【★天津河?xùn)|區(qū)高三語文課外輔導(dǎo)班大概多少錢/天津文綜1對1家教】 天津河?xùn)|區(qū)高中輔導(dǎo)班
發(fā)布時間:2018-09-16 來源: 日記大全 點擊： 
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部分課程簡介：
【小學(xué)語文基礎(chǔ)+閱讀專項課程】
授課對象：三~六年級學(xué)生
學(xué)習(xí)時間：周一至周日（根據(jù)孩子實際情況進行調(diào)整）
上課地點：北京各教學(xué)中心
【小學(xué)語文基礎(chǔ)與閱讀課程介紹】
1、字音、字形、詞語、學(xué)習(xí)重點字詞、積累詞語涉及廣泛、重點突出、把握基礎(chǔ)、重在提升。
2、句子、標(biāo)點、修辭、句型轉(zhuǎn)換、修辭的運用以及標(biāo)點符號的正確使用3
3、名著閱讀了解名著知識
4、百科知識了解地理、生活等百科常識
5、寫人記事記敘文閱讀梳理記敘文知識點
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聚智堂教育綜合介紹
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招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目：語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點：
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校區(qū)分布：河西區(qū)、東麗區(qū)、南開區(qū)、和平區(qū)、河北區(qū)、河?xùn)|區(qū)、靜�？h、大港區(qū)
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--教學(xué)心得
根據(jù)學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)方法特點，實施不同的教學(xué)方法，及時巧妙的糾正學(xué)生的不良習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法，讓其感受數(shù)學(xué)的樂趣及收獲感。挖掘?qū)W生的潛力，使其邏輯思維得以發(fā)展。
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①父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 �、诎四曛�，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多;不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮�！ 、劬拍昵暗囊粋�月夜，祖父和我在院里乘涼。祖父笑著和我說：“我們的園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻�姊妹。大家都歡喜，說是應(yīng)了花瑞。” �、馨胍估锫犚姺彪s的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏(hàndàn)，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著�！ 、萑允遣贿m意——徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來了，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹(qī)斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想�！ 、迣ξ堇锬赣H喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了! �、哂陝莶⒉粶p退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠�！ 、辔倚闹猩钌畹厥芰烁袆印 、崮赣H啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽? 荷葉母親 閱讀題： 1.作者為什么要從自家院子里的蓮花寫起? 2.本文用什么方法引出對家庭的回憶的? 3.最后一段蘊含作者怎樣的心情? 4.倒數(shù)第2段她深受感動，為什么? 荷葉母親閱讀答案： 1.作者先將九年前與祖父在自家庭院賞蓮寫出,作平平淡淡的鋪墊,把花放在人的背景中認(rèn)識,花瑞人祥,三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆,把花與人緊密聯(lián)系在一起,為下文以花喻人埋下伏筆. 2.本文用觸景生情的方法引出對家庭往事的回憶. 3.歌頌了母愛的偉大無私,抒發(fā)了對母親由衷的感激和愛戀之情.(差不多就行) 4.因為荷葉傾側(cè)過來覆蓋紅蓮,正如母親為兒女遮風(fēng)擋雨,荷葉無畏無懼地為紅蓮遮蔽風(fēng)雨.作者被感動了.大雨來臨,荷葉會自覺地保護荷花,就像母親愛護自己的子女.純潔的母愛,總在我們遇到風(fēng)雨的時候悄然而至,給我們慰藉和力量;無私的母愛,將永遠保護我們,自己遇到困難的時候,只有母親無私的幫助自己.
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