拼命伸直想去關(guān)水,可是夠不著,我連忙把水關(guān)了,這時(shí)表妹對(duì)我說(shuō):“姐姐,以后走開(kāi)一定要關(guān)水,要節(jié)約用水!蔽覒M愧地說(shuō):“好的,我以后會(huì)記得的了。謝謝你!”
[提問(wèn)者采納]|評(píng)論|3832011-03-29 17:491550435259|五級(jí)
睡眠不足
剛進(jìn)入初中,有許多生活習(xí)慣不太適應(yīng),比如衣著上的不適應(yīng)----穿校服;時(shí)間緊----作業(yè)多......其中睡眠時(shí)間的減少,使我最不適應(yīng)。原以為,在百忙之中可以抽出一些時(shí)間休息,保證我的睡眠。但天不遂人愿,由于午飯后只顧著復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),和做作業(yè)。一提到做作業(yè),我就更惱啦。一門(mén)25---40分鐘的作業(yè),看著不多,但那么多門(mén)課,越積越多,時(shí)間也不夠
用啦,更別說(shuō)看課外書(shū)啦。就這樣和時(shí)間賽跑,使我的精神得不到放松,F(xiàn)在我每天11點(diǎn)半睡覺(jué),6點(diǎn)起床。我在這提醒所有的老師,不要布置那么多作業(yè),我們也應(yīng)有自己的生活空間。你們下了班,拿著要批改的作業(yè)回家,看上1個(gè)小時(shí),就可以休息啦,而我們還要完成近3個(gè)小時(shí)的作業(yè),睡眠時(shí)間在不斷地減少,我們已經(jīng)快成為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器啦! 勇氣
“ 今天放學(xué)后全體跆拳道的人要打?qū)崙?zhàn)”聽(tīng)到這個(gè)消息我急急忙忙的去找老師說(shuō)我腳扭了,老師不信就問(wèn)站在我旁邊的同學(xué),,張貝貝說(shuō)的對(duì)嗎,同學(xué)忙說(shuō),對(duì)啊她確實(shí)扭到腳了,老師說(shuō)看看,我又急忙說(shuō):是內(nèi)傷看不到傷口的,老實(shí)說(shuō)能走嗎?我說(shuō)能,不能請(qǐng)假。嗨說(shuō)了老半天還是不行。放學(xué)后我懼喪來(lái)到了跆拳道室。去更衣室換好了跆拳道服裝后,老師說(shuō)開(kāi)始打?qū)崙?zhàn),老師分配了一下穿護(hù)甲,穿好后,老師說(shuō):誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)第一個(gè)打。。。。。。
還好我是最后一個(gè)打的,哇打的真激烈,一個(gè)人用下批把那個(gè)人批倒了,好老師說(shuō)道,老實(shí)說(shuō)還有10秒 9 8。。。。
下一個(gè)嗨,到我了,我既然和那個(gè)隊(duì)長(zhǎng)打,差點(diǎn)沒(méi)嚇昏過(guò)去。老實(shí)說(shuō);ceng 就是藍(lán)方 hong 就是穿紅護(hù)甲的,開(kāi)始了,我用一個(gè)前橫踢,踢到他了他反擊給我一個(gè)橫踢,提到我頭了,更生氣的是全部下面的人還說(shuō)好好好,還鼓掌,終于打完了,當(dāng)時(shí)眼眶集滿了淚水,卻不想讓淚留下來(lái)嗎,我想我一定不會(huì)讓淚水把我打敗,我要打敗淚水,不能哭,但還是仍不住的淚水像涌泉一樣嘩嘩的流了下來(lái),還有點(diǎn)哭出了聲老實(shí)說(shuō):張貝貝你還沒(méi)有真正的體驗(yàn)到輸?shù)南聢?chǎng)。
通往成功的路不止一條;氐郊蚁肫鹄蠋煂(duì)我說(shuō)的話給了我很大的勇氣是我?jiàn)^發(fā)向上,跆拳道比賽的時(shí)候想起老師對(duì)我說(shuō)的話,我打比賽打了個(gè)第2名。老師謝謝讓我懂的了什么是勇氣。
父母
我從小就在寄宿學(xué)校上學(xué),并且,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),媽媽看我也不方便,所以,我一直都很羨慕其他同學(xué),因?yàn)樗麄兊陌职謰寢尳?jīng)常來(lái)看他們,給他們送很多很多的東西。于是,我就在這樣的羨慕下,度過(guò)了9年。后來(lái),我曾經(jīng)給媽媽多次提出,不想再這個(gè)學(xué)校上,媽媽總是拒絕,我經(jīng)常抱怨她不來(lái)學(xué)?次,不關(guān)心我,她才給我說(shuō),其實(shí),在剛剛讓我去上一年級(jí)時(shí),她每天都擔(dān)心著我,差不多每天都給老師打電話,詢問(wèn)我的情況,只要一變天,他心里第一個(gè)想到的就是我......
