旅行者的日記
發(fā)布時間:2017-01-23 來源: 日記大全 點擊： 
旅行者的日記篇一：旅行日志
旅行日志
2011年8月4日 晴
20:22 踏上開往北京的列車。列車上，座位對面坐著一個大二的高安小男生，他看起來是那么的燦爛青澀稚氣可愛，毫無心事一眼就能望穿的模樣。我們也只不過是比他大幾歲而已，才走出校園一年光景，卻感覺要比他滄老的多。大二那年，在旁人眼里，我們是否也如他這般？
歲月是一把無情的刻刀。
8月5日 晴
8:30抵達北京，北京西站好氣派。
佳琪來接我們，抵達她的住處。洗漱休息，一夜的顛簸，好累，只想沉沉的睡去。
8月6日 七夕 晴
北京，七夕，我與阿超。很唯美的布景。土豆絲群里謠傳出現(xiàn)了慧姐夫。只可惜這個阿超她是個女的。
北京北站，購買開往八達嶺的火車票，人堆里偶遇一個多年未見的高中同學，起初大家都不敢確認，不相信北京居然會這么小。
下午，搭乘和諧號，奔赴八達嶺，感受霸氣長城，是怎樣的雄偉險峻讓它敢于以“不到長城非好漢”的姿態(tài)屹立于世界的東方。
下山的時候聽到有人說“不到長城非好漢，到了長城真遺憾”。這句話不無夸張。長城險峻驚奇的地方很多，但大抵都未開放，開放的地方都相對平坦，這只是長城的冰山一角。但是慕名而來長城的人都是來做好漢的，可是這個好漢當?shù)奈疵庖蔡菀祝�？這里越來越趨近于一個公園，供男女老少茶余飯后踩著高跟鞋或拖鞋踱來踏去。
長城，長城！快快醒來，世界在召喚！
8月7日 晴
西單，有魔力的神奇地名，我曾經(jīng)無限向往。也許只是因為它頻繁的出現(xiàn)在許多文人墨客的筆下。一提到北京，幾乎都會寫到西單，所以我對這個地方充滿好奇，充滿期待，充滿向往。
踏入西單，我覺得它與其他商業(yè)街并無異樣，心中閃過太多失落。是不是因為我只是一個過客，故而感受不了它的獨特魅力？我希望是這樣，因為它在我心中曾經(jīng)是那么神秘而美好，我情愿這種感覺停留得更久一些。
天安門，并不是那么迫切想要看見，但是到了北京是必去觀看的旅游景點之一，我們也不想免俗。當天安門近在眼前的時候，我們看到了中山公園，便閃身進了園內(nèi)，反正天安門也不會跑，我看或者不看它，它就在那里，一動不動。遲些再看它也無妨。中山公園內(nèi)景致還算不錯，很大，走得腳有些累。出了園，始尋天安門來，老毛依舊，端莊祥和。
故宮，龐大而類似的建筑群，原諒我如此回憶。里面收藏半毛未見。難道我買張票進去就是為了在故宮里面漫步？為了這故宮，我們差點把腳走瘸。阿超的年度滄桑巨照毫不猶豫的奉獻給了故宮。
王府井，不知是不是北京最繁華的商業(yè)街，置身其中，并無感慨。
王府井小吃街，人山人海，好不熱鬧。道路狹窄，街攤多半都是烤串�？粗鲊鹘绲耐鈬耸掷锬弥魇礁鳂拥目敬�，邊走邊吃，不亦樂乎。地上油膩臟亂，腳下到處都是游人隨意丟棄的串棒，不小心就會滑倒。于是我小心翼翼，看著各色小吃并無食欲，只想快點穿
過擁擠的人群，到達一塊清凈之地。
折回天安門，觀看天安門夜景，Nice.
8月8日 晴
北京動物園，售票處票販子公然叫賣門票，比售票處的票便宜10塊。從未見過這么猖狂的黃牛，估計已沆瀣一氣，內(nèi)外勾結(jié)。真正令我念念不忘的是于動物園門前購得康師傅假礦泉水兩瓶。首先只覺包裝紙快要掉了，心生疑惑，拿起來近看了一眼，發(fā)現(xiàn)無生產(chǎn)日期，瓶底顏色深淺不均，并且歪斜不整。假的�。窟@種便宜的東西都要造假？我極為震驚，生平第一次買到假水，至少第一次發(fā)現(xiàn)。于是心情忐忑不安，決心下次買水一定要當心。生活中欺騙無處不在，你稍加懈怠它就乘虛而入。
鳥巢，水立方。忽的想起，是日是北京奧運3周年紀念日，又感嘆了一番歲月如梭，How time flies !來的日子實在是太巧，我們并無刻意計劃。還有人在賣著當年的奧運紀念品，只要一塊錢，你，值得擁有。
8月9日 雷陣雨 北大驚魂
北大，未名湖，我的另一個向往。
是日，天朗氣清，我們吃過午飯，坐車前往北大。我們進入的那個門前，做著似游樂場排隊用的迂回鐵柵欄，看著近在咫尺的校門，卻繞了N個來回才始得進入。進門還需刷身份證才能進入。
好不容易進得門內(nèi)，剛拍兩張照片就開始狂風驟起，打起雨點來。在我們磨蹭要不要打傘的時候，雨鋪天蓋地的來了。我們本想躲進北大圖書館，卻發(fā)現(xiàn)要刷卡才能入內(nèi)，遂棄館而疾走。途經(jīng)樓宇，大多不明用途，也未見名稱，而且大門緊閉。
在尋廁所的途中，誤打誤撞撞見了未名湖，喜。本想停下腳步咔嚓幾張，奈何雨下得生猛。想雨小些再折回來拍個夠吧。遂找了一屋檐避雨。門口坐著一保安，把守著樓道要塞，我們猜想這一定是棟機關(guān)重樓，不敢輕慢。
雨越下越生猛，伴隨著電閃雷鳴，毫無停歇之意。我們的鞋早已像足沉溺的船，氣溫陡降，我們手腳冰涼。前來避雨的人越來越多，小小的屋檐開始熱鬧起來。雨一避就是幾個小時，眼見天色漸晚。精明的生意人蹬了三輪拿了好些雨衣來賣，不一會哄搶而光，他應(yīng)該再順帶賣些食物，一定也賣得好。滯留的人們穿上鮮黃的雨衣開始三三兩兩的沖進雨里。我本想拍下他們集體沖進雨里的壯觀景象，可惜他們不全是一伙的。我們看雨無停歇之意，天色又漸漸暗下來，便尋思是不是也追隨這些黃衣人而去？突然又空降驚雷，我們說淡定，再等等，再等等，沒準過會雨要停。漸漸的，人都走得差不多了，又只剩了我們和保安大叔。我們覺得這樣躲下去也不是辦法了，決定豁出去，跟雨拼了。
沒走幾步，開始電閃雷鳴。閃電，大樹，雨。心中不無恐懼。我們就這么忐忑的在雨中尋找著出口，可偏偏就是尋不到出口，又是一道強光，一聲驚雷，天空似乎要炸裂開來。瞻仰一下百年老校代價是沉重的，魂魄被嚇走了一半。
