衛(wèi)生主題班會(huì),衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案
發(fā)布時(shí)間:2020-08-24 來源: 入黨申請(qǐng) 點(diǎn)擊:
衛(wèi)生主題班會(huì)
衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案
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主題班會(huì)是圍繞 1 定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了衛(wèi)生主題班會(huì) 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助!衛(wèi)生主題班會(huì) 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案班會(huì)主題:
弄好班級(jí)衛(wèi)生 ?
班會(huì)目標(biāo):
1、通過本次班會(huì),明確弄好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的弄好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。
3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然 1 新。
班會(huì)方式:
合作討論,各抒己見。
班會(huì)程序:
(1)溫習(xí):
同學(xué)們,上節(jié)班會(huì)的主題是《班級(jí)盛開友誼花》。通過班會(huì),全班同學(xué)增加了友誼,同學(xué)之間互幫互學(xué)的友誼之花盛開。出現(xiàn)了可喜局面。今天,我們在開 1 節(jié)班會(huì),主題是《弄好班級(jí)衛(wèi)生》。
板書主題:怎樣弄好班級(jí)衛(wèi)生 ?
(2)導(dǎo)入:
1、看小品:放錄相對(duì)照:
(1)、放 1 個(gè)環(huán)境整潔的教室:1 個(gè)班級(jí)課桌整齊,窗明幾凈,墻上《小學(xué)生守則》整齊排列,地面潔凈無物,1 塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),活潑可愛。
(2)放 1 個(gè)垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚(yáng),蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,使人作嘔)
2、評(píng)錄相:
(1)、說出教室整潔的情況。
(2)、說出垃圾場的齷齪情況。
(3)、兩相對(duì)照,哪一種情境適合人生。
(4)、談出感受。
(3)展開:高潮 ?
1、主持人宣布班會(huì)開始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很利害,但從沒亂丟 1 個(gè)煙蒂,乃至煙灰都不掉到地上。
4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀; ?
(1) 成績方面:地面干凈„„ ?
(2) 不足的地方:保持干凈的時(shí)間短„„ ?
5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀態(tài)(習(xí)慣方面) ?
(1) 衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué),姜穎同學(xué)各人衛(wèi)生弄的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。特別對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從穩(wěn)定丟紙屑„„ ?
(2) 衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名),衣服上有油漬、脖后有灰„„下課常常亂扔廢紙,食品袋„„ ?
6、集體交換、總結(jié):
(4)結(jié)束:
1、各人根據(jù)交換,整理出合適自己實(shí)行的具體措施,條款。
2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號(hào)令同學(xué)從我做起,弄好班級(jí)衛(wèi)生。
(5)總結(jié):
同學(xué)們,這次班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足的地方,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,弄好我班衛(wèi)生。
(6)作業(yè):
1、 班級(jí)衛(wèi)生從我做起。
2、 相互監(jiān)督,揭發(fā)背紀(jì)。
衛(wèi)生主題班會(huì) 衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)背景:
“講衛(wèi)生”是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的 1 項(xiàng)重要任務(wù)。對(duì) 2 年級(jí)的學(xué)生來講,他們都知道要講衛(wèi)生,但是要求學(xué)生知道講衛(wèi)生是文明行動(dòng),并且具體地該怎樣去做,就有 1 定的難度。普遍的學(xué)生缺少衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)。長此下去,必將會(huì)影響少年兒童整體素質(zhì)的提高,影響學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此,有必要利用隊(duì)會(huì)時(shí)間向全班學(xué)生宣揚(yáng)衛(wèi)生方面的常識(shí),用小故事、科學(xué)數(shù)據(jù)等情勢,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講求衛(wèi)生的重要性,在全班學(xué)生中構(gòu)成“以講求衛(wèi)生為榮,以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。
設(shè)計(jì)理念:
活動(dòng)目的:讓每一個(gè)學(xué)生不但知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求,同時(shí)還曉得愛清潔、講衛(wèi)生是文明行動(dòng),使學(xué)生愿意做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)圖片 ?
2、資料搜集 ?
3、版面設(shè)計(jì) ?
4、節(jié)目編排 ?
5、課件制作
活動(dòng)情勢:小品、故事、討論等 ?
活動(dòng)進(jìn)程:
中隊(duì)長:隊(duì)員們,活動(dòng)就要開始了,請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
(各小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù)) ?
中隊(duì)長:接受你的報(bào)告。
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù),實(shí)到人數(shù),報(bào)告終了。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝今天的活動(dòng)獲得美滿成功。
中隊(duì)長:稍息,立正。出旗——敬禮 ?
中隊(duì)長:唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長:坐下。下面有請(qǐng)主持人主持今天的活動(dòng)。大家歡迎! ?
