開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

　 開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

　 黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。報(bào)告面向新時(shí)代提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家一系列重大戰(zhàn)略舉措，明確了科技創(chuàng)新發(fā)展的新定位、新戰(zhàn)略、新部署，為我國科技創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循和行動指南。

　 從歷史方位和長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史來看，自工業(yè)革命以來，創(chuàng)新就成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。誰能在競爭中把握好科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略機(jī)遇，建立起現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)體系，誰就能率先實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，塑造強(qiáng)大的國家競爭力。20 世紀(jì) 60 年代，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家對美國 19 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)**%的貢獻(xiàn)不是來自于資本和人力的增加，而是源于創(chuàng)新。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)總量已達(dá)***萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過**%，人均GDP已達(dá)8100美元，但我國科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率不足**%，仍有很大的增長空間。面向新時(shí)代，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，依靠科技創(chuàng)新提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效率、培育發(fā)展新動能、大幅提高全要素生產(chǎn)率，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系重要內(nèi)容，科技創(chuàng)新發(fā)展水平也成為經(jīng)濟(jì)體系達(dá)到現(xiàn)代化要求的重要基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)。黨的十九大堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，把創(chuàng)新作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的重要支撐，把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，這是立足黨和國家事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略大局、全球科技發(fā)展的規(guī)律趨勢，對創(chuàng)新發(fā)展作出的戰(zhàn)略判斷和定位，必將引領(lǐng)我國科技發(fā)展在新時(shí)代不斷作出新的貢獻(xiàn)。

　以高瞻遠(yuǎn)矚的全球視野，把基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果作為創(chuàng)新發(fā)展的重要內(nèi)容。前瞻性基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破是對人類社會發(fā)展貢獻(xiàn)的重要內(nèi)容，也是推動科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要原動力。國家一直高度重視基礎(chǔ)研究并投入大量科技資源，經(jīng)過多年的投入和發(fā)展，我國基礎(chǔ)研究已經(jīng)顯示出了良好的發(fā)展態(tài)勢。我國自然指數(shù)排名連續(xù)多年位居世界第二，科睿唯安公布了全球20**年“高被引科學(xué)家”名單中，我國有***人入選，位居世界第三。然而，我國高水平論文大多集中在化學(xué)、材料、工程等領(lǐng)域，新興的免疫學(xué)、癌癥、人工智能等領(lǐng)域還比較薄弱。從基礎(chǔ)研究發(fā)展的趨勢來看，重大科學(xué)問題導(dǎo)向、大科學(xué)研究優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯，引力波探測、希格斯粒子、人類基因組計(jì)劃等前沿研究都是重大問題導(dǎo)向的組織化規(guī)模化研究。黨的十九大強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)成果重大突破的導(dǎo)向，既把握了當(dāng)前基礎(chǔ)研究的發(fā)展趨勢，也瞄準(zhǔn)了我國基礎(chǔ)研究發(fā)展的關(guān)鍵癥結(jié)，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性，必將引領(lǐng)我國基礎(chǔ)研究為世界科技發(fā)展作出新的重要貢獻(xiàn)。

　 面向新時(shí)代國家創(chuàng)新發(fā)展新要求，將科技創(chuàng)新作為支撐強(qiáng)國建設(shè)的重要力量。十九大報(bào)告指出，要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進(jìn)步。新時(shí)代將持續(xù)帶來需求的變化，預(yù)計(jì) 2030 年 60 歲以上人口將占總?cè)丝诘?*%以上，老齡化帶來的人口健康需求將持續(xù)增長;我國將成為全球最大的能源消費(fèi)國，各類能源資源缺口在逐步增加;以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為核心的新興技術(shù)成為拉動經(jīng)濟(jì)的最重要引擎，需要加大力量推動。這些都將對科技創(chuàng)新提出新的更高要求。十九大報(bào)告著眼新時(shí)代發(fā)展要求，對各類技術(shù)發(fā)展提出明確要求、作出戰(zhàn)略部署，具有前瞻性和預(yù)見性，對引導(dǎo)技術(shù)發(fā)展和資源投入起到重要的引領(lǐng)和推動作用，必將為強(qiáng)國建設(shè)提供有