淌過道道水流，又遭遇了幾聲驚雷，我們終于覓得出口。此刻仿佛得到大赦，長長噓出一口氣。但心中卻還留存遺憾：再見了，未名湖！再見了，素未謀面的博雅塔。
北大之行可謂歷盡坎坷，回程又苦等公交而不得，饑寒交迫。我們決定走到另外的站牌去看看有沒有其他的車可轉(zhuǎn)乘，卻誤打誤撞路過圓明園。只可惜天色太晚，未見得園內(nèi)任何景致，悻悻而走。爾后又苦等公交而不至，看著其他路公交繁忙的來來去去，心境頹然。最后輾轉(zhuǎn)地鐵公交終于回到住處，心中憤憤然。無限感慨之后得出結(jié)論：今日不宜出行。下次出門定要先看黃歷。
8月10日 晴
南鑼鼓巷，相對比較有名的北京胡同。遺憾沒有看到四合院。
后海，熱鬧的酒吧街，閃爍的各式霓虹，或許會是都市白領(lǐng)的歡樂天堂。這里的熱鬧不屬于我。
意外路過郭沫若故居，氣派的恭王府及花園，由于是晚上，沒能進去一探究竟，有些許遺憾。
8月11日 晴
香山，去的稍微早了一些，沒能看到漫山遍野的香山紅葉。這里景致確實好，是個休閑爬山的好去處。下山的時候看到纜車，覺得這景致似曾相識，好像在哪見過。苦思冥想，想起了葛優(yōu)的老電影《有話好好說》，里面有葛優(yōu)乘坐香山纜車的片段，會心一笑，原來就是這里。
8月12日 晴
798藝術(shù)區(qū)，朱含推薦的地方。她說可以去798，南鑼鼓巷。我開始以為她要表達的是可以坐798去南鑼鼓巷，后來得知原來798是個藝術(shù)區(qū)，它不是趟公交車，哈哈。旅游前未做功課鬧出的笑話。很奇怪它為什么喚作798，希望了解內(nèi)情的人給我一個解釋。
北京南站，購票而不得，5日之內(nèi)居然連站票都沒有了。瘋狂的旅行者or瘋狂的黃牛？當時內(nèi)心很崩潰，完了，回不去了怎么辦？真想歇斯底里的呼喊，黃牛，你在哪？親，給我兩張票撒。親，我保證給你好評。親，以后我會介紹我的朋友來。親~你在哪里？
8月13日 晴
在住處糾結(jié)的睡覺休息，佳琪公司經(jīng)理幫忙聯(lián)系黃牛，聽說一般行價是手續(xù)費50。消息來了，說臥鋪票價300，加手續(xù)費200，一張票就要500塊！親，現(xiàn)在不是春運哦！親，你現(xiàn)在可以去死了！昨晚剛培養(yǎng)起來的對黃牛的一點好感，此刻消失殆盡，只剩下憎恨，鄙視，憎恨。我要給他們差評，太沒有職業(yè)道德，漫天要價！
傍晚出門，路過一火車票代售點，想去碰碰運氣，看有沒有票。運氣不錯，購得16號下午3時T167硬座兩張，歷時17個多小時，雖比Z開頭的火車慢了6個小時，但比起22個小時的哪趟實在是好太多。
此間發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，Z134，票價175，歷時11個半小時。T167，票價191，歷時17個半小時。另外那個22小時的，票價226。相同的路程，時間越長票價反而越高。當時我就疑惑了，尼瑪難道時間就是金錢原來是這么個意思？害我誤解這么多年，心靈脆弱的孩子你傷不起啊！后悔沒去問問動車票，這家伙快，沒準能省點車票錢。
8月14日 晴轉(zhuǎn)雷陣雨
車票已入手，終于不用再為回不了家而糾結(jié)了。高高興興去吃烤肉，兜了快2個小時的車程終于到達了用餐地點。
公交上遭遇面無表情哥，淡定得驚為天人！任憑他女友如何依偎在他身旁，搖晃他的手臂，眉飛色舞的跟他講有趣的事，他始終手握公交扶手，面無表情，無任何只言片語。仿佛他的女友只是在自言自語，仿佛她只是空氣。我看著這個女孩子，長得并不差，笑靨如花。再看看這個面無表情哥，他何德何能？這個女孩子在他身邊興致勃勃的至少講了1個小時，直至下車，面無表情哥始終毫無反應(yīng)，連個眼神也沒有給她，而這個女孩子始終面無怒色！亦驚為天人！我們是百思不得其解��！我們確定這哥不是聾啞人！他們下車以后，我跟阿超說，要是我找了這么一個男友，我一定拿刀砍死他！尼瑪叫你裝酷，叫你裝酷！尼瑪裝酷也
給個度��！嘿，我這爆脾氣！阿超說，難怪你找不到男朋友，動不動就拿刀砍人。我愕然。
回程途中，開始暴雨傾盆。下車時，水已經(jīng)流成了河。感嘆北京城排水系統(tǒng)太差，一兩個小時的暴雨就能使北京到處水流成河。難怪前陣五六月份連續(xù)暴雨的時候可以去故宮看海。這回沒能去故宮看海還真是有些許遺憾。
剛好3個人穿的都是涼鞋拖鞋，雨水已經(jīng)漫到了小腿肚，在暴雨中淌著河水走路的感覺很爽，我們?nèi)伺d奮的歡呼起來，真想來一句讓暴風雨來得更猛烈些吧！
8月15日 小雨
在京游玩的最后一天，雖然天在下著雨，我們還是決定去頤和園。下了車，只感覺汗毛豎起，涼風習習，好冷。
頤和園很大，聽說慈禧夏天的時候住在這里，冬天的時候則回到故宮。我在想，頤和園這么大，慈禧是否曾走遍過它的每一個角落？
時辰剛好，一塘的荷花開得正艷。從一個至高點俯瞰頤和園，真的美得像一幅畫。亭臺樓閣，樹木，花草，湖，湖上是一片連天的荷花，湖邊垂柳婀娜，遠處，平靜的湖面架起一座十七孔橋，美不勝收的畫面�？峙伦詈玫漠嫾乙膊荒馨阉械拿儡S然紙上。
自頤和園出來，我們?nèi)チ饲迦A。清華此時已開學，所以謝絕參觀，但我們里頭有人，遂得蒙混入內(nèi)。對清華的印象也只是大，因為天色已晚，走馬觀花也沒看到啥特別的精致。
8月16日 晴
離開的日子，艷陽高照，這是到北京以來紫外線最強的一次。
