教育心得：目標(biāo)與人生

　沒有目標(biāo)就沒有成功，一旦缺少了目標(biāo)以后，就缺少了意義，缺少了動(dòng)力，缺少了希望，缺少了付出的決心。因此，目標(biāo)對(duì)我們生命當(dāng)中是非常非常重要的。

　今天，無(wú)意中看到這樣一份調(diào)查，內(nèi)心感想頗多。

　這是哈佛大學(xué)做的一個(gè)調(diào)查：

　27%的學(xué)生沒有目標(biāo)

　60%的學(xué)生目標(biāo)模糊

　 10%的學(xué)生目標(biāo)清晰而短暫

　 3%的學(xué)生目標(biāo)清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)

　 哈佛大學(xué)專家組跟蹤調(diào)查 25 年后發(fā)現(xiàn)：

　3%（目標(biāo)清晰者）當(dāng)了企業(yè)老板、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英、政府高官，處于社會(huì)上層地位。

　10%（目標(biāo)清晰而短暫者）當(dāng)了醫(yī)生、律師、工程師、企業(yè)主管等，處于社會(huì)中上層。

　 60%（目標(biāo)模糊者）僅有工作，養(yǎng)家糊口，沒特別突出的成績(jī)。

　 27%（沒有目標(biāo)者）生活不如意，常常失業(yè)，有的成了流浪漢。而且牢騷滿腹，抱怨社會(huì)對(duì)他不公，處于社會(huì)最下層。

　專家組通過調(diào)查得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向作用!

　再想想，但凡事業(yè)成功的人，都是一個(gè)做事有目標(biāo)的人。

　周恩來(lái)少年時(shí)便立下志向“為中華之崛起而讀書”，因此他為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力，最終成為了深受人們愛戴和尊敬的國(guó)家總理；美國(guó)總統(tǒng)克林頓，小時(shí)

　候受過肯尼迪的接見，后一直有個(gè)愿望要做美國(guó)總統(tǒng)，經(jīng)過不懈努力，最終夢(mèng)想成真；鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。她苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。試想，如果這些成功人士沒有從小立志，怎么會(huì)有后來(lái)的輝煌。暫且不說我們立志一定就要當(dāng)總統(tǒng)，當(dāng)冠軍，但只要心中有夢(mèng)想，有目標(biāo)，將來(lái)的人生才會(huì)活得精彩。

　比起這些成功人士，我渺小得就想海邊的一粒沙，我只是一個(gè)平凡的人民教師。但再平凡的人，心中也要有夢(mèng)想，做事也要有目標(biāo)。記得曾經(jīng)在制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書時(shí)，我就給自己制定了三年目標(biāo)：第一年成為市級(jí)學(xué)科帶頭人；第二年成為河南省學(xué)科帶頭人；第三年成為市級(jí)名師并向河南省名師邁進(jìn)。正是因?yàn)槟繕?biāo)明確而具體，信念堅(jiān)定而執(zhí)著，我一步一個(gè)腳印，努力前行，最終達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，成為了自己想成為的人。

　自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功不代表什么，學(xué)生的優(yōu)秀，學(xué)生的成功，才是我們?yōu)槿藥熣咦罱K的目標(biāo)。因此，我們也應(yīng)該把學(xué)生培養(yǎng)成做事有目標(biāo)的人。

　首先利用一切時(shí)機(jī)將“我要做一個(gè)有目標(biāo)的人”的理念灌輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生的頭腦；其次，要培養(yǎng)“做任何事都要制定計(jì)劃“的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果沒有一個(gè)完備周詳?shù)挠?jì)劃，任何成功都是遙不可及的。再次，教給學(xué)生如何制定目標(biāo)。

　這個(gè)目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

�。�1）長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：就是讓學(xué)生為自己制定一個(gè)人生目標(biāo)，也就是人生規(guī)劃，自己的興趣愛好適合將來(lái)從事哪一項(xiàng)事業(yè)，怎樣更有利于發(fā)揮自己的潛能，要在哪個(gè)方面有所建樹，讓他們從小樹立遠(yuǎn)大的理想。

�。�2）中期目標(biāo)：長(zhǎng)期目標(biāo)比較遙遠(yuǎn)，因此，應(yīng)該分解成為一些中期目標(biāo)，

　一般中期目標(biāo)可以三至五年。四年級(jí)的學(xué)生可以以“升學(xué)”為界，如“兩年后我進(jìn)入哪一所初中學(xué)習(xí)” “五年后考入什么樣的高中”， “將來(lái)上一所什么樣的大學(xué)”等。

　 （3）短期目標(biāo)：要清晰、明確、具體、可操作性強(qiáng)。每個(gè)學(xué)期、每月、每周、每天都要有計(jì)劃和安排。比如說，我這一節(jié)課必須掌握住哪些知識(shí)，我這一天的復(fù)習(xí)要包括哪些內(nèi)容，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)要達(dá)到什么效果，我這一寒假讀幾本書，寫多少篇博文，小到一小時(shí)，大到一月、一學(xué)期、一年，都要有目標(biāo)。而且建議制定好計(jì)劃表，包括一日作息時(shí)間表張貼上墻，始終提醒自己按計(jì)劃實(shí)施。只有這樣，才可以不懈怠，不放松，一步一個(gè)腳印地朝著自己的最終目標(biāo)前進(jìn)。

　有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。讓我們做有目標(biāo)的人，為夢(mèng)想而奮斗，讓生活充滿希望，收獲一個(gè)與眾不同的人生。

相關(guān)熱詞搜索：目標(biāo) 心得 人生