　力的技術(shù)支撐。

　 立足科技競爭的發(fā)展邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯，創(chuàng)造性提出強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量等重大舉措。從歷史發(fā)展來看，無論是中國還是美國，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新資源的起點(diǎn)都來自于國家戰(zhàn)略科技力量。美國曼哈頓計(jì)劃、阿波羅計(jì)劃、新一代航空發(fā)動機(jī)計(jì)劃等，都集中了當(dāng)時(shí)最優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新資源，通過持續(xù)的研發(fā)，衍生出了一大批新技術(shù)和創(chuàng)新人才，奠定了國家發(fā)展的基礎(chǔ)。

　 新中國成立之初“兩彈一星”以及諸多重工業(yè)項(xiàng)目所衍生出的技術(shù)和成果，仍是我國當(dāng)前最有競爭力的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的源頭。這充分證明了發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量，推動創(chuàng)新型國家建設(shè)的有效性。當(dāng)前，國家戰(zhàn)略科技力量仍然是我國科技發(fā)展的重要力量，面向新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展離不開國家戰(zhàn)略科技力量的支持。習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把走中國特色自主創(chuàng)新道路、發(fā)揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢、加強(qiáng)戰(zhàn)略科技力量，作為推動科技創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略。20**年，習(xí)近平總書記要求中國科學(xué)院發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量的作用，加快實(shí)現(xiàn)“四個率先”。隨后，習(xí)近平總書記對北京、上海提出了建設(shè)世界科技創(chuàng)新中心的要求，在十八屆*中全會上又明確要求組建國家實(shí)驗(yàn)室、部署實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目。這些都是集聚國家創(chuàng)新資源、體現(xiàn)國家意志、強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量的創(chuàng)新治理理念，將在更高起點(diǎn)上構(gòu)建我國面向未來創(chuàng)新發(fā)展的科技戰(zhàn)略布局，必將推動我國創(chuàng)新發(fā)展不斷開出新局面。

　 著眼創(chuàng)新發(fā)展的制度保障和環(huán)境文化，從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才等全方位打造創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。20**年，我國全社會研發(fā)支出達(dá)到 15***億元，位居世界第二，研發(fā)投入占 GDP 比重達(dá)**.*%。研發(fā)人員總量已達(dá) 530 多萬。按照目前的增速持續(xù)發(fā)展下去，再過 10—15 年，我國就有望成為全球創(chuàng)新活動規(guī)模最大的國家。黨的十八大以來，國家圍繞減少科技資源重復(fù)浪費(fèi)、推動創(chuàng)新主體協(xié)同合

　作、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)化創(chuàng)新治理等方面，作了大量的改革，取得了積極的成效。面向新時(shí)代，大規(guī)模的創(chuàng)新資源對現(xiàn)代化創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化和創(chuàng)新人才支撐提出了新的更高要求。黨的十九大從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才進(jìn)行了全方位的戰(zhàn)略部署，將在更大規(guī)模和更高層次上，發(fā)展出新的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，必將更加高效地管理龐大的創(chuàng)新活動，持續(xù)提升創(chuàng)新的投入產(chǎn)出效率，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。

　 一、建立完善護(hù)理教育教學(xué)體系

　 我校建立校、院、病區(qū)三重醫(yī)學(xué)護(hù)理教學(xué)、見習(xí)組織結(jié)構(gòu)，完善護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系按照護(hù)理教學(xué)評估的要求，規(guī)范護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，保證臨床護(hù)理與學(xué)院護(hù)理教學(xué)同步，完成護(hù)理教學(xué)評估工作。成立了校、院護(hù)理系——教學(xué)組長——教學(xué)老師組成的教學(xué)小組，負(fù)責(zé)教學(xué)工作，做到護(hù)理教育層層有人管。最大保障護(hù)理教學(xué)改革模式的有效開展及教學(xué)水平的提高。