15:00的列車�；疖嚿显庥鲆坏ǜ�，坐對面，始終心靜如水。或神清氣閑，或趴著巍然不動，始終不見言語。火車預計晚點兩小時，得知此噩耗，車上旅客無不情緒波動。此淡定哥依然淡定依舊，神清氣閑如常。乃服之。
8月17日 晴
9:30抵昌，十九個小時的旅程，再次刷新了我能忍受的最長乘車時間記錄。我曾經(jīng)說，我最長能忍受12個小時的車程，過之必坐立不安，狂躁焦慮�？磥砣说娜棠土�是可以伸縮的。
離別之后的小聚，闊別一年，阿汪成熟了些許。本來還約了璇，只可惜她調(diào)了假的時候我回不來，我回來的時候她又調(diào)不開假，始乃錯過，憾之。但始終相信，離別有時，相聚有時。期待我們?nèi)说南嗑�，在不久之后�?/p>
結(jié)束
沒有去天壇，審美疲勞的我們說，就那么一棟頂古屋子，有什么好看？遂棄之。最后悔的是沒有去中南海，阿超說想見見濤哥。我說濤哥在深圳大運會開幕，阿超說開幕已經(jīng)開完了已經(jīng)回來了。哈，沒準濤哥恰好出來遛彎。
北京之旅到此結(jié)束。但我的旅行并不會就此終止。我的夢想是走遍中國。《行者無疆》，很不錯的一本書。我渴望行走，喜歡幻想，希望有一天，我的幻想都會實現(xiàn)。騎車去西藏，也許是我最瘋狂的幻想。紹興，烏鎮(zhèn)，鳳凰，麗江，桂林，廈門，西安，蘇州??這些都是我目前最想去的地方。I believe, one day! Yes, one day!
旅行者的日記篇二：日記翻譯
日記翻譯
1，看自己以前成長的筆記，工作的點點滴滴，看到這筆記本密密麻麻的故事，看到自己慢慢成長的腳步。我無法停下這雙翅膀，對于去遠方的欲望，我永遠有理由相信，夢想的力量比現(xiàn)實來得強。
2，出于對人性的思考，我便沉默了。
3，從沉默的眼神中，看出我憂郁的心情。
4，從你的言語中，體諒，你的苦衷，你的難過。
5，其實，我早已看慣了冷漠，明白了人心。
6，大學，任何人都沒有權(quán)利讓你掉淚，除了現(xiàn)實。
7，不可理喻現(xiàn)實，把我的青春灑落一地，那個貌似好人的女人，斷了我的信仰。 8，那天起床很早，一為作業(yè)，二為生計，那天把幾年前的網(wǎng)名習英改成我不是習英我必成大師。我感覺爽死，換個發(fā)型，換個心情，換個網(wǎng)名，換種人生。一勺弟子 9，一個冗長的夢，夢中凌亂無序的出場著我的小學中學與大學，而最后的告別，我只有勇氣向502告別，其他的同學朋友情人，我都沒有告別，多少個夢在心中纏繞，我想說的是，一年快要結(jié)束了，心中的那個陰影還么有除去。
10，我不是習英，我必成大師，我可以更好的活著，就算世界只有一個我了，孤單的我了，沒有朋友沒有親人，但內(nèi)心經(jīng)過歷練一定要堅強，無形的恐怖與恐懼讓我感到生活的意義是什么？我應(yīng)該堅強。希望是個白日夢。
11，一切都會過去，忘記過去，現(xiàn)實殘酷。只有把自己的內(nèi)心整理好，我才能上路，
今晚早醒，明天好好享受南充之旅得得美景美食，下午把作業(yè)做起。
12，迎著陽光，生活就沒有陰影，夫妻好是這世界上最好的。
13，哥特式的小丑，被寂寞繁華后的頹廢與憂傷為朋友網(wǎng)名 涼顏 做的解釋
14，有點混賬，但到此為止，利益膨脹，勾兌對學生的規(guī)劃。
15，人生不會因生活中發(fā)生的各種各樣的事情而改變，但會因為我們內(nèi)心深處涌動的想法而變得不同。
16，讓我們獲得自由吧，從自己，從他人，從這個時刻就開始。
17，關(guān)于自由，最最錯誤的看法就是認為擺脫了障礙就可以獲得自由。
18，我漫無的的四處流浪，每當想到要在什么地方安頓下來，我就會胸口悶得慌，我想駕一葉方舟四處漂流，像流水一樣不在任何地方駐足，就這樣靜靜地躺在小舟上數(shù)著云，讀著書。
19，在某個地方，有一片被遺忘的而且早已約定好的地方。不，那不是土地，不，那也不是早已約定好的，真正無法忘記的東西正在召喚你。
20，我的住址是鞋子，他總是和我一起旅行。
21，你看到的是今天對你的幸福負責的那張臉。
22,18歲時，我沉迷于愛情，為了她我甚至可以丟掉性命。
23，我們是搭乘人生這列火車的旅行者，既然無法讓車子停下，也無法途中下車，那么就讓我們盡情享受吧，無論什么事情，讓我們都以享受人生的心情去面對吧。
24，所謂變化就是以新代舊，從陌生取代熟悉，讓我們用心去感受隨之而來的變化吧， 25，生活真正的答案往往簡單明了，為什么我們活的那么復雜和辛苦呢
26，好久沒有做過這么安逸的事情了，按下心來做自己的文章，冷風習習，唯有自己
懶床不起，對于明天的溫飽置之腦后，自己好好享受一番生活的樂趣，對于生命的真諦只有自己知道自己有多么倔強。
27，因為喜歡才牽掛，因為牽掛而憂傷，用心去感受對方的牽掛，牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質(zhì)樸。
28，童年是夢，萌出多姿的橋，童年是橋，接著未來的路。
29，十字路口，我們分著走，你走我的淚，我我走你的恨，一份感情不屬于你的時候，他根本也對你沒有一點價值，所以你也不必認為它是一種損失。
30，一直都在尋找的，不過是一個懂自己，等待是浪漫的，也是漫長的。
31，我開始喜歡你了。很久了。等你，也很久了�，F(xiàn)在我要離開你，比很久很久還要久。
32，情斷了，綁不住，試著放手，走與不走，留與不留，我不想懂。
33，太陽落下去，有些人就從此和你永別了。
34，彼岸花，花開無葉，葉生無花，想念相惜卻不得相見。
35，如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻。