我想告訴一些同齡的人,我們生在一個(gè)美好的時(shí)代,而家長(zhǎng)們,是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)困難的,他們最希望的一件事,就是我們一直健康,快樂(lè),他們吵我們,罵我們,都是因?yàn)樗麄儛?ài)我們,希望我們能夠成才,能夠有出息,我們要感謝他們給我們的生命,給我們的一切東西,不管干什么,都要記住,父母的愛(ài)是無(wú)私的,是最偉大的!
愛(ài)養(yǎng)花的媽媽
我的媽媽也算得上是一位美女了!她有著烏黑的亮發(fā),高高的鼻梁,還有一張櫻桃般的小嘴,都配在那白晰的皮膚上,顯得更有氣質(zhì)了!
我的媽媽不僅是美女,還是一位特別愛(ài)養(yǎng)花的婦女。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許許多多的花,例如:水仙花.君子蘭.梔子花.茉莉花和蘆薈......雖然這些花卉都很美麗,但是媽媽最最喜歡“水仙花”。
記得有一次,媽媽正在給花卉澆水,我興沖沖地跑到媽媽面前,看見(jiàn)水里養(yǎng)著一種花,只見(jiàn)它葉姿秀美.花香濃郁.潔白可愛(ài).亭亭玉立,我驚嘆著(轉(zhuǎn) 載 于:smilezhuce.com 蒲 公英文 摘:中學(xué)生日記)。媽媽就告訴我說(shuō):“這種花叫?水仙花,是我國(guó)十大名花之一,又稱(chēng)?凌波仙子。水仙花的作用可多了,它可以治腮腺炎.又可以止癢消腫,但是它有毒,不能口服。”我還聽(tīng)媽媽說(shuō):“每過(guò)新年人們喜歡用清水供養(yǎng)水仙花,點(diǎn)綴做為年花!
“咦?!這是什么花呢?”它的葉片寬闊成帶形,質(zhì)的硬而厚實(shí),并有光澤.直立似劍,媽媽說(shuō):
“這就是?君子蘭。我們敬愛(ài)的周總理最喜歡這種花。”君子蘭是一種高品味地名貴花卉。它的葉片象征著堅(jiān)強(qiáng).威武不屈的高品格;它豐滿的花容.艷麗的色彩,象征著富貴吉祥.繁榮昌盛。古人也曾贊美它:“百花雖好不用問(wèn),唯有君子壓群芳!
我們家還有許多許多的花呢,每種花都有著不同的寓意,我和爸爸也深深地愛(ài)上了這些花兒,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地在向我們展示自己的美麗和頑強(qiáng)的生命力。 在這里我深深地感受到了媽媽對(duì)大自然的熱愛(ài),和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。我也更愛(ài)我那愛(ài)養(yǎng)花的媽媽了!
