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[教育心得]
有些家長(zhǎng)在吃飯的時(shí)候心血來(lái)潮，直接對(duì)孩子在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行責(zé)難式的溝通，專(zhuān)家表示，這可能會(huì)讓溝通的有效性大打折扣。

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盛同學(xué)：個(gè)性指導(dǎo).盛同學(xué)于2013年9月份開(kāi)始在學(xué)大浙大校區(qū)補(bǔ)習(xí)，該生很聰明，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不是很端正，有點(diǎn)懶，各科礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)不穩(wěn)定。針對(duì)該生的情況，制定了較為合理的教學(xué)計(jì)劃，中考成績(jī)優(yōu)異，考入杭州高級(jí)中學(xué)。
輔導(dǎo)方向.入學(xué)成績(jī)數(shù)學(xué)85分、英語(yǔ)108分、語(yǔ)文91分、科學(xué)129分，總分413分。 2014年中考成績(jī)：數(shù)學(xué)98分、 英語(yǔ)110分、語(yǔ)文93分、科學(xué)161分、體育30分，加分20分，總分512分。以優(yōu)異的成績(jī)考入杭州高級(jí)中學(xué)。
人之蘊(yùn)蓄 由學(xué)而大――個(gè)性化教育（PPTS）為什么？輔導(dǎo)班沒(méi)少報(bào)，夜沒(méi)少熬，成績(jī)卻還是沒(méi)提高！輕松學(xué)習(xí)有方法，從現(xiàn)在開(kāi)始改變.學(xué)大教育通過(guò)學(xué)習(xí)咨詢師“診斷病情”、“開(kāi)藥方”、“治病”三步分析影響學(xué)生學(xué)習(xí) 成績(jī)的多種因素，找到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的快速通道，為每位學(xué)生 量身定制定向增分方案。經(jīng)實(shí)踐證明能有效地解決學(xué)生各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，迅速提升成績(jī) 。 學(xué)大教育作為課外輔導(dǎo)品牌，提供優(yōu)質(zhì)的考試、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣 大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的選擇。

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