36，曾經(jīng)相遇，總勝過此生從未碰頭。
37，人世間最大的寂寞不是形單影只，也不是人潮舉目無親，而是琴瑟共鳴，卻無相和之曲。
38，不是真的習慣拒絕，而是怕一旦牽手，再回到一個人時，受不了那份寂寞與悲涼，不曾擁有，就不怕失去。
39，藍色的窗簾，玻璃般的心，對你透明卻容易傷心。
40，不要為舊的傷，浪費新的眼淚。
41，一生至少有一次，為了某個人忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有。
甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你，一生再也不敢那么勇敢，為你，如果你忘記了蘇醒，我寧愿閉上雙眼。
42，你說你不好的時候，我疼，疼的不知道怎樣安慰你，你說你醉額時候，我疼，疼的不能自制，思緒混亂。我的言語過于蒼白，心卻是因為你的每一句話而疼，太多不能，不如愿。想離開離開這個讓我疼痛的你，轉(zhuǎn)而，移情別戀，卻太難。只顧心疼，我忘記了離開，一次一次，習慣有你，習慣心疼你的一切。
43，誰的情感無法張揚，誰在陌生的房間故作勇敢，誰在夜晚害怕腐爛，任呼吸突然變得野蠻，先愛吧，把這一副肩膀擋掉一點遺憾，先愛吧，看似一雙雙翅膀，躲啊躲，已經(jīng)黑暗，先愛吧，人們不懂這樣，一旦欲求不滿。先愛吧，之后傷感之后再算，之后再算。
44，一個人的世界，很安靜。安靜的可以聽見自己的呼吸和心跳，冷了，給自己加件外套。餓了，給自己買個面包，病了。給自己一份堅強。失敗了，再給自己一個目標。跌倒了，在傷痛中爬起并給自己一個寬容的微笑。是啊，我總是一個人，你從來不曾來過，我也從來不曾出現(xiàn)在你的世界。
45，人可以愛很多人，但只有一個會讓你笑得最燦爛�？薜淖顐�。于我，應(yīng)該都笑得燦爛，我不知道誰給我的笑最燦爛，誰讓我笑得最燦爛，還有誰哭得最傷心，我為誰哭得最傷心，也記不得記不清楚那些斑駁額光影。
習英
旅行者的日記篇三：導演及后期制作復習題
第一章對動畫導演的認識
一動畫導演分為兩種 動畫導演分為兩種：
1 從基層做起，從中間畫(動畫)—原畫(表演)—設(shè)計稿—臺本(導演劇本)—導演一 分為兩種 步步走過來.扎實的動畫基礎(chǔ),知道動畫制作環(huán)節(jié)的技術(shù)要點,了解環(huán)節(jié)間的動畫基礎(chǔ),豐富的表演經(jīng)驗.對 整片的大局布置和藝術(shù)定位有切實的把握能力
2 直接從事,有系統(tǒng)的導演理論體系豐富導演經(jīng)驗,了解動畫 制作的全過程.雖不具備很強的手繪能力但能準確的把握動畫創(chuàng)作的精髓,及時發(fā)現(xiàn)處理每個制作環(huán)節(jié)中的 問題.目前大部分的動畫導演是前一種
二導演的素質(zhì)要求： 導演的素質(zhì)要求：
素質(zhì)要求 豐富知識素養(yǎng)(豐富的文史,自然,社會知識,藝術(shù)修養(yǎng)和電影技巧.一定的電腦知識技能) 強烈求知欲和想象力，盡心盡力的工作作風，不懈追求和獨創(chuàng)精神。一定的組織能力和語言表達能力
★ 三導演的職責范圍:動畫制作一般采取導演中心制的管理體質(zhì).?導演中心制
導演中心制:在影片創(chuàng)作和攝制的全過 程中建立以導演為核心的創(chuàng)作班子制度。在攝制組內(nèi)，導演掌握藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)導權(quán)和指揮權(quán)，遇到不同意見 時導演有最后裁決權(quán)。~可保證影片藝術(shù)風格，樣式的完整統(tǒng)一，保證藝術(shù)質(zhì)量。導演對整部作品的藝術(shù)質(zhì) 量，技術(shù)質(zhì)量以及攝制計劃，成本核算等負全面主要的責任
四導演工作的階段工作
前期：A 總編劇 B 總制片 C 總導演—1 設(shè)計闡述 2 人物造型 3 場景設(shè)計 4 畫面分鏡頭臺本
中期：A 畫面設(shè)計稿 B 動畫設(shè)計 C 作監(jiān) D 動畫繪制 E 動畫檢查 F 背景 G 拍攝前校對
后期：A 電腦描線 B 電腦制作完成 C 電腦剪輯 D 作曲音樂 E 效果(擬音)F 對白 G 總合成
第二章籌備階段
一 成立攝制組:1 組織有效的團隊(根據(jù)片長和片子制作難易復雜程度來確定每個工種的人選人數(shù).攝制組 一成立攝制組 成立后要建立一定的規(guī)章制度.明確每個工種的性質(zhì)和職責,確定制片和各部門間的聯(lián)系和流方式來提高團 隊的工作效率)2 導演為總負責總指揮(一個或幾個副導演,總導抓整體質(zhì)量.副導協(xié)助指導,有時還會有美術(shù) 導演動作導演和分集導演等)劇本中包括：主題思想，表現(xiàn)形式
二 一劇之本的重要性：劇指動畫片，本指根本,根源,即主要,中心。劇本中包括 一劇之本的重要性 劇本中包括 （開始發(fā)展高潮結(jié)束）。是整個動畫拍攝的基礎(chǔ)。 容形式，角色定位，矛盾沖突。
戲劇結(jié)構(gòu):“起承轉(zhuǎn)合” “起承轉(zhuǎn)合” 劇本最根本的問題 劇本最根本的問題是解決影片的內(nèi)容和思想。