　 二、重視護(hù)理教師隊(duì)伍的建設(shè)

　 規(guī)范護(hù)理教學(xué)教師隊(duì)伍。發(fā)揮專職教師聯(lián)系與紐帶作用，加強(qiáng)各任課老師、臨床帶教老師之間的聯(lián)系，學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)教師，做到教學(xué)有人層層管，保證改革創(chuàng)新計(jì)劃的全面有效落實(shí)。做好在教學(xué)教師的選拔，擇優(yōu)選拔，提高教學(xué)老師的帶教質(zhì)量。每期相應(yīng)對護(hù)生進(jìn)行考核，檢查情況，考察帶教老師的教學(xué)水平，對考試不達(dá)標(biāo)學(xué)生取消其帶教老師的教學(xué)資格。加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，采取多種形式的師資培訓(xùn)，開展教師活動，鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修。并積極開展校、院內(nèi)外各種方式的師資培訓(xùn)，發(fā)展“雙師型”教師。定期召開護(hù)理教師會。征求教師及帶教老師和護(hù)生、學(xué)生的意見，解決帶教中的困難和學(xué)生反映的問題，并對帶教老師設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　 三、開展改革創(chuàng)新的教學(xué)活動，采取措施，不斷提高帶教水平

　鼓勵老師改革護(hù)理教學(xué)方式，在醫(yī)護(hù)教學(xué)中，教學(xué)方法是多種多樣的，必須靈活運(yùn)用，堅(jiān)持“教學(xué)有法、教無定法、貴在得法”，要根據(jù)學(xué)生的需要、教學(xué)內(nèi)容和特點(diǎn)因材施教。改變傳統(tǒng)教學(xué)方式，注重更新教學(xué)方式，并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段方面等進(jìn)行全面改革，多形式開放教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)管理，為創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)提供一個開放的平臺�？砷_展情景教學(xué)或階段式教學(xué)模式，實(shí)行分級目標(biāo)，按照時(shí)間安排完成目標(biāo)，最終完成護(hù)生在校所需的各項(xiàng)目標(biāo)。以探索出適合國情，突出護(hù)理特色，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的應(yīng)用性和教學(xué)的實(shí)踐性，讓理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。建立護(hù)生培訓(xùn)新模式，鍛煉學(xué)生思路敏捷，注重實(shí)踐，將教室、示教室、床邊教學(xué)結(jié)合起來，使護(hù)生能自由度參加新模式的工作實(shí)踐，加強(qiáng)護(hù)理教育改革，適應(yīng)護(hù)理角色變化，幫助護(hù)生完成角色轉(zhuǎn)變，做好崗前教育及培訓(xùn)，使護(hù)生在下臨床實(shí)習(xí)前即對將從事的護(hù)理工作有所了解。

　 四、促進(jìn)院、校優(yōu)勢互補(bǔ)

　 學(xué)校離不開醫(yī)院，醫(yī)院需要學(xué)校培養(yǎng)的護(hù)理人才，兩者相輔相成。我校提倡院、校結(jié)合模式教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)校教授理論知識與醫(yī)院臨床護(hù)理工作實(shí)踐的結(jié)合能力，改變以往理論教學(xué)的空洞無物，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)出優(yōu)秀護(hù)理人才，因而在護(hù)理教學(xué)中應(yīng)促進(jìn)學(xué)校與醫(yī)院間的聯(lián)系。我校實(shí)行，把醫(yī)院臨床護(hù)理專家請到學(xué)校課堂上為護(hù)生授課，把學(xué)校老師下醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)或短期臨床輪轉(zhuǎn)，并相互對教學(xué)工作提出建議和意見，以形成優(yōu)勢互補(bǔ)，更好的完成護(hù)理教學(xué)改革，我校實(shí)施院、校結(jié)合模式收到良好教學(xué)效果。

　 五、總結(jié)