玩穿越火線
相信玩過(guò)穿越火線的同志都知道,穿越火線里的槍?zhuān)有人物,刀等等,都是現(xiàn)代武器的代表,而且還有些槍是現(xiàn)代還未發(fā)明出來(lái)的,不過(guò)我相信在未來(lái)一定能發(fā)明出來(lái)吧。
就比如人稱(chēng)?大炮?的威力無(wú)比,一顆子彈如果打中你,那你必定是必死無(wú)疑的,有時(shí)就算打中了你的肚子以下,你也不一定能生還。而要是打?生化模式?的話,你一顆子彈能打掉鬼的500個(gè)血,二槍就是1k了,那你說(shuō);你粗不粗呀,爽不爽,而且你還可以遠(yuǎn)距離攻擊它,只要它只剩一點(diǎn)血,那你肯定能殺死它的。 還有現(xiàn)在打人最佳選擇的?沙漠風(fēng)爆?,這種槍的無(wú)后坐力很小,只要你瞄準(zhǔn)一點(diǎn)頭部。那肯定能爆頭了??
倒霉的一天
說(shuō)起今天就是一肚子氣,遇啥事就倒霉難道這是我的倒霉日嗎?如果是這樣嗎,那我可就得小心點(diǎn)了。
你說(shuō)今天早上吧,就像有一個(gè)小精靈在催眠我一樣。我不知不覺(jué)睡到了六點(diǎn)四十才起來(lái),眼開(kāi)就來(lái)不及了,又該我掃寢室。我好不容易干完了所有的事,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)吃飯。不吃就不吃吧,結(jié)果我又在樓梯間摔倒了,鬧出了洋相。本以為倒霉會(huì)就此結(jié)束,但真正的倒霉還沒(méi)來(lái),不過(guò)也快了。走下了樓梯到了操場(chǎng),一個(gè)牛奶盒從天而降,誰(shuí)子還沒(méi)喝完。弄了我一頭,眼看就要上課了,我只好馬虎了事把它擦了......
哎,今天真是太倒霉了。如果能改變歷史,那該多好!
其他??
老師,我放在星期日才寫(xiě)日記的,因?yàn)槲蚁氚堰@幾天的天龍心得都寫(xiě)下來(lái),所以今天的日記比較長(zhǎng)。
首先是科舉,我記得老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)范進(jìn)中舉的故事,表達(dá)了作者對(duì)封建社會(huì)科舉制度的peng擊。但是這個(gè)游戲也有科舉制度,是不是向落后的封建制度看齊?
還有刷棋,第一次刷棋的時(shí)候什么也不會(huì),刷到第38個(gè)棋子的時(shí)候就沒(méi)有棋子了,后來(lái)帶隊(duì)的gg很聰明,知道棋子去了左下角。是不是會(huì)下棋的人刷棋就很厲害?
還有我會(huì)上玄武島抓寵物了。但是玄武島有一個(gè)很可怕的妖怪,一直要追我,死了好幾次了。雖然我知道我不好,不該殺那個(gè)妖怪島上的小動(dòng)物,但是那么多人殺小動(dòng)物,那個(gè)妖怪為什么總要追著我跑呢?真奇怪!
還有我到了30級(jí)了呢,我?guī)煾竿馕胰霂团闪,好開(kāi)心呢!這個(gè)幫派叫做什么天空,前兩個(gè)字忘記了,明天我上游戲的時(shí)候記下來(lái)好了。玩了游戲后發(fā)現(xiàn)好多字都不會(huì),我一直以為嵩山的“嵩”念gao,現(xiàn)在才知道原來(lái)念song,后來(lái)我問(wèn)我同學(xué),他們都說(shuō)是
還有老師,忘了回答你了,我認(rèn)得那個(gè)師父叫做狐貍精,這個(gè)名字好玩嗎?