有人認為動畫是運動的藝術(shù)畫面，強調(diào)畫這個外在手段，但最根本的問題 這些形式技巧都是外在的,是表現(xiàn)手段，真正打動人心引起歡笑和共鳴的是影片的思想和內(nèi)容。在確定影片 內(nèi)容和思想前很重要的是確定創(chuàng)作目的和受眾。不同的創(chuàng)作目的有不同的思想內(nèi)容，不同的受眾。針對群體也會有不同的思想和內(nèi)容這是導演考慮劇本的第一步。
三 立意—確定主題：主題指文學，藝術(shù)作品中所表現(xiàn)的中心思想，是作品思想內(nèi)容的核心。主題是劇本的 立意—確定主題： 支撐點，人物定位，矛盾沖突，情節(jié)發(fā)展都依據(jù)主題而定 四尋找形式—風格的把握：形式分為 尋找形式—風格的把握： 內(nèi)容形式：作品選用什么樣的切入點和觀察面來表現(xiàn)主題，采取什么樣的敘事結(jié)構(gòu)和風格，eg：英短《愛 1 內(nèi)容形式 的回憶》珍惜愛情，敘事結(jié)構(gòu)倒敘，敘事風格夸張幽默。法短《非常小王子》重視環(huán)保。敘事結(jié)構(gòu)順序， 形成一個輪回，敘事風格活潑溫馨。~從故事框架上分為情景劇 情景�。ㄓ薪巧v故事，eg 美夢工廠《籬墻之戰(zhàn)》 ） 情景劇 和非情景劇（不講故事，有的有角色有的沒有 eg 輪舞曲） 。大部分是情節(jié)劇，是動畫和教學的主流，遵循 和非情景劇 一定的戲劇結(jié)構(gòu)，情節(jié)上有起承轉(zhuǎn)合，講完整的故事。非情節(jié)劇無一定格式根據(jù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作要求進行構(gòu) 架有很大的自由性 畫面形式: 2 畫面形式:作品選用什么樣的畫面藝術(shù)表現(xiàn)形式來表現(xiàn)主題.動畫片尤其短片有很多不同的畫面藝術(shù)表現(xiàn) 形式,選擇一種能和主題相符的能表現(xiàn)烘托主題的畫面形式至關(guān)重要. 制作技術(shù)的畫面形式體現(xiàn):從制作技術(shù)上講分為三維動畫（美沖浪企鵝，海底總動員）和二維動畫（美風中 制作技術(shù)的畫面形式體現(xiàn) 奇緣，辛普森一家） 材料的畫面形式體現(xiàn)： 材料的畫面形式體現(xiàn)：從材料上有手繪、木偶、沙土、剪紙的等。韓 the way 木偶，俄種樹的男人用鉛筆 手繪。俄老人與海在玻璃上繪制的。匈阿基米德王子歷險記剪紙。 。 。 從手繪的畫材選擇上有油畫（俄老人與海）鉛筆素描（俄種樹的男人）彩色鉛筆（俄椅子）水彩（法和尚 從手繪的畫材選擇上 和飛魚）版畫（香麥兜和麥麥）水墨畫（中小蝌蚪找媽媽） 景物描繪方式的畫面形式體現(xiàn)： 寫實空間風格（遵循透視原理的畫面空間造型風 景物描繪方式的畫面形式體現(xiàn)：對景物的描繪方式上分為寫實空間風格 寫實空間風格 格，大多數(shù)動畫都采取這種形式）和非~（不太遵循透視原理，用平面的疊加，畫面黑白及色彩冷暖對比來 非 產(chǎn)生畫面層次空間的畫面空間造型風格，這種表現(xiàn)手法幾乎脫胎于繪畫，法勇者，俄一個犯罪的故事，法 男人的獨自就都采用了這種非寫實空問的造型風格，裝飾風格強烈，適用于短片創(chuàng)作）各種風格可相互穿 插選擇，組合=后成為個人的影片風格。現(xiàn)在很流行的三維背景加二維角色；實拍背景加二維角色；手繪上 色背景加電腦上色角色的組合方式。一切風格的選擇宗旨只有一個： 為主題服務(wù)” 一切風格的選擇宗旨只有一個： 一切風格的選擇宗旨只有一個 “ 題服務(wù)” ★影片的基調(diào)：在看影視作品時總能在最初的幾分鐘內(nèi)確定是否喜歡作品的風格基調(diào)并選擇是否繼續(xù)看下 影片的基調(diào)： 影片的基調(diào) 去。這就是~在起作用。~包括美術(shù)風格、造型風格、情節(jié)節(jié)奏、光影氣氛，色彩等一切可感受情感情緒的 元素。除了情節(jié)節(jié)奏外都屬于畫面形式風格的，足以見得畫面形式風格的重要性�；{(diào)中有空靈悠遠意象 造型虛實相生的（俄霧中的刺猬） ，清新恬靜高雅悠遠（日旅行者日記）熱情活潑色彩鮮艷造型夸張（法郵 差的世界）另類凄清造型怪誕（美僵尸新娘） 五劇情發(fā)展---整體框架：確定劇情發(fā)展在影片籌備階段是極其重要的。要確定片長時間、故事框架：包括 片長時間、 五劇情發(fā)展---整體框架 ---整體框架 片長時間 故事框架： 角色定位、矛盾沖突設(shè)計、情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏線 角色定位、矛盾沖突設(shè)計、情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏線 片長時間： 1 片長時間： ~和劇情發(fā)展的關(guān)系有兩種：A 先確定大致的~再根據(jù)~來具體設(shè)定劇情。影院動畫現(xiàn)在國內(nèi)按 國際上的慣例片長不少于 90 分鐘。導演要牢牢把握劇情發(fā)展讓時間控制在 90 分鐘以上，具體超出多少時 間根據(jù)劇情發(fā)展需要而定。系列電視動畫片每集也有時間控制，有的為 10-20 分鐘，要控制住不能超出規(guī) 定時間。B 沒有時間限定根據(jù)劇情需要控制片長時間。如非商業(yè)性創(chuàng)作的短長片。20 分鐘以下的為短片
