教育局工作計(jì)劃

　下面由范文大全小編為大家精心收集的教育局工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀!更多資訊請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀? ?

　一、以鄧--理論和 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，深化改革，推動(dòng)創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實(shí)施意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持 義務(wù)教育抓均衡，高中教育抓規(guī)模，學(xué)前教育抓規(guī)范，職成教育抓服務(wù)，各類(lèi)教育上質(zhì)量 的工作思路，積極實(shí)施 人才強(qiáng)校戰(zhàn)略 、 教育名校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)工程 和 名師、名校長(zhǎng)工程 ，推進(jìn) 義務(wù)教 育 城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化，高中教 育 城市化、規(guī)�；�，職業(yè)教育集團(tuán)化、市場(chǎng)化，成人教育綜合化、實(shí)體化，學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，教育教學(xué)手段現(xiàn)代化 ，推動(dòng)教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，努力辦好讓群眾滿(mǎn)意的教育。

　二、主要目標(biāo)任務(wù) ?

　1.基礎(chǔ)教育：全市小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別保持在 100%，初中入學(xué)率、鞏固率分別保持在 100%和 97.5%，6-15 歲殘疾兒少入學(xué)率達(dá)到 93%以上;高中階段入學(xué)率達(dá)到 75%;3-5 周歲入園率達(dá)到 93%。

　2.職、成教育：職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)招生 1500 人;5 所成人學(xué)校達(dá)到省級(jí)示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并組建 1-3 個(gè)經(jīng)濟(jì)、信息或技術(shù)服務(wù)實(shí)體。職、成學(xué)校引進(jìn)推廣 1-2 項(xiàng)新品種或新技術(shù)，年完成培訓(xùn) 5 萬(wàn)人次以上。

　 ?

　3.推進(jìn) 教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程 ：力爭(zhēng)使開(kāi)發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn) 4 年鎮(zhèn)區(qū)達(dá)到 教育強(qiáng)鎮(zhèn) 標(biāo)準(zhǔn)，把全市 30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成 教育強(qiáng)鎮(zhèn) 。年內(nèi)創(chuàng)建 40 所規(guī)范化中小學(xué)，使全市 80%的中小學(xué)達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)完成市一中擴(kuò)建所涉居民的搬遷任務(wù)，著手?jǐn)U建工程。

　4.推進(jìn) 名師、名校長(zhǎng)工程 和 人才強(qiáng)校 戰(zhàn)略：年內(nèi)高中校長(zhǎng)研究生學(xué)歷達(dá)到 30%、本科以上學(xué)歷達(dá)到 80%，初中校長(zhǎng)本科學(xué)歷達(dá)到 80%，小學(xué)校長(zhǎng)專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)到 70%。小學(xué)、初中、高中專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到 100%、95%、75%;小學(xué)教師專(zhuān)科率、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達(dá)到68%、35%、10%。完成 600 名骨干教師、50 名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。

　5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量：學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)到 99%以上，犯罪率控制在十萬(wàn)分之一以下。確保中、高考成績(jī)?cè)谑�家莊市保持領(lǐng)先地位，在河北省爭(zhēng)前進(jìn)位，高考萬(wàn)人均上線(xiàn)率有較大幅度提高。

　6.推進(jìn) 教育信息化工程 ：中學(xué)生用機(jī)實(shí)現(xiàn)單人單機(jī)，中小學(xué)教師辦公用機(jī)人機(jī)比達(dá)到：直屬學(xué)校、市區(qū)學(xué)校 3∶1，農(nóng)村學(xué)校 5∶1;全市新增多媒體教室 70 個(gè)(含正投、背投、彩電)、校園網(wǎng) 10 個(gè);購(gòu)置 20 萬(wàn)元的教學(xué)軟件。

　7.大力改善辦學(xué)條件：年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用，5 所項(xiàng)目學(xué)校工程主體完工，實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資 20xx

　 萬(wàn)元。

　8.確保學(xué)校穩(wěn)定：杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;學(xué)生非正常死亡率控制在萬(wàn)分之一以下。

　三、主要措施 ?

　(一)以均衡發(fā)展為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量鞏固提高 普九 成果，順利通過(guò)省第四次 普九 復(fù)查 ?