[提問(wèn)者采納]|評(píng)論|3312010-10-23 10:40熱心網(wǎng)友
2月25日,我和媽媽來(lái)到浙江省科技館,開(kāi)始了有趣而刺激的科技之旅。
進(jìn)入“科學(xué)之門(mén)”,就是神秘莫測(cè)的宇宙遨游廳。深藍(lán)的穹頂中閃爍著一顆顆明亮的星星,下面是月球的環(huán)形山,各種各樣的火箭推動(dòng)器和琳瑯滿目的太空船讓我的眼睛忙不過(guò)來(lái)了,好一個(gè)迷人的宇宙世界!這時(shí),一個(gè)醒目的標(biāo)題深深地吸引住我:體驗(yàn)宇航員的太空生活!巴郏昧耍 蔽仪椴蛔越貧g呼道。我迫不及待地跑到座位上,輕輕地按了一下按鈕,緊張地閉起了眼睛??突然我似乎真的來(lái)到了太空,身體瞬間失重,輕飄飄地在場(chǎng)館里“飛翔”,不一
會(huì)兒我才戀戀不舍地下了臺(tái)階,去參觀另一個(gè)展廳。
走過(guò)“閃光隧道”,我們便來(lái)到美麗的地球探秘,在深遠(yuǎn)蔚藍(lán)的海底研究考古,研究發(fā)現(xiàn)生命的奇觀,探索了解能源的光芒,利用材料進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),運(yùn)用信息手段開(kāi)拓視野。
在浙江省科技館里,最有趣的還是神奇的機(jī)器之舞。最先出場(chǎng)的是五個(gè)機(jī)器人樂(lè)手,他們“奏”著不同的樂(lè)器,“邁”著不同的步伐,輕松地奏出了《同一首歌》。臺(tái)下的人們一陣歡呼,掌聲與喝彩聲響成一片。哇,他們真厲害,我為中國(guó)科技的進(jìn)步而興奮。接下來(lái)是幾個(gè)“身著節(jié)日盛裝的舞女”機(jī)器人出場(chǎng),她們“唱”著古代的民歌,一手拿著玻璃球,一手舞著彩帶,在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。最后的壓軸戲便是一名老機(jī)器人打太極,他像老人一樣揮著雙手,和著鼓點(diǎn),秀起了機(jī)器人功夫。我們觀眾看得拍紅了手。
此外,我還當(dāng)了小小發(fā)電家,感受人工動(dòng)力發(fā)電鄂魅力;當(dāng)了小小潛水家,反手深海魚(yú)類(lèi)進(jìn)化的歷程;當(dāng)了小小航天員,乘坐飛船探索廣袤的太空;當(dāng)了小小化學(xué)師,體驗(yàn)物質(zhì)混合的奇特現(xiàn)象。
一天的科技之旅結(jié)束了,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了動(dòng)手能力,懂得了許多科學(xué)道理。
[提問(wèn)者采納]| 評(píng)論|1162010-12-19 18:04hello3659|四級(jí)
1.
今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。篇二:初一寒假日記300字
初一寒假日記300字
我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對(duì)新年的到來(lái),我應(yīng)該說(shuō)新年是好還是不好呢?
說(shuō)它不好,是時(shí)間過(guò)去,又一年開(kāi)始啦!我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年,而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒(méi)有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時(shí)才可以把這些事做完呢?
說(shuō)它好,是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過(guò)幾年我就不是小孩子了,而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧??而且,今年我又進(jìn)步了許多,我會(huì)打羽毛球了,而且打得還不錯(cuò);我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少??
我想:好和壞是兩種心態(tài)。好是樂(lè)觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè)觀呢?篇三:初一日記大全300字
初一日記大全300字
一、當(dāng)保姆
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子――樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。
樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝,才2歲,長(zhǎng)的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清,常常鬧出笑話,
沒(méi)過(guò)半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》,沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái),我走進(jìn)他的房間里,他見(jiàn)到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō),他說(shuō):“留來(lái),留來(lái)!”我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是說(shuō):“我要喝牛奶。 庇谑,我便拿來(lái)牛奶給他喝,他果然喝了起來(lái),沒(méi)喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來(lái)拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過(guò)去,沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō):“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來(lái)他要看電視,我馬上打開(kāi)電視,他看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他竟然睡著了!