角色定位： 角色是動畫片最耀眼和核心的部分。動畫以類型化的手法來塑造角色 2 角色定位：所有情節(jié)劇都有角色，角色是動畫片最耀眼和核心的部分 角色是動畫片最耀眼和核心的部分 性格和外型。類型化的角色有很強的典型性：典型的角色性格和外形。成功的動畫角色，其性格突出鮮明， 讓觀眾過目不忘（僵尸新娘，汽車總動員中的跑車，阿童木，史瑞克）塑造一個類型化、鮮明的角色是動 塑造一個類型化、 塑造一個類型化 畫創(chuàng)作的靈魂。看動畫片往往最先記住最難忘的是片中的角色。~相當于“選演員” 準確到位的演員外型 ，準確到位的演員外型 畫創(chuàng)作的靈魂 氣質(zhì)和表演是影片成功的關(guān)鍵。在籌備階段先要有個關(guān)于主要角色的大致定位。定位包括性格、時代背景、 氣質(zhì)和表演是影片成功的關(guān)鍵 年齡、性別。其他的外形特征、服飾等定位可以在這個階段考慮也可放在后面角色設(shè)計中具體定位。 矛盾沖突設(shè)計： ： 3 矛盾沖突設(shè)計：悉德·菲爾德《電影劇本寫作基礎(chǔ)》“所有的戲劇就是個沖突。無沖突就無人物，無人 物就無動作，無動作就無故事，無故事就無電影劇本。 ”說明了矛盾沖突的真正定義和意義 矛盾沖突的真正定義和意義 矛盾沖突常見類型： 矛盾沖突常見類型： 常見類型 ①角色與角色、與社會間的矛盾沖突②角色內(nèi)心的思想斗爭情感沖突③角色與自然環(huán)境之間的沖突. 在此階段確定一個主要的矛盾是十分重要的。長片或系列片除了一條主矛外還有些次矛圍繞在主矛間。短 片則不用，只要一條簡潔有力的矛盾線就可以了。不管是主矛還是次矛都要清晰有力不可含糊不清，因為 所有的情節(jié)要依靠矛盾沖突來推動。不清晰的矛盾推動不了情節(jié)發(fā)展，勉強編些情節(jié)也會讓觀眾看了不知 所云，牽動不了觀眾的心（動長矛盾線例分析：美沖浪企鵝主矛：小企鵝科迪夢想成為一個沖浪高手。于 是他不畏艱險一路向目標進發(fā)。次矛 1：昔日神話大 Z 被往事纏繞但最終找回自信。次矛 2：科迪和蘭妮的 愛情；動短矛盾線例分析：法候鳥迷途主矛：由于極差的方向感一群南飛的鳥又飛回了原出發(fā)地） 情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏線： 4 情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏線：情節(jié)由一系列事件構(gòu)成，包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，也就是“起承轉(zhuǎn)合” “起承轉(zhuǎn)合” 這個傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)。戲劇式結(jié)構(gòu)的故事往往相對集中的一個主矛沖突展開情節(jié)因而故事的主線顯得非常單 純、明確，符合動畫劇本的要求。創(chuàng)作者有更多的空間發(fā)揮想象力，研磨細節(jié)的趣味性。大部分作品的劇 本故事都按照“起承轉(zhuǎn)合”基本框架講故事。在動短的創(chuàng)作中，尤其是五分鐘內(nèi)的動短片，影片的故事只 圍繞一個單純有力的矛盾展開，情節(jié)中高潮和結(jié)局兩部分被突出強化出來，即懸念的積累和突轉(zhuǎn)，這樣會 讓劇本要表現(xiàn)的中心情節(jié)更為集中，故事脈絡(luò)清晰，所產(chǎn)生的爆發(fā)力更強。一些瑣碎的枝蔓線索和細節(jié)常 被精簡。單純、清晰、有力是短片故事情節(jié)脈絡(luò)的三大要點（動短情節(jié)節(jié)奏線例分析：法短和尚和飛魚： 單純、清晰、有力是短片故事情節(jié)脈絡(luò)的三大要點（ 單純 主矛：和尚發(fā)現(xiàn)一條魚日夜想抓住。情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏線：開始：和尚發(fā)現(xiàn)一條魚想抓沒抓住。發(fā)展 1 和尚 看不進去去抓魚沒抓住發(fā)展 2 和尚叫人一起抓魚大家走了發(fā)展 3 和尚睡不著去抓魚沒等到。高潮 4 早上和 尚拼命的去跟著魚去抓。結(jié)尾和尚和魚成為朋友和諧的在一起。小結(jié)情節(jié)設(shè)計清晰，遞進性強，矛盾突出） “起承轉(zhuǎn)合”四個階段的時間分配所形成的情節(jié)節(jié)奏的運動線是籌備階段導演要重點確定的 起承轉(zhuǎn)合”四個階段的時間分配所形成的情節(jié)節(jié)奏的運動線是籌備階段導演要重點確定的。情節(jié)節(jié)奏的 階段導演要重點確定的 運動線以圖表形式出現(xiàn)，通過運動線很清楚看清劇情的發(fā)展情況，每個段落在情節(jié)發(fā)展中所在的位置、時 間、節(jié)奏都會很清楚。這個確定后導演就可依據(jù)情節(jié)節(jié)奏的運動線來安排音樂、色調(diào)氣氛、光影基調(diào)的變 化。這個表可以根據(jù)導演的需要繪制得很詳細，將導演的一切安排(情節(jié)、矛盾、場次段落、色彩、光影、 音樂)都以時間為橫軸畫在一張表上。表制作的成熟度會為后續(xù)的創(chuàng)作和制作帶來極大便捷。有些沒經(jīng)驗的 動畫創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中出現(xiàn)各種問題就因為在創(chuàng)作的前期沒將各種關(guān)系理順，只有理順了各種創(chuàng)作元素 間的關(guān)系，布置好了全局具備全局意識之后，創(chuàng)作才會順利，影片才會成功。 六工作計劃—制作時間：制作時間 六工作計劃—制作時間：制作時間指整片需要多少時間來制作。導演在籌備期需要和制片一起商量來制作 一張分工