　1.落實(shí) 以縣為主 義務(wù)教育管理體制。努力落實(shí)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，保障學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入和正常運(yùn)轉(zhuǎn);加大辦學(xué)條件改善力度，抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。

　2.深入推進(jìn)學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)化設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教育資源有機(jī)共享，提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率，并適時(shí)召開(kāi)學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

　3.大力實(shí)施 薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程 。落實(shí)各薄弱初中整改方案，全面推進(jìn)薄弱初中改造工作，年內(nèi)取得階段性成果，提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失。

　4.落實(shí)貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案，對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。

　5.鞏固提高特殊教育普及成果，擴(kuò)大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。

　(二)以經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn)，著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源 ?

　6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢(shì)，廣泛吸引社會(huì)資源，把學(xué)校做強(qiáng)

　 做大。一中通過(guò)后勤社會(huì)化等手段抓好生活區(qū)建設(shè)，推動(dòng) 名校辦分校

　名校辦民校 改革，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。

　7.其他高中擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)水平。三中九門(mén)教育集團(tuán)建成石家莊市級(jí)示范性高中，其他幾所高中爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性高中。

　8.進(jìn)一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍，考生成績(jī)公布后，由考生本人自愿填報(bào)志愿，按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。將一中、九中招生計(jì)劃 30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中，增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。

　(三)以鞏固提高為重點(diǎn)，普及學(xué)前三年教育 ?

　9.充分利用閑置校舍，通過(guò)多種方式，進(jìn)一步加強(qiáng)中心園和規(guī)范化幼兒園建設(shè)，充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育，并為省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)做好準(zhǔn)備。

　(四)以服務(wù)、就業(yè)為重點(diǎn)，大力發(fā)展職、成教育 ?

　10.擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。整合職教中心和職業(yè)中學(xué)教育資源，組建以職教中心為龍頭的職業(yè)教育集團(tuán);加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行 訂單培養(yǎng) ，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)。擴(kuò)大綜合高中規(guī)模，普及普通高中高三分流，試行高二分流。

　11.進(jìn)一步加強(qiáng)職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不

　 斷完善職、成教育培訓(xùn)基地，加強(qiáng)與農(nóng)戶(hù)聯(lián)系，充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用，統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。

　(五)規(guī)范民辦學(xué)校管理，提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平 ?

　12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美器材配備力度，提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦園整改工作，對(duì)符合條件的辦理許可證，經(jīng)整改仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決予以取締。

　(六)深入實(shí)施 教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程 ，提升我市教育的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力 ?

　13.制定 教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校 評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則，開(kāi)展 教育名校 、 教育強(qiáng)鎮(zhèn) 評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)典型，整體推進(jìn)。

　14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校，最大限度擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果，尤其在開(kāi)全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度，對(duì)原有規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查，不合格的取消稱(chēng)號(hào)。

　15.發(fā)展辦學(xué)特色，提升學(xué)校檔次。市八中爭(zhēng)創(chuàng)河北省示范性初中，廉州一中、尚西中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性初中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動(dòng)作用，擴(kuò)大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響，提升我市教育的知名度!。

　(七)扎實(shí)推進(jìn) 名師、名校長(zhǎng)工程 和 人才強(qiáng)校 戰(zhàn)略，為 教育強(qiáng)市、教育名市 建設(shè)提供人才支撐

　 ?

　16.實(shí)施 名校長(zhǎng)工程 。科學(xué)制定校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)舉辦校長(zhǎng)任職資格及提高培訓(xùn)班、 校長(zhǎng)論壇 等，建立一支專(zhuān)業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不斷提升校長(zhǎng)的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流，努力一批在石市及省內(nèi)外有影響力的 名校長(zhǎng) 。

　17.加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理。落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)管理的意見(jiàn)》和《中小學(xué)校長(zhǎng)管理暫行規(guī)定》，改革校長(zhǎng)任用機(jī)制和管理考核辦法，實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和定期交流制，加強(qiáng)校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核;加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子建設(shè)，結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革，選拔一批德才兼?zhèn)�、年富力�?qiáng)的中層干部調(diào)整充實(shí)到初中校長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。

　18.積極進(jìn)行教師全員培訓(xùn)。貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見(jiàn)》，啟動(dòng)新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。整合教師教育培訓(xùn)資源，促進(jìn)教師教育體系( 人網(wǎng) )、--網(wǎng)( 天網(wǎng) )、計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)( 地網(wǎng) )系統(tǒng)集成，推進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校與教研、電教、電大工作站等相關(guān)機(jī)構(gòu)的資源整合和合作，構(gòu)建 多功能，大服務(wù) ，上掛高