甲:3 月的空氣格外清新。
乙:3 月的春光充滿活力。
甲:在這萬物復(fù)蘇的 3 月,我們關(guān)注與我們息息相干的課題。
乙:在這花的海洋的 3 月,我們共同架設(shè)衛(wèi)生健康環(huán)保之橋。
合:尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好!我們班《我講衛(wèi)生,我健康》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:我們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識(shí)的重要階段,要想成為 1 名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
乙:有的同學(xué)對(duì)這 1 點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,覺得衛(wèi)生習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。
甲:他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,鞋帶松了不系„„ ?
乙:良好的衛(wèi)生習(xí)慣其實(shí)不是小事,它能反應(yīng) 1 個(gè)人的精神面貌。
甲:講求衛(wèi)生,人美景美,環(huán)境美。
乙:攜手健康,生命之樹,春常在。
甲:是的,衛(wèi)生與健康同性。但是,在生活中,不難發(fā)現(xiàn)這樣的邋遢大王。
乙:請(qǐng)聽歌曲《邋遢大王》(播放歌曲) ?
甲:同學(xué)們喜歡邋遢大王嗎?為何?(學(xué)生自由發(fā)表看法) ?
(聽完歌曲后) ?
乙:預(yù)防沾染病其實(shí)其實(shí)不難,我們每一個(gè)人只要做到以下要求,就會(huì)闊別疾病或沾染病:(課件出示) ?
a、早晚刷牙和洗臉。
b 飯前便后要洗手。
c 睡前洗腳。
d 勤洗頭,勤洗手,勤剪指甲。
e 生吃水果要洗凈。
f 不喝生水,不吃零食。
g 保護(hù)眼睛不躺著看書。
甲:你說得對(duì),我們就是要做 1 個(gè)講求衛(wèi)生的好孩子。
乙:不然,就會(huì)像他們 1 樣肚子疼,想必同學(xué)們看了這個(gè)小品 1定會(huì)有收獲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的小品《肚子疼》。)、演小品 ?
操場上(講臺(tái)),兩個(gè)同學(xué)在跳繩,這時(shí)候,1 個(gè)同學(xué)衣服很臟、頭發(fā)很亂,他提著書包,抱著足球走進(jìn)操場(講臺(tái)),從書包里拿出 1塊面包,隨手把書包扔在地上,邊踢足球邊吃面包。1 會(huì)兒,他跑到水龍頭那兒喝生水„„突然,他捂著肚子叫起來,跳繩的同學(xué)看見了,急忙扶他到醫(yī)務(wù)室„„醫(yī)務(wù)室里(講臺(tái)),醫(yī)生看病,醫(yī)生告知他:“你肚子痛,是由于里面有蛔蟲,為何會(huì)長蛔蟲呢?那是由于吃了不干凈的東西„„”
甲:請(qǐng)同學(xué)們幫他們分析 1 下肚子疼的緣由。(學(xué)生討論分析) ?
(放圖片) ?
乙:我們的手看似干凈,其實(shí)上面布滿了細(xì)菌。手常常會(huì)摸很多東西,有很多細(xì)菌。有人計(jì)算過,1 只手上有 4—40 萬個(gè)病菌。再加上指甲縫里的隱藏的細(xì)菌,那就更多了,他們隨時(shí)危害著我們的健康。
甲:手的衛(wèi)生很重要,1 定要勤洗手勤剪指甲。如果手臟了不洗干凈,既影響健康,和他人交往時(shí)也不文明。希望同學(xué)們要做 1 個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
乙:
邋遢大王可真是吃到不講衛(wèi)生的苦頭了,但邋遢大王他終究知道了不講衛(wèi)生的壞處,那他是怎樣成為衛(wèi)生標(biāo)兵的,小品里面沒演,我們同學(xué)誰能補(bǔ)充 1 下?(學(xué)生自由發(fā)言) ?
同學(xué)交換怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ?
學(xué)生 1:他飯前便后要洗手了。
學(xué)生 2:他會(huì)常常洗澡了 ?
學(xué)生 3;他不會(huì)喝生水了,不會(huì)再吃不干凈的食品了。
學(xué)生 4:飯后不馬上劇烈運(yùn)動(dòng)了。
„„ ?
甲:我也喜歡吃零食,難道吃零食對(duì)我們有害? ?
乙:請(qǐng)聽同學(xué)帶來的《零食的自述》(生講故事) ?
附《零食的自述》 ?
小明同學(xué):
你好,我先向你說聲對(duì)不起,由于我是讓人又愛又恨的油炸食品。我雖然很好吃,但我不利于你的健康成長,由于我是 10 大垃圾食品之 1,為了你的健康,請(qǐng)不要再吃我哦!