小姑回來(lái)后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!
通過(guò)這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。
二、摘果子
昨天下午,我外婆趁我們不注意,開(kāi)著摩托車(chē)回隆都老家收拾房子。今天中午還沒(méi)有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷,外面還下起了毛毛細(xì)雨,我們非常擔(dān)心外婆被凍著,所以我們決定開(kāi)汽車(chē)去接外婆。
一進(jìn)村,眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的番石榴。二姨問(wèn);“現(xiàn)在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說(shuō)。我問(wèn):“二姨,你要吃嗎?”二姨說(shuō):“對(duì),而且我們還要親自摘,好嗎?”我們都說(shuō):“好!”到了外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō):“沒(méi)有,我已經(jīng)全部都做好了!薄澳俏覀冓s快去買(mǎi)番石榴吧!蔽覀凖R聲說(shuō)。外婆說(shuō):“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)!蓖馄鸥⒁虅傉f(shuō)完,我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō):“我們想親自下田摘!卑⒁陶f(shuō):“好,我拿只桶去裝!比缓,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門(mén)打開(kāi),說(shuō):“里面有許多青苔,要小心點(diǎn)!
一進(jìn)番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹(shù),結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實(shí),好像在跟我們說(shuō):“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜!蓖@番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我們分頭去摘,一會(huì)兒去這邊摘,一會(huì)兒去那邊摘。不一會(huì)兒,摘了非常多。就在這時(shí)候,因?yàn)榈鼗,我不小心摔了一跤,真痛。后?lái)我們又去到阿姨家稱(chēng)果實(shí)的重量并讓媽媽付了錢(qián)。然后,我們就回家了。
回到家里,媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊,然后給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開(kāi)心。下次要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)親自去摘果子。
三、我是電腦迷
我是一個(gè)電腦迷,幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲,當(dāng)然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)、玩游戲兩不誤。因?yàn)槲覑?ài)上網(wǎng)所以弄出了許多笑話,比如:有一天,我在家上網(wǎng),不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了,媽媽叫我去吃飯,我只是說(shuō)了聲“哦”,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又叫我去吃飯了,我還是說(shuō)了聲“哦”,最后大家都吃完飯了,我才覺(jué)得肚子餓了,隨口問(wèn)了聲:“媽媽?zhuān)酗埑粤藛?”媽媽說(shuō):“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。 上網(wǎng)也有好處,比如:一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料,我把書(shū)都翻遍了,可是就是沒(méi)有找到資料,我著急了,不知如何是好,正在這時(shí),我急中生智,想出了一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)了電腦,到網(wǎng)上一查,不一會(huì)兒就找到了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。
中學(xué)生日記篇二:中學(xué)生日記都可寫(xiě)什么
中學(xué)生日記都可寫(xiě)什么
新課標(biāo)規(guī)定:“初中學(xué)生每學(xué)年作文不少于14次,其他練筆不少于一萬(wàn)字”,這就是說(shuō),初中生除了每學(xué)期規(guī)定要求寫(xiě)的作文篇數(shù)外,平時(shí)還得通過(guò)其他方式來(lái)練筆,以提高自己的寫(xiě)作能力,靠什么方式呢?我想,當(dāng)選的應(yīng)該就是日記。
下面選擇兩則中學(xué)生的日記:
第一則:今天早晨起床后,我洗了臉,匆匆忙忙趕到學(xué)校,剛一進(jìn)教室,上了一節(jié)早讀后,我們開(kāi)始正式上課。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,第二節(jié)是語(yǔ)文課,第三節(jié)是英語(yǔ)課。三節(jié)課后,我們又上了一節(jié)自習(xí),然后放學(xué)了。下午來(lái)校后,我們又上了三節(jié)課,第一節(jié)是政治課,第二節(jié)是地理課,第三節(jié)是音樂(lè)課。上完課后,放學(xué)了,我們回家了。
第二則:今天沒(méi)有發(fā)生什么事,所以無(wú)內(nèi)容可寫(xiě)。
上面兩則日記,是我在初一學(xué)生練筆中發(fā)現(xiàn)的,第一則太羅嗦,像記流水賬一樣如實(shí)記錄了自己一天的生活,沒(méi)有重點(diǎn),也缺乏意義和可讀性。第二則日記卻無(wú)話可說(shuō),匆匆收筆。那么作為中學(xué)生,日記都可寫(xiě)些什么樣的內(nèi)容呢?在這里略作以下提示:
1、 可寫(xiě)生活、學(xué)習(xí)中發(fā)生的事。學(xué)校、家庭雖然兩點(diǎn)一線,但生活畢竟是豐富多
彩的,可以擷取其中有趣的、有意義的一些事情,把它記下來(lái),這將是訓(xùn)練我們的敘事能力,語(yǔ)言表達(dá)水平的絕佳時(shí)機(jī)。
2、 可說(shuō)說(shuō)心里話。學(xué)習(xí)生活節(jié)奏緊張,與家長(zhǎng)、老師,朋友交流的時(shí)間有限,怎
樣調(diào)整自己的情緒,使自己有一個(gè)良好的心境對(duì)待學(xué)習(xí)、生活?當(dāng)然還是寫(xiě)日記。把自己想說(shuō)的心里話都用日記寫(xiě)出來(lái),這樣,不但可為自己解壓,也可提高寫(xiě)作水平。
3、 可記錄學(xué)習(xí)心得。學(xué)生的主要活動(dòng)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有自己的體會(huì)、感悟。
例如:學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外、史、地、生等,你從中學(xué)到了什么知識(shí),受到了哪些教育、啟迪,積累了哪些名言佳句,都可以把它們記在你的日記中,這正是你學(xué)有所獲得表現(xiàn)。
4、 可寫(xiě)觀察日記。天空中的云卷云舒,氣候的陰晴變化,上學(xué)路上的一人一景,
校園中的學(xué)習(xí)嬉鬧,這些都是你寫(xiě)作的題材。羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,愿同學(xué)們做個(gè)生活的有心人!
5、 亦可寫(xiě)讀書(shū)筆記。在學(xué)習(xí)中,除了課本知識(shí)外,你肯定還接觸過(guò)不少的課外讀
物,像中外名著,雜志報(bào)刊等,把你讀書(shū)的心得記下來(lái),這樣既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了寫(xiě)作。
總之,日記可寫(xiě)的內(nèi)容還很多,只要你開(kāi)拓思維,獨(dú)具慧眼,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡
的寫(xiě)作題材,你知識(shí)的井底才會(huì)汩汩流淌出智慧的清泉。
中學(xué)生日記篇三:日記400初中日常生活
篇一:初中生日記400字
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書(shū)包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書(shū)堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹??
她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了??”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。篇二:初中生日記400字
夜晚 的時(shí)候,大約是12點(diǎn)的樣子,我從床上爬起來(lái),獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上,本來(lái)是想散散心的,卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。
我能認(rèn)出許多星星,當(dāng)我正快樂(lè) 的叫他們的名字 ,流星 卻出現(xiàn)了,心情 便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線,流星向地球的某一個(gè)地方飛去。
一直喜歡 星星,喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落 至地球的星星們。沖向地球,意味著他們失去了恒久和光,他們的生命 也隨著消逝了,對(duì)他們來(lái)說(shuō),消逝的是生命,而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念 ------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒 嗎?