和時間進度表。在這張表內(nèi)需對每個創(chuàng)作和制作環(huán)節(jié)進行人員分工并為每個環(huán)節(jié)的制作時間確定 一個進度時間。雖然在動畫片的創(chuàng)作中每個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的，有一定的前后順序，但通常各個環(huán)節(jié)間 都是交叉進行的。如在進入繪制期后，設(shè)計稿先開始制作。設(shè)計稿完成到一定階段后原畫馬上跟上，交叉 進行。而不是所有的設(shè)計稿都完成再開始原畫的。原畫和動畫間也是這樣。在設(shè)計稿制作時原動畫師要熟 悉和練習角色形象。角色形象的各個轉(zhuǎn)面及角色的個性動作和表情一定要在這個階段先練習掌握。導演還 需對原動畫進行動作實驗，不斷掌握準確性，統(tǒng)一形象和表演風格，不然一旦進入原動畫制作之后，表演 就會不順暢，影響制作進度。原動畫在進行動作實驗的同時，背景繪制組也開始熟悉色彩調(diào)子及繪制風格， 確定每場戲是什么調(diào)子，怎么銜接。制作時間周期表在制作中途要檢查好幾次，一旦發(fā)現(xiàn)有問題需要馬上 調(diào)整。各方面問題：制作速度或是片子的內(nèi)容問題等，主要由導演和制片來掌握和調(diào)整。管理利用好時間， 協(xié)調(diào)好各個制作環(huán)節(jié)的關(guān)系，及時解決制作中出現(xiàn)的問題，確保影片的順利完成是制片的第一要務(wù) 七完成導演闡述 ★1 導演闡述的重要性：動畫是個集體創(chuàng)作的項目，有些大片子可能在制作期間分散到很多地方去制作需 1 導演闡述的重要性： 要將前面一些確定下來的總體設(shè)計和導演意圖用文字和圖表形式確定下來，在后面的創(chuàng)作和制作期間先由 導演統(tǒng)一講戲再分發(fā)到各個主創(chuàng)人員手里，以便做到導演的意圖和影片的總體規(guī)劃都能準確地落實下去。 ★2 導演闡述的內(nèi)容： 2 導演闡述的內(nèi)容： ①主題內(nèi)涵及表現(xiàn);~影響整個作品的敘事，畫面，造型，節(jié)奏風格等，所以這是第一需要明確確立的 主題內(nèi)涵及表現(xiàn); ②形式風格：~是根據(jù)主題內(nèi)涵，題材樣式，劇情內(nèi)容，經(jīng)過深思熟慮后確定以什么樣的藝術(shù)形式風格來表 形式風格： 現(xiàn)，做到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。動畫短片的風格極其多樣，一個引人矚目和主題內(nèi)容相符的行事風格對于動 畫短片來說也是個有力法寶。動畫片是綜合性的藝術(shù)，一旦總體形式風格確定下來后后面的美術(shù)設(shè)計、動 作表演、音樂風格都要相應(yīng)與之統(tǒng)一，只有這樣作品才能完整統(tǒng)一 ③角色分析：對片中的所有角色作全面的分析。包括姓名年齡性別性格身份所處時代背景以及服飾外形特 角色分析： 征相貌特征和一些特定習慣動作和動作、表情的夸張幅度等。這些整理出來對后面的人物造型和原畫設(shè)計 都有了基本的指導，這樣后面的工作才不會亂。 ④場景美術(shù)風格：對片中的場景做全面的創(chuàng)作構(gòu)想，包括風格、色彩、光影、色調(diào)的轉(zhuǎn)變等等。 場景美術(shù)風格： 術(shù)風格 ⑤對整體節(jié)奏的處理方案：一張理順各種創(chuàng)作元素間關(guān)系的大圖表(含情節(jié)矛盾場次段落色彩光影音樂) 對整體節(jié)奏的處理方案： 案例： 案例 《隨》主題內(nèi)涵：通過種草籽這個小細節(jié)折射為人處世的大智慧。形式風格：畫面清雅溫馨柔和構(gòu)圖 簡潔。角色分析：第一主小和尚，5 歲男孩。外形特征：憨態(tài)呵掬．穿普通棉襖。小臉圓圓胖胖。半懂不 懂的思考狀是標志動作。每次師傅傅說的話他并不是很懂但還是乖順接受。第二主師傅，80 多歲的老和尚。 性格：智慧、慈祥。外形特征：敦厚和善、笑瞇瞇的，穿普通和尚長袍。慈祥微笑是他的標志動作。師傅 是智慧的化身，慈祥地看著、提點著周圍的人事，等待著他們的成長。點綴配角：小鳥陪襯小和尚、點綴 畫面的作用。場景美術(shù)風格：場景較簡單，禪院和禪房。為突出禪意，禪院的結(jié)構(gòu)主要包括：禪房、禪房 口的伸展木塌、院中央的大菩提樹，樹邊的小佛塔、圍墻。禪房的結(jié)構(gòu)包括：佛臺、蒲墊、門和窗。四季 分明，每個季節(jié)用不同的色調(diào)表現(xiàn)。注意光影對氣氛的烘托。畫面清雅，但不樸素，整體節(jié)奏平和，情緒 的高潮在最后。段落間轉(zhuǎn)換明顯有停頓。每個段落有小高潮。故事脈絡(luò)：開始，發(fā)展 1 發(fā)展 2 高潮和結(jié)局。 矛盾沖突的設(shè)計：以外界對草籽的播種和生長的干擾為主要發(fā)展矛盾，小和尚的心理為矛盾發(fā)展的表現(xiàn)。 矛盾發(fā)展過程：矛盾的雙方…矛盾的解決 第三章前期工作階段 一文字分鏡的要求： 要求“ 。~是畫面分鏡創(chuàng)作的 一文字分鏡的要求：~是在劇本的基礎(chǔ)上進行大致的分鏡，要求“簡單、明了、準確” 要求 簡單、明了、準確” 依據(jù)，~不用像畫面分鏡一樣將鏡頭組織得很細膩，考慮到每個鏡頭間的組織關(guān)系或設(shè)計鏡頭的具體位置和 運動。 突出主題、突出人物”是~的首要任務(wù) “突出主題、突出人物” 二文字分鏡的基