我可在食品界有著響鐺鐺的名聲哦,是世界上首屈一指的受歡迎的食品之 1。我還有許多手下如薯?xiàng)l、薯片等,都是些油炸食品。有些同學(xué)幾近都把我當(dāng)做了早、中、晚飯,不吃飯,1 個(gè)星期吃好多包,把聲音都給弄沙啞了。其實(shí)我對(duì)你們的身體有很大的危害,雖然我很好吃,但比起水果這些營養(yǎng)食品,我可差多了。其實(shí)很多家長認(rèn)為,都是我們的錯(cuò)。實(shí)際上是孩子的自制力不夠強(qiáng)而已。
小明啊!為了你的健康,請(qǐng)你離開我吧!你的體重已嚴(yán)重超標(biāo)了,如果再不在乎,你就會(huì)營養(yǎng)不良,引發(fā)身體上的很多毛病,為了你的未來,請(qǐng)不要再吃我了。
希望你能早日擺脫我的誘惑,祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步! ?
甲:聽了故事,你想說甚么?(生自由說) ?
乙:聽了同學(xué)們的回答,看來同學(xué)們都明白了,亂吃零食所帶來的危害,這類壞習(xí)慣直接影響我們的身體健康。同學(xué)們都很聰明,我相信大家都能做到的。為了幫助大家做得更好,老師給大家?guī)砹? 首《食品衛(wèi)生安全歌謠》大家 ?
1 邊拍手 1 邊念:
食品安全真重要,病從口入要記牢。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,挑選食品有學(xué)問。
3 無食品莫食用,有害物資在其中。
小攤小販莫相信,過期食品不食用。
變質(zhì)食品認(rèn)得清,油炸食品少食用。
飲料冷飲要控制,多喝開水益無窮。
乙:希望大家在今后的生活中牢記,做到健康飲食。
甲:我們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識(shí)的重要階段,要想成為 1 名健康,聰明,講衛(wèi)生的學(xué)生,平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
乙:你還知道我們讀書學(xué)子有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣?比如讀寫衛(wèi)生? ?
甲:讀寫衛(wèi)生:眼離書本 1 尺遠(yuǎn),身離桌子 1 拳遠(yuǎn),手離筆尖 1寸遠(yuǎn)。
乙:用眼衛(wèi)生呢? ?
甲::不要在強(qiáng)光下看書,不要在行走的車上看書,不要躺著看書,不用臟手揉眼睛。
甲:讓我們把衛(wèi)生知識(shí)牢記在心中。
乙:讓我們把講求衛(wèi)生落實(shí)到行動(dòng)。
合:今后,我們大家相互幫助,相互監(jiān)督,做 1 個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子,讓我們?yōu)閯?chuàng)建 1 個(gè)衛(wèi)生整潔的校園多做貢獻(xiàn)。
甲:下面請(qǐng)我們班主任朱老師講話。
師總結(jié):看了你們每個(gè)人的表現(xiàn),老師很高興。我們今天的隊(duì)會(huì)開得很成功。這是我們?nèi)客瑢W(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會(huì)課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生的習(xí)慣,要我們從小事做起,時(shí)時(shí)刻刻來完善自己的行動(dòng)。記得有這么 1 句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們 1 起努力吧!用我們的行動(dòng)傳播綠色,才能沐浴綠色。讓我們行動(dòng)起來爭做衛(wèi)生環(huán)保健康的好孩子! ?
甲:1 節(jié)課的時(shí)間是短暫的,但講求衛(wèi)生的活動(dòng)是久長的,健康的旋律是永久的。
乙:讓我們把今天的主題延伸到課外,延伸到校園,延伸到校外。
甲:習(xí)慣的養(yǎng)成是 1 個(gè)鍥而不舍的進(jìn)程。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建立清凈、美麗的校園。讓我們從本身做起,當(dāng)新時(shí)期的文明、幸福
的小學(xué)生。
合:因此,為了我們的健康,為了校園的美麗,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
倡議書 ?
同學(xué)們,健康是人生的第 1 大財(cái)富,具有健康與快樂是我們 1生的幸福!我們要從小學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。從我做起,從身旁做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,講求衛(wèi)生,愛惜環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生環(huán)保習(xí)慣,自我束縛,相互監(jiān)督。成為 1 名既文明又講衛(wèi)生的小天使,讓我們的生活環(huán)境變得更加美好。
合:2(5)班《講衛(wèi)生,從我做起》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家! ?
下面我們來呼號(hào):全部起立,老師:”準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”學(xué)生:”時(shí)刻準(zhǔn)備著!” ?
退旗:敬禮
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