懷化學院 3 2013 年 度 工作總結

　 2013 年，在上級黨委和教育部門的正確指導下，懷化學院領導班子以黨的十八大精神為指針，求真務實，開拓奮進，謀劃科學發(fā)展，推進改革創(chuàng)新，帶領和團結全體師生員工取得了較好成績。

　一、 抓好黨的建設，為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強保證 一是學習宣傳黨的十八大精神。把學習宣傳十八大精神作為首要的政治任務抓緊抓好，先后組織了 5 次黨委理論中心組學習（擴大），圍繞黨的十八大及十八大以來中央重要會議、文件精神、黨風廉政建設、高校如何服務地方經濟發(fā)展、師德師風建設、踐行黨的群眾路線和作風建設要求等進行了專題學習，6 位班子成員分別作了中心發(fā)言和解讀。加強了學習型黨組織建設，將中國特色社會主義理論體系的學習成果運用到高等教育發(fā)展規(guī)律、高校辦學規(guī)律、人才成長規(guī)律的研究中，使之轉化為謀劃發(fā)展、指導實踐的辦學思想。通過學習，切實把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量凝聚到落實教育改革和發(fā)展各項任務上來，把工作重心集中到辦學育人的具體工作中來，促進了學習和實踐的有效結合。

　二是加強了基層黨組織建設。指導各基層黨組織進行了換屆，我�，F有黨總支（直屬黨支部）25 個，黨支部 91 個，其中教工黨支部50 個。完成對基層組織的分類定級、整改晉級和基層黨組織網格化管理工作。認真做好發(fā)展黨員和黨員教育管理工作，全年校系兩級黨校共培訓入黨積極分子 6678 名，共發(fā)展師生黨員 633 名，目前在職教工黨員占教職工總數的比例超過 62%；黨員教育管理進一步規(guī)范，針對廣大黨員開展了主題教育活動，建立健全了黨員信息庫，推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”常態(tài)化，各黨總支開展“十個一”活動彰顯特色，取得了較大成效。

　三是深化了干部隊伍建設。完成了新一輪中層干部換屆和競聘上崗工作，通過資格審查、競聘演講、群眾投票、黨委班子投票的程序，提拔任用處級干部 32 名，調整崗位 32 人次；完成對科級干部的選拔任用，提拔任用科級干部 49 名；按要求配齊了專兼職黨務干部。加強了干部教育培訓，9 名廳處級干部參加了各級學校培訓，142 名處以上干部利用網絡平臺接受了學習培訓。堅持領導干部述職考核和民主測評制度，使之發(fā)揮了應有的激勵和監(jiān)督作用。

　四是勝利召開了第三次黨代會。經過精心籌備，7 月 1 日至 3 日，

　 我校召開了升本后的第三次黨代會。胡建同志代表第二屆黨委作了題為《深化改革 加快發(fā)展 為把我校建成高水平應用型地方本科院校而奮斗》的工作報告，回顧了我校自第二次黨代會以來所取得的豐碩成果，總結了 15 年本科辦學特別是二次黨代會以來建設發(fā)展的基本經驗，明確了“深化改革，加快發(fā)展，提高育人質量，提升辦學層次和水平，全面實現‘十二五’規(guī)劃目標任務，為在建校六十周年時把我校建成高水平應用型地方本科院校”的奮斗目標，提出了“以質量為核心，以改革為動力，以發(fā)展為主題，以應用為主線，著力調整結構、提升層次、集聚人才、優(yōu)化管理、美化校園，提升辦學育人及服務地方的能力和水平，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新局面”的工作思路，對未來五年工作進行了規(guī)劃和部署；伍賢進同志代表第二屆紀委作了題為《圍繞中心、服務大局，不斷開創(chuàng)我校黨風廉政建設工作新局面》的工作報告。大會通過了黨委工作報告和紀委工作報告，選舉了新一屆黨委會和紀委會，必將對我校各項事業(yè)的建設和發(fā)展產生重大影響。