本格式：A 場地 B 內(nèi)容 C 鏡頭描述 文字分鏡的基本格式 三尋找細節(jié)包括 2 方面：情節(jié)細節(jié) 情節(jié)細節(jié)（整個故事和事件由一個個具體的情節(jié)組成，每個情節(jié)的細節(jié)設(shè)計是否 三尋找細節(jié) 情節(jié)細節(jié) 與劇情緊密相關(guān)，是否能突出主題，能否推動情節(jié)的發(fā)展是十分重要的。Eg：法美麗城三重奏，極富夸張 和想象力的細節(jié)設(shè)計是孫子訓練回來后奶奶為給放松腿部肌肉用上了打蛋機和吸塵器）和動作細節(jié) 動作細節(jié)（角色 動作細節(jié) 動作推動劇情發(fā)展同時也是展現(xiàn)角色性格和要求的具體表現(xiàn)。 可通過動作細節(jié)更加生動的塑造角色的性格。 利用角色的動作細節(jié)體現(xiàn)這些要素是塑造角色時要考慮的重要問題，EG 奶奶有個快速抬下眼鏡的習慣動作 這個動作細節(jié)準確刻畫奶奶堅毅善思的性格特征，給觀眾留下了極其深刻的印象） 動畫片是細節(jié)的藝術(shù): 動畫片是細節(jié)的藝術(shù):所有的宏觀構(gòu)架：主題，內(nèi)涵，角色性格，沖突，情節(jié)都用細節(jié)體現(xiàn)。許多細節(jié)組成 完整劇本。在創(chuàng)作文字分鏡時一些精彩細節(jié)如同舞動在畫面上的精靈將會使劇本中的角色栩栩如生 好的細節(jié)特征： 好的細節(jié)特征：A 從生活中仔細挖掘的 b 與劇情密切相關(guān) c 對塑造人物有幫助 d 具體可視的 好的、獨特的、引人入勝的細節(jié)設(shè)計得來并非易事，也是目前大到中國動畫小到學生創(chuàng)作都非常缺乏的 四抽象描述轉(zhuǎn)化為具象展現(xiàn)： 四抽象描述轉(zhuǎn)化為具象展現(xiàn)：劇本中有些并不一定完全按畫面鏡頭感覺去寫，里面經(jīng)常會出現(xiàn)些文學性的 抽象描述，這些抽象描述必須轉(zhuǎn)化為具體可視的畫面才能展現(xiàn)在觀眾面前，所以在文字分鏡創(chuàng)作時還需將 這些文學性抽象描述語言轉(zhuǎn)化為直接描寫可視的具象展現(xiàn)。文字分鏡是在寫每個鏡頭畫面，需有很強的畫 面意識。常見需要轉(zhuǎn)化的抽象描述：1 表現(xiàn)人物想法或感受時要轉(zhuǎn)化為動作或表情直接展現(xiàn) 2 出現(xiàn)主觀抽 常見需要轉(zhuǎn)化的抽象描述 常見需要轉(zhuǎn)化的抽象描述 象的文學化語言要直接轉(zhuǎn)化為視聽語言 3 交代時間過渡要轉(zhuǎn)化為空鏡頭畫面(沒有角色只有場景的鏡頭) 五運用蒙太奇， 把握節(jié)奏:蒙太奇： 就是產(chǎn)生邏輯關(guān)系的組成方法將段落和段落連接起來產(chǎn)生邏輯關(guān)系的組 五運用蒙太奇， 把握節(jié)奏:蒙太奇： 就是產(chǎn)生邏輯關(guān)系的組成方法 成方法就是段落蒙太奇 場景+場景是場景蒙太奇 鏡頭+鏡頭是鏡頭剪輯蒙太奇 聲音+聲音是聲音蒙太奇 段落蒙太奇。 場景蒙太奇。 鏡頭剪輯蒙太奇。 聲音蒙太奇。 段落蒙太奇 場景蒙太奇 鏡頭剪輯蒙太奇 聲音蒙太奇 聲音+影像是影音蒙太奇 (同一段畫面配上不同音樂有不同的心理效果)一般比較重視鏡頭間的邏輯關(guān)系， 影音蒙太奇 比較忽視其他四種邏輯關(guān)系，認為蒙太奇就是鏡頭剪輯,其實這五種邏輯關(guān)系都很重要。在任何形式的動畫 片創(chuàng)作中都需要十分重視.導演最重要且貫穿制片始末的工作就是組織把握好這五種邏輯關(guān)系.段落蒙太奇 和場景蒙太奇是從劇本創(chuàng)作就開始了的。鏡頭蒙太奇，聲音蒙太奇和影音蒙太奇是從文字分鏡開始設(shè)計， 到畫面分鏡時趨向具體，然后一直延續(xù)到后期剪輯。整個動畫片的創(chuàng)作就如編制一張邏輯關(guān)系網(wǎng)。這個關(guān) 系網(wǎng)從種類上看有畫面和畫面的，聲音和聲音的，畫面和聲音的；從組織大小上看有段落與段落的，場景 與場景的，鏡頭與鏡頭的，鏡頭內(nèi)部的。動長與動短在這個關(guān)系網(wǎng)上的區(qū)別只是網(wǎng)大網(wǎng)小的問題，里面的 內(nèi)容是一樣的，一個也不能少。把握好這五種邏輯關(guān)系之后，影片的節(jié)奏就同時顯現(xiàn)了出來。這些節(jié)奏包 這些節(jié)奏包 括：1 劇情推動的節(jié)奏 2 情節(jié)的波折，變化，緊張與松弛 3 矛盾的沖突與化解 4 劇中角色的情緒起伏，歡 喜與悲傷，舒緩和急促 5 角色動作的節(jié)奏 6 隨著情緒和劇情的發(fā)展，光影及色調(diào)的變化節(jié)奏 ”在
相關(guān)熱詞搜索：旅行者 日記 吸血鬼日記旅行者 旅行者日記diy教程
熱點文章閱讀