所以我害怕失去更多的星星,所以更加的愛(ài)天空 中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落 也許會(huì)少很多,可是,那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。篇三:初中生日記400字
時(shí)間 匆匆而逝,很多的記憶 已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已??那一份深沉的母愛(ài) 。
那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽 遞給我一把傘,說(shuō):“波波,天氣預(yù)報(bào)今天有雨, 還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué) 都回家 了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸 在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉 的身影 。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“波波,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪,我不禁又哭了起?lái)??
一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福 。事情雖然過(guò)去 了很久,但它時(shí)時(shí)感
動(dòng)著我,教我好好做人 ,好好讀書(shū) ??
篇四:初中生日記400字
昨晚爸去超市幫我買(mǎi)了好幾瓶純牛奶和飲料,并再三的強(qiáng)調(diào)我早上要吃好,不能餓著肚子去上課;叵肷洗嗡丶矣謳臀屹I(mǎi)了幾本關(guān)于教育方面的書(shū)。還沒(méi)去教時(shí)我總抱怨壓力大,而老爸就總跟我說(shuō)如何做的更好,首先樹(shù)立威信緊接著在讓他們感受到你對(duì)他們每個(gè)人的關(guān)心,常跟他們談心??爸總是怕我壓力太大總是跟我說(shuō)不管學(xué)校條件待遇如何只要能教得開(kāi)心 就好,F(xiàn)干哪行的都不容易??要以平常心去對(duì)待!
說(shuō)真的,爸的這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)聽(tīng)后我沒(méi)怎說(shuō)但我告訴我自己 要干好,要勇敢 去面對(duì)一切!聽(tīng)后真有種前進(jìn)的勇氣 ,再加上不少好友的支持和鼓勵(lì)。我知道我必須以微笑 去面對(duì)!做什么事心態(tài) 真的很重要,現(xiàn)我還是這般認(rèn)為。也許這便是我常以樂(lè)觀 的態(tài)度 去面對(duì)生活,面對(duì)每一天的原因之一吧!我想人的心情和想法很多時(shí)候都是受環(huán)境 的影響,但更多的是一個(gè)人的心態(tài),少一些煩惱 多一點(diǎn)快樂(lè)。篇二:我的初中生活作文400字
我的初中生活作文400字
我的初中生活作文400字
日子一天又一天的過(guò)去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。>時(shí)間也慢慢沉入了>生命的湖底,不時(shí)地翻上來(lái)幾個(gè)氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會(huì)兒便破了??時(shí)間就如此靜默著靜默著,沉下去不見(jiàn)了。
這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物>老師的語(yǔ)速極快,教課的時(shí)候,時(shí)常教給我們幾個(gè)生活中十分用得著的小竅門(mén),她是個(gè)熱愛(ài)生活的人,可是教室里卻炸開(kāi)鍋了。 是課堂,卻不像課堂。愛(ài)接話的在接話,有幾個(gè)已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個(gè)還接著接話。班主任老師來(lái)了!!天地間就突然靜悄悄的了,無(wú)聲無(wú)息的,好像從來(lái)不曾有聲似的。 還有幾個(gè)在生物課上把無(wú)知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語(yǔ)的,這樣的課過(guò)的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個(gè)“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問(wèn):“我說(shuō)下課了嗎?”不過(guò),他們是死不悔過(guò)的,直接忽略了老師的憤怒。
慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書(shū),凝視著同學(xué)們,嘴唇動(dòng)了動(dòng),終于也沒(méi)說(shuō)什么,慢慢的拉開(kāi)門(mén),走了。
教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。 《我的初中生活作文400字》篇三:初中生活作文400字初中生活作文400字
篇一:初中生活作文400字
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一 次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒牵诟(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講 。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué) :我會(huì)落選——雖然我不相信 。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的??
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ) 了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望 考出個(gè)好成績(jī)。>同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍>保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的??