　二、 深化 內涵建設 ，不斷提高辦學育人的水平

　一是深化了教育改革。圍繞“三位一體”人才培養(yǎng)模式改革，進一步修訂和完善本科了 49 個專業(yè)人才培養(yǎng)方案，以應用型人才培養(yǎng)為目標、以能力培養(yǎng)為主線、以專業(yè)能力為核心的改革要求得到了更充分的體現。專業(yè)結構調整和應用型專業(yè)建設力度不斷加強，修訂了“十二五”專業(yè)建設規(guī)劃，一批應用性專業(yè)的籌備申報提上工作日程。積極探索多樣化的專業(yè)改革和發(fā)展路子，推動各層級綜合改革試點專業(yè)的建設，發(fā)揮了試點專業(yè)的示范和帶動作用。積極開展課程研究性教學和考試改革，對 21 門研究性教學課程、27 門考試改革課程進行驗收檢查評估，推進了教師教學理念的轉變及教學內容和方法、考試方法的改革。注重學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，我校與市廣播電視臺共建的廣播電視新聞實踐教育基地、計算機類專業(yè)大學生創(chuàng)新訓練中心分別獲批為教育部大學生校外實踐教育基地、湖南省普通高校校企合作人才培養(yǎng)示范基地，與我校正式簽約的專業(yè)實習教學基地達到 98 個。完成了 2013—2015 年中央財政支持地方高校發(fā)展專項基金共建設項目申報，專業(yè)教學實驗平臺、專業(yè)能力實踐基地及實驗（實訓）室建設得到充分保障。

　二是提升了教學管理水平。圍繞評估整改方案積極落實整改項目，在抓好教學常規(guī)精細化管理的同時，開展課堂教學質量評價標準制訂工作，分課程類型凝煉出指標體系 14 個，初步開發(fā)了課程教學

　 質量評價軟件；組建了新一屆教學督導員、督評員及學生通訊員隊伍，形成了多渠道、多層次的課堂教學監(jiān)控體系，僅通過組織學生座談收集到的對教學管理等方面的意見、建議 108 條，通過反饋，較大促進了教學單位、職能部門的工作。加強了課程和教材建設，對 81 門校級精品課程進行了復核，立項資助 8 種校本特色教材；強化了“質量工程”項目建設和檢查驗收。突出學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，認真抓好學生學科競賽，指導學生獲得國家級一等獎 3 項、二等獎 4 項、三等獎 13 項，省級一等將 5 項，二等獎 11 項，尤其是在全國大學生物理教學技能大賽、旅游服務技能大賽、計算機設計大賽、田徑錦標賽等比賽中，獲得較好成績。加強了成人教育管理，新增函授站 2 個，教師資格及職業(yè)資格考試通過率穩(wěn)步上升，國培三個學科五個子項目順利完成，取得了良好的社會效益和經濟效益。

　三是加強了教風學風建設。充分調動學生學習積極性和主動性，引導養(yǎng)成良好學風，是提高教育質量的重要前提。為推動學風的根本好轉，校黨委實施了以教風建設為引領、師德建設為支撐、影響并帶動學風建設的系統(tǒng)工程，先后制訂并出臺《懷化學院關于進一步加強教風建設的十條意見》、《懷化學院關于進一步加強和改進學風建設的十條意見》、《懷化學院關于加強和改進師德師風建設的實施意見》3個文件，對教師業(yè)務水平提升和實踐能力培養(yǎng)、師德師風建設以及實行課程提綱制度、聽課、評課和查課制度、青年教師助教制度提出了具體要求；通過幫助學生制訂大學生涯規(guī)劃、對學習生活作息進行提示預警、開展個性化指導、強化宿風、班風、系風考核評比等多種途徑，進一步強化了教學工作中心地位，優(yōu)化了“全員育人、全程育人、全方位育人”的工作機制，得到了廣大師生的認同，教風學風呈現出了新的面貌。