　 我校的醫(yī)學(xué)護(hù)理教學(xué)改革剛剛起步，雖已取得初步成效，但改革的內(nèi)容還需在不斷的實(shí)踐中加以修訂。我校已形成了以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把護(hù)理教學(xué)理論與醫(yī)院臨床護(hù)理實(shí)踐相互結(jié)合，才能更好地培

　養(yǎng)具有實(shí)用性價(jià)值的護(hù)理人才。我們將致力于開展更加深入和更加廣泛的護(hù)理教學(xué)改革，從而促進(jìn)護(hù)生的個性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，對醫(yī)療機(jī)構(gòu)輸送更多的、有發(fā)展?jié)撃艿膶?shí)用型高級護(hù)理人才，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。對于未來實(shí)用性、技術(shù)性人才的培養(yǎng)，要善于把握護(hù)理教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐之間存在的差異，從根本入手去解決改革創(chuàng)新教學(xué)面對的問題，從根本上加強(qiáng)護(hù)理教學(xué)的能力。

　 開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

　 黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。報(bào)告面向新時(shí)代提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家一系列重大戰(zhàn)略舉措，明確了科技創(chuàng)新發(fā)展的新定位、新戰(zhàn)略、新部署，為我國科技創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循和行動指南。

　 從歷史方位和長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷史來看，自工業(yè)革命以來，創(chuàng)新就成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。誰能在競爭中把握好科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略機(jī)遇，建立起現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)體系，誰就能率先實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，塑造強(qiáng)大的國家競爭力。20 世紀(jì) 60 年代，美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家對美國 19 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)**%的貢獻(xiàn)不是來自于資本和人力的增加，而是源于創(chuàng)新。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)總量已達(dá)***萬億元，穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過**%，人均GDP已達(dá)8100美元，但我國科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率不足**%，仍有很大的增長空間。面向新時(shí)代，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，依靠科技創(chuàng)新提升我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效率、培育發(fā)展新動能、大幅提高全要素生產(chǎn)率，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系重要內(nèi)容，科技創(chuàng)新發(fā)展水平也成為經(jīng)濟(jì)體系達(dá)到現(xiàn)代化要求的重要基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)。黨的十九大堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，把創(chuàng)新作為建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的重要支撐，把科技創(chuàng)新擺在國

　家發(fā)展全局的核心位置，這是立足黨和國家事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略大局、全球科技發(fā)展的規(guī)律趨勢，對創(chuàng)新發(fā)展作出的戰(zhàn)略判斷和定位，必將引領(lǐng)我國科技發(fā)展在新時(shí)代不斷作出新的貢獻(xiàn)。

　 以高瞻遠(yuǎn)矚的全球視野，把基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果作為創(chuàng)新發(fā)展的重要內(nèi)容。前瞻性基礎(chǔ)研究和引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破是對人類社會發(fā)展貢獻(xiàn)的重要內(nèi)容，也是推動科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要原動力。國家一直高度重視基礎(chǔ)研究并投入大量科技資源，經(jīng)過多年的投入和發(fā)展，我國基礎(chǔ)研究已經(jīng)顯示出了良好的發(fā)展態(tài)勢。我國自然指數(shù)排名連續(xù)多年位居世界第二，科睿唯安公布了全球20**年“高被引科學(xué)家”名單中，我國有***人入選，位居世界第三。然而，我國高水平論文大多集中在化學(xué)、材料、工程等領(lǐng)域，新興的免疫學(xué)、癌癥、人工智能等領(lǐng)域還比較薄弱。從基礎(chǔ)研究發(fā)展的趨勢來看，重大科學(xué)問題導(dǎo)向、大科學(xué)研究優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯，引力波探測、希格斯粒子、人類基因組計(jì)劃等前沿研究都是重大問題導(dǎo)向的組織化規(guī)模化研究。黨的十九大強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)成果重大突破的導(dǎo)向，既把握了當(dāng)前基礎(chǔ)研究的發(fā)展趨勢，也瞄準(zhǔn)了我國基礎(chǔ)研究發(fā)展的關(guān)鍵癥結(jié)，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性，必將引領(lǐng)我國基礎(chǔ)研究為世界科技發(fā)展作出新的重要貢獻(xiàn)。