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
篇二:初中生活作文400字
初中的生活里,有快樂(lè) ,有苦惱 ,有困惑,有傷心 。太多太多的情感 融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單 而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大 了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由 ,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母 的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然>長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立 完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí) 也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界 。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚 。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng) 。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷 的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦 時(shí)那個(gè)肩膀就像>溫暖 的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠 。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待 有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受 初中的生活,等到得到 了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。
篇三:初中生活作文400字
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回,年輕的我們學(xué)到了很多東西,>四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大,在其中感受著生活的洗禮。
百花爭(zhēng)艷 春
微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天,在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開(kāi)放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢?老師常說(shuō)我們是春天的花朵,在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
在這里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。
綠草如茵 夏
看過(guò)了花的爭(zhēng)奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭,雖然雨珠
仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅(jiān)持著等待救兵??太陽(yáng)。它知道,等太陽(yáng)再見(jiàn)的那一刻,也就不會(huì)受他人壓迫了,小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?
在這里,我學(xué)到了心存希望,不言放棄。
篇四:初中生活作文400字
伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng) ;伴隨著無(wú)法抑制的喜悅 ;伴隨著心中澎湃著的海浪,我懷著無(wú)比好奇 的心情 步入了三中的大門(mén)。于是,充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活,便呈現(xiàn)在我的面前。
相信 每個(gè)同學(xué) 對(duì)嶄新的初中生活,都有不同的見(jiàn)解!
在我看來(lái):初中時(shí)代是我們最為重要的一個(gè)階段,是我們將純潔 的友誼 之花綻放,是我們將快樂(lè) 的音符放飛的天空 ,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想 得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由 ,花兒一般的青春 之夢(mèng)綻放的時(shí)候!
清晨,當(dāng)?shù)谝?縷陽(yáng)光 輕輕撫摸著小城的時(shí)候,我伴著剛剛睡醒的迷蒙,揉揉眼睛 迅速地穿好衣服 來(lái)到衛(wèi)生間來(lái),伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲,刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來(lái)。吃完早餐,我猶如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo) 飛出家門(mén),奔向那知識(shí)的殿堂!飛快的前進(jìn)。 在我看來(lái):初中生活最重要的是>收獲 知識(shí)和友誼!
呀!看那是誰(shuí)?前面的幾位女同學(xué)的身影 出現(xiàn)在馬路上,不時(shí)的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過(guò)去 ,果然,是那幾位愛(ài)學(xué)習(xí) 的女孩子 ,她們絲毫沒(méi)有被我的到來(lái)而被打擾,反而更加熱情的邀請(qǐng)我加入她們的隊(duì)伍當(dāng)中去。于是,我們一同在知識(shí)的海洋中遨游,探索著代數(shù)的神秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題;不一會(huì)兒又談起了白色鳥(niǎo)的和平 美麗 ;英語(yǔ) 語(yǔ)法的深?yuàn)W;小小的細(xì)胞有著平凡 卻又不平凡的使命;秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。大家在一起有說(shuō)有笑的學(xué)習(xí),是多么的快樂(lè)呀!
在我看來(lái):初中生活是這樣的絢麗多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。現(xiàn)在,以往六點(diǎn)左右就能完成的作業(yè)要到八點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽(tīng)到別的小朋友 在樓下玩,發(fā)出天真 的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單 的小學(xué) 生了,我要努力 贏在人生 的起跑線上,昔日的好友我也要讓你們看到,三年后我們一定會(huì)用微笑 來(lái)相視,用成熟 的心態(tài) 來(lái)互相鼓勵(lì),繼續(xù)下一站的人生旅程
初中生活在我看來(lái):它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土,是我們將快樂(lè)的音符 放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由花兒一般的夢(mèng)綻放的時(shí)候。
篇五:初中生活作文400字
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒牵诟(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下(轉(zhuǎn)載于:日記400初中日常生活)臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜
的??
甜
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的??
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
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