　四是學科科技工作取得明顯成效。高度重視重點學科建設，對23 個校級重點學科、重點建設學科和重點學科培育點進行了年度檢查，歸并、整改、升格、增設的學科點達到 9 個；配合省教育廳對我校“十二五”省重點建設學科進行了中期檢查，重點學科在教學科研中的作用在逐步凸顯�？蒲心芰�較大提升，獲�。◤d）以上科研立項32 項，其中國家自科基金 4 項、社科基金 1 項，獲橫向項目、產學研培育和和科技服務地方培育項目 12 項，爭取到校經費 372 萬元，較 2012 年增長 78.2%；科研平臺與團隊建設取得新進展，“武陵山片區(qū)生態(tài)農業(yè)智能控制技術”成為我校第 2 個省重點實驗室，“民族藥

　 用植物活性成分高效利用”省高�？萍紕�(chuàng)新團隊一次性通過驗收�？蒲谐晒�產出豐碩，獲授權發(fā)明專利 2 項，實用新型專利 7 項；教師申報社科優(yōu)秀成果獎、成果文庫及成果鑒定的積極性顯著增強。學報積極發(fā)揮在學科及科研平臺建設中的作用，“民族民間文化研究”被列為全省資助的 13 個優(yōu)秀理論欄目之一。

　五是實現了人才隊伍建設和管理的規(guī)范化。引進各級各類人才28 名，其中專任教師 23 名，含博士 6 名、碩士 22 名，隊伍結構進一步改善。深化人事制度改革，規(guī)范用人制度，并對干部人事和機構編制方面突出問題進行清查。完成定崗定編與崗位聘用工作，930 人聘至相應崗位，25 人作未聘、待聘及緩聘處理，經上級主管部門審批后，我校實現崗位聘用人員全面入軌運行，同時，完成了教職工定崗分級后的崗位工資標準確定；制訂并實施《懷化學院聘用人員暫行管理辦法》，對聘用人員應聘至教師崗位、其他專技崗位、工勤技能崗位的崗位要求、層級劃分、待遇核定作了明確規(guī)定，共聘用 322 人，我校用人、管人走上了制度化、規(guī)范化管理軌道。

　六是堅持了育人為本。圍繞學生成長需要，倡導班級建設形成品牌和品格，通過開展特色寢室評選活動，夯實了班級、宿舍“兩個陣地”。加強對學生的思想引導、情感引導和生活引導，通過搭建家校聯系平臺、創(chuàng)新日常管理方式、規(guī)范養(yǎng)成教育體系內容，提升了管理和服務學生的水平。注重學生心理健康教育，健全完善了安全教育四級網絡體系，成功干預心理危機學生 15 名。著力提高資助管理的科學化水平，實施了對全體學生的信用建檔工作，重新核定了勤工助學崗位并修訂了管理辦法，各級各類獎助學金學生的評比發(fā)放、貸款到期還款、多渠道籌資幫困等工作效率高、反響好。完善了招生宣傳和管理工作機制，新生到校及藝術單招創(chuàng)近年之最。實現就業(yè)工作重心下移，教學單位外聯外調就業(yè)工作、主動拓展就業(yè)渠道的積極性顯著增強；以舉辦專場招聘會、落實各類就業(yè)項目、對接校地校企合作平臺、幫扶學生自主創(chuàng)業(yè)為抓手，增強了就業(yè)管理和服務的成效，2013屆畢業(yè)生初次就業(yè)率超過 86%，較上年提高 4%，得到學生及社會各界的充分認可。

　七是深化了校地合作。著力以市（縣）戰(zhàn)略合作、專業(yè)（行業(yè)）合作、具體項目合作為主要渠道，搭平臺、建機制、抓重點。已與新晃、沅陵、麻陽等縣簽署了合作協議，與通道、靖州、溆浦達成了合作共識。拓展了校地校企合作教育的廣度深度，如政法系與地方司法