　 面向新時(shí)代國家創(chuàng)新發(fā)展新要求，將科技創(chuàng)新作為支撐強(qiáng)國建設(shè)的重要力量。十九大報(bào)告指出，要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進(jìn)步。新時(shí)代將持續(xù)帶來需求的變化，預(yù)計(jì) 2030 年 60 歲以上人口將占總?cè)丝诘?*%以上，老齡化帶來的人口健康需求將持續(xù)增長;我國將成為全球最大的能源消費(fèi)國，各類能源資源缺口在逐步增加;以數(shù)字經(jīng)濟(jì)為核心的新興技術(shù)成為拉動經(jīng)濟(jì)的最重要引擎，需要加

　大力量推動。這些都將對科技創(chuàng)新提出新的更高要求。十九大報(bào)告著眼新時(shí)代發(fā)展要求，對各類技術(shù)發(fā)展提出明確要求、作出戰(zhàn)略部署，具有前瞻性和預(yù)見性，對引導(dǎo)技術(shù)發(fā)展和資源投入起到重要的引領(lǐng)和推動作用，必將為強(qiáng)國建設(shè)提供有力的技術(shù)支撐。

　 立足科技競爭的發(fā)展邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯，創(chuàng)造性提出強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量等重大舉措。從歷史發(fā)展來看，無論是中國還是美國，創(chuàng)新人才和創(chuàng)新資源的起點(diǎn)都來自于國家戰(zhàn)略科技力量。美國曼哈頓計(jì)劃、阿波羅計(jì)劃、新一代航空發(fā)動機(jī)計(jì)劃等，都集中了當(dāng)時(shí)最優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新資源，通過持續(xù)的研發(fā)，衍生出了一大批新技術(shù)和創(chuàng)新人才，奠定了國家發(fā)展的基礎(chǔ)。

　 新中國成立之初“兩彈一星”以及諸多重工業(yè)項(xiàng)目所衍生出的技術(shù)和成果，仍是我國當(dāng)前最有競爭力的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的源頭。這充分證明了發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量，推動創(chuàng)新型國家建設(shè)的有效性。當(dāng)前，國家戰(zhàn)略科技力量仍然是我國科技發(fā)展的重要力量，面向新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展離不開國家戰(zhàn)略科技力量的支持。習(xí)近平總書記始終堅(jiān)持把走中國特色自主創(chuàng)新道路、發(fā)揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢、加強(qiáng)戰(zhàn)略科技力量，作為推動科技創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略。20**年，習(xí)近平總書記要求中國科學(xué)院發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量的作用，加快實(shí)現(xiàn)“四個率先”。隨后，習(xí)近平總書記對北京、上海提出了建設(shè)世界科技創(chuàng)新中心的要求，在十八屆*中全會上又明確要求組建國家實(shí)驗(yàn)室、部署實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目。這些都是集聚國家創(chuàng)新資源、體現(xiàn)國家意志、強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量的創(chuàng)新治理理念，將在更高起點(diǎn)上構(gòu)建我國面向未來創(chuàng)新發(fā)展的科技戰(zhàn)略布局，必將推動我國創(chuàng)新發(fā)展不斷開出新局面。

　 著眼創(chuàng)新發(fā)展的制度保障和環(huán)境文化，從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才等全方位打造創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。20**年，我國全社會研發(fā)支出達(dá)到 15***億元，位居

　世界第二，研發(fā)投入占 GDP 比重達(dá)**.*%。研發(fā)人員總量已達(dá) 530 多萬。按照目前的增速持續(xù)發(fā)展下去，再過 10—15 年，我國就有望成為全球創(chuàng)新活動規(guī)模最大的國家。黨的十八大以來，國家圍繞減少科技資源重復(fù)浪費(fèi)、推動創(chuàng)新主體協(xié)同合作、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、優(yōu)化創(chuàng)新治理等方面，作了大量的改革，取得了積極的成效。面向新時(shí)代，大規(guī)模的創(chuàng)新資源對現(xiàn)代化創(chuàng)新體系、創(chuàng)新文化和創(chuàng)新人才支撐提出了新的更高要求。黨的十九大從創(chuàng)新體系、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新文化、創(chuàng)新人才進(jìn)行了全方位的戰(zhàn)略部署，將在更大規(guī)模和更高層次上，發(fā)展出新的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，必將更加高效地管理龐大的創(chuàng)新活動，持續(xù)提升創(chuàng)新的投入產(chǎn)出效率，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)。

　 開辟新時(shí)代教育改革發(fā)展新境界

　 日前，教育部黨組書記、部長陳寶生在教育部直屬高校工作咨詢委員會第二十七次全體會議總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，高等教育工作要全面進(jìn)入十九大的時(shí)間頻道、思想頻道和行動頻道，精心設(shè)計(jì)好建設(shè)高等教育強(qiáng)國的“施工圖”，抓質(zhì)量、抓公平、抓改革、抓開放，建設(shè)一批新時(shí)代中國特色社會主義標(biāo)桿大學(xué)，建好教師、管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部三支隊(duì)伍，寫好高等教育“奮進(jìn)之筆”，開辟新時(shí)代中國特色社會主義高等教育改革發(fā)展新境界。

　 陳寶生指出

　 黨的十九大閉幕后，教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢背掷m(xù)不斷。今后一段時(shí)期，高教戰(zhàn)線要繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，自覺對照歷史方位學(xué)，對照主要矛盾學(xué)，對照奮斗目標(biāo)學(xué)，對照階段任務(wù)學(xué)，對照國際坐標(biāo)學(xué)，將學(xué)習(xí)貫徹引向深入、扎實(shí)推進(jìn)。

　 一是形成規(guī)模效應(yīng)。盡快以成規(guī)模、大劑量地輸入來推進(jìn)學(xué)習(xí)，切實(shí)占領(lǐng)陣地、教育學(xué)生、推動工作。

　二是強(qiáng)化精準(zhǔn)要求。全面、準(zhǔn)確、科學(xué)地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵和核心要義，在教學(xué)中精準(zhǔn)解讀、精準(zhǔn)宣傳。

　 三是踐行融合式貫徹。以思政課為主體，將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及習(xí)近平教育思想的任務(wù)覆蓋各個學(xué)科。學(xué)習(xí)貫徹要和學(xué)科建設(shè)結(jié)合起來，改變機(jī)械式拼接傾向。

　 四是推進(jìn)深層次結(jié)合。將學(xué)習(xí)黨的十九大精神和巡視整改、日常工作深度結(jié)合，使之成為高校領(lǐng)導(dǎo)班子的基本任務(wù)、高校領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。

　 陳寶生強(qiáng)調(diào)

　 推進(jìn)高等教育工作要把握五個重點(diǎn)。

　 一是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。要牢牢抓住質(zhì)量這個“綱”，推動高等教育實(shí)現(xiàn)從大規(guī)模高速度擴(kuò)張向高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變，力爭在形成規(guī)則體系、完成流程再造、建立中國特色標(biāo)準(zhǔn)這三個方面有所突破。

　 二是明確發(fā)展路徑。要量力而行、盡力而為，推動高等教育沿著從有沒有到好不好、從大不大到強(qiáng)不強(qiáng)這兩條路徑發(fā)展。

　 三是科學(xué)判斷形勢。要學(xué)會短期看機(jī)遇、中期看挑戰(zhàn)、長期看趨勢、國內(nèi)看變化、國際看格局，通過世情、國情、輿情來正確認(rèn)識和準(zhǔn)確判斷教育形勢。

　 四是積極應(yīng)對熱點(diǎn)。對高等教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，要高度關(guān)注，多投精力、保持定力、超前應(yīng)對。

　 五是掌握科學(xué)方法。要把政治放在首位，牢牢把握穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，注重統(tǒng)籌兼顧，善于狠抓落實(shí)，加強(qiáng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用，用好管好干部，交出高等教育改革發(fā)展的得意之作。

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