东方亚洲欧a∨人在线观看|欧美亚洲日韩在线播放|日韩欧美精品一区|久久97AV综合

        ★東麗津塘路文綜1對1輔導機構/天津大港區(qū)中考數學同步輔導班一對一短期輔導_天津東麗津塘路

        發(fā)布時間:2018-09-14 來源: 日記大全 點擊:

        一對一輔導網權威發(fā)布★東麗津塘路文綜1對1輔導機構/天津大港區(qū)中考數學同步輔導班一對一短期輔導,更多★東麗津塘路文綜1對1輔導機構/天津大港區(qū)中考數學同步輔導班一對一短期輔導相關信息請訪問一對一輔導網。


        ★東麗津塘路文綜1對1輔導機構/天津大港區(qū)中考數學同步輔導班一對一短期輔導
        *聚智堂教育簡介
        中國十大最具影響力教育品牌,改革開放30年公眾最滿意的教育品牌,中國名師百人俱樂部承辦單位,中國模范生評比委員會常務理事單位,CCTV華人頻道名師百家講堂唯一合作伙伴。


        校區(qū)分布:河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河東區(qū)、靜?h、大港區(qū)
        免費課程咨詢熱線:400 006 6911 轉分機 61576
        聚智堂教育綜合介紹
        詳情撥打400免費課程咨詢熱線了解
        招生對象:小學一年級至高中三年級
        輔導科目:語文 數學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(奧數輔導請不要在電話中談,可以說思維數學或者數學提升)
        上課地點:
        多個校區(qū)就近選擇,歡迎撥打免費電話,由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
        無論您在哪里,我們都不會離您太遠!
        撥打400電話,可以和校區(qū)老師直接通話,了解更多!!
        ******************************************************
        *具體地址
        天津廣東路校區(qū) 廣東路校區(qū) 天津市 河西區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61560
        天津津塘路校區(qū) 津塘路校區(qū) 天津市 東麗區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61561
        天津王頂堤校區(qū) 王頂堤校區(qū) 天津市 南開區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61562
        天津小樹林校區(qū) 小樹林校區(qū) 天津市 河北區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61563
        天津海光寺校區(qū) 海光寺校區(qū) 天津市 和平區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61564
        天津友誼路校區(qū) 友誼路校區(qū) 天津市 河西區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61565
        天津圖大校區(qū) 圖大校區(qū) 天津市 河西區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61566
        天津一中校區(qū) 一中校區(qū) 天津市 和平區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61567
        天津河東校區(qū) 河東校區(qū) 天津市 河東區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61568
        天津靜海校區(qū) 靜海校區(qū) 天津市 靜?h
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61575
        天津大港校區(qū) 大港校區(qū) 天津市 大港區(qū)
        免費咨詢電話:400-0066-911轉分機61576


         


        ------------------------學習小貼士------------------------

          1.《老王》的作者是,她的丈夫是我國著名學者和作家,他影響最大的作品是小說《》  2.前3段使用的描寫手法有,其中著筆最多的是,這樣描寫的作用是! 3.填上文中空缺的兩處詞語,并體會其含義。  4.選段畫線部分表達了作者怎樣的思想感情?  5.作者的善良是如何表現的?  6.“我不能想像他是怎么回家的”,為什么?  7.概括文段的中心意思! 8.學了本文,你有怎樣的感悟?  9.揣摩下列句子特點,并仿寫句子,理解劃線句含義。(心理描寫:概括+具體+結論)  但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍! 10.為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關心、愛護?社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者,要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關心人?  11.老王的性格,命運。用一句話概括:“老王是一個什么樣的人”! 12.揣摩加粗詞語好處! 、傥覐娦φf:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?” 、谖以诩衣牭酱蜷T,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里! ⒖即鸢浮 ∷、《老王》  1.楊絳;錢鐘書;《圍城》  2.神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫;神態(tài);突出老王極差的健康狀態(tài),暗示他不久于人世  3.鑲嵌:本文指一物嵌入另一物里,突出老王瘦弱無力,行動不靈活,僵直的狀態(tài)。強笑:(qiǎnɡ)勉強做出笑容。含義:對他給“我”送雞蛋、香油,表示感激;“我”看到形容枯槁的老王害怕、同情。  4.老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我,報答我對他的關照,令我非常的感動,而這份情誼是無法用雞蛋的數目來衡量的! 5.接了雞蛋、香油后給老王錢,擔心他摔倒,對沒請他坐下喝茶感到抱歉。心上不安! 6.因為他病得皮包骨頭、渾身無力,滯笨地轉身,直著腳走路。我想像著他都要散架了! 7.老王死的前一天給“我”家送香油和雞蛋,“我”給他錢,表現了老王和作者的善良! 8.提示:從個人如何對待善良的不幸者的角度。從政策如何傾向善良的不幸者的角度。從善良者個人如何努力改變自身命運的角度。

        相關熱詞搜索:★東麗津塘路文綜1對1輔導機構 天津大港區(qū)中考數學同步輔導班一對一短期輔導 一年級數學同步輔導 一年級數學輔導班

        版權所有 蒲公英文摘 smilezhuce.com