　 系統(tǒng)合作全面展開；公共管理系承擔了懷化市綜合績效評估、社會管理綜治滿意度評估，成為懷化市、鶴城區(qū)社會工作人才培養(yǎng)基地；化學與化學工程系與正清制藥、音樂舞蹈系、商學系與懷化旅游局的合作教育都取得了積極成果。產學研結合、科技服務地方有序推進，組織申報了 6 項校級產學研合作培育項目；立足本地資源的“民族醫(yī)藥研究與開發(fā)”、“中藥制劑工程與質量控制”兩個省高校產學研合作基地，計算機系圍繞發(fā)展數字農業(yè)、商貿物流等多個領域與市直相關行業(yè)（單位）開展合作，均在項目牽引和經費支持上取得新進展。我校發(fā)揮人文社科平臺優(yōu)勢，在地方文化傳承和創(chuàng)新上發(fā)揮著越來越重要的作用。

　八是擴大了對外交流。積極拓展與國外高校合作的渠道與方式，在引進國外優(yōu)質智力資源的同時，加大教師出國研修和培訓的力度，全年共 35 人參加與出國（境）有關的培訓，21 位教師因公出訪、訪學；同時，獲國家留學基金地方合作項目、省外專局引進海外人才與智力項目各 1 項。學生互換交流實現常態(tài)化，派出 23 名學生到國外交流、工作，同時，有 21 名留學生到我校學習。

　三 、和諧校園 建設取得新進展 一是努力激發(fā)和凝聚發(fā)展動力。深入實施校務公開，堅持重大決策向教代會征求意見，保障廣大教職工在辦學過程中的知情權、參與權和監(jiān)督權，注意聽取黨外人士在參政議政、民主監(jiān)督、推動發(fā)展方面的建議。認真落實離退休工作政策，保障離退人員“兩費”，組織開展豐富的文化活動，發(fā)揮了其在學校建設、穩(wěn)定工作中的作用。加強了各級團組織的思想建設、組織建設和活動建設，引領、促進和服務學生成才，組織 1.2 萬人參加了“中國夢·創(chuàng)新夢”主題教育活動，600 余團隊參與校園文化藝術節(jié)，暑期社會實踐、志愿者服務西部計劃等工作較有聲色，讓學生升華了思想、增長了見識、鍛煉了能力。

　二是大力推進宣傳思想政治工作。圍繞米昭社扶貧事跡、易圖境捐贈藝術精品、龍青校友創(chuàng)業(yè)成才加以宣傳推介，通過典型帶動，傳遞了辦學育人的正能量，凈化了育人環(huán)境，營造了蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍。全力籌備并成功舉辦全省第三屆校園文化論壇，以一篇典型材料、一本宣傳畫冊、一場精心布展、一臺文藝演出，全方位反映出我校在校園文化及思想政治教育上的最新成果，得到省委領導的高度評價。

　三是逐步改善師生工作和生活條件。東校區(qū)逸夫樓已開工建設，

　 第十二棟學生宿舍、教師保障性安居工程正積極籌建。爭取到懷化市委、市政府對我校的政策支持，西校區(qū)危舊房拆遷重建取得實質性進展。大力整合資源，探索后勤管理的新路子，從科學規(guī)范、安全運行、優(yōu)質服務三個方面入手，提升了保障學校發(fā)展建設的能力，兩型校園建設、食堂管理、校園環(huán)境整治、綠化美化等工作穩(wěn)步推進，我校獲評“省級學校餐飲服務安全示范食堂”，通過了“第一批國家級節(jié)約型公共機構示范單位”初評驗收。集中對西校區(qū) 1—9 棟學生宿舍內部實施改造，妥善解決了桶裝飲水的供應問題，圖書館順應學生呼聲盡量延長開館時間，從而使學生生活和學習條件進一步改善。制定了信息化建設規(guī)劃實施方案，“一卡通”等數字化校園建設穩(wěn)步推進。在職及離退休人員收入穩(wěn)步提高，學校用于改善待遇的支出較上一年度增加 1200 萬元。

　四是注重提升內部管理效益。財務工作堅持開源節(jié)流，多方拓寬籌資渠道，大力爭取國家及省相關專項資金，全年實現收入 2.6 億元；堅持依法理財，嚴格執(zhí)行財經制度，建立科學化精細化預算管理機制，保障了學校辦學管理平穩(wěn)運行。修訂了采購工作制度，成立了采購評標專家?guī)�，實現了資產信息網絡管理，促進了資產設備購置、驗收、配置、使用及管理的科學化、規(guī)范化，組織完成 61 個項目的邀標、談判，完成采購金額 2000 萬元。審計、監(jiān)察等部門切實發(fā)揮監(jiān)督職能，注重在重大項目、重要工作、重點環(huán)節(jié)上前移關口，依法依規(guī)實施監(jiān)控、審核和檢查，為學校審減資金數百萬元，增進了辦學效益。

　五是積極維護校園安定和諧。重視整章建制，制定完善了保衛(wèi)安全相關工作制度 10 余項。加強安全防范，改進了門崗管理、校內道路交通管理方式并初顯成效。認真做好日常及敏感期間保衛(wèi)工作的同時，落實矛盾糾紛排查化解，狠抓消防安全教育和隱患整改，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建，維護了校園安全穩(wěn)定。監(jiān)防系統(tǒng)安裝并投入使用，為確保校園平安提供了堅實保障。

　四 、 黨委 班子 履職能力進一步提升 一是堅持學習，努力提高思想政治素質和駕馭全局、推動科學發(fā)展能力。在認真學習黨的十八大及十八屆二中、三中全會的基礎上，堅持理論聯系實際，深入分析形勢、查擺問題、研討舉措，著力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，努力建設學習型黨組織、提高領導科學發(fā)展的能力。黨委班子和中層干部以討論學習的方式交流了對學校一些重大問題的思考成果，并做大了重大問題及時傳達、討論，

　 形成共識，增強了把握全局和運用理論解決實際問題的能力。

　二是堅持民主集中制，不斷加強制度建設。積極探索黨委領導下的校長負責制，堅持黨委領導、校長負責，落實“三重一大”制度，進一步完善黨委會、黨政聯席會、校長辦公會議事規(guī)則和決策程序。堅持民主集中制，健全集體領導和個人分工負責相結合的制度，明確班子成員在分管工作領域的權利和責任，充分發(fā)揮領導班子每一位成員的作用。黨政協調配合、團結合作，增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　三是不斷加強作風建設。堅持群眾路線，深入教學科研和廣大師生員工，解決事關學校事業(yè)科學發(fā)展和師生員工關心的突出問題。按照“八個堅持、八個反對”的要求，深入貫徹落實“中央八項”、“省委九項”及“反四風”相關規(guī)定，出臺《關于進一步加強作風建設的通知》，大力倡導求真務實的工作作風。立足在欠發(fā)達地區(qū)辦學的實際，始終保持了艱苦奮斗的生活作風。

　四是堅持廉潔從政。一年來，黨委班子堅持廉政建設統(tǒng)籌推進、警鐘長鳴、防患未然的工作思路，根據中央、省委關于黨員干部廉潔從政的精神和要求，堅決落實公務接待、用車及操辦婚喪喜慶相關規(guī)定；嚴格執(zhí)行廉政制度，強化權力運行監(jiān)督制衡；認真落實黨員領導干部誡勉談話和函詢、述職述廉、個人有關事項報告等制度，大力弘揚清正廉潔的良好作風，得到了群眾的認可。

　過去一年黨委的工作是有成效的，同時，黨委還應在以下幾方面下功夫，如：要在辦學思路上特別是建設現代大學的辦學模式和辦學理念上，在加強管理、嚴格管理、規(guī)范管理上，在激發(fā)廣大教職工工作熱情、挖掘辦學潛力、調動辦學積極上，在高層次人才引進、學科科研水平提升及提升學校核心競爭力上還需要下功夫。只要學校上下堅持團結、奮斗，改革、創(chuàng)新，未來事業(yè)發(fā)展一定會取得更大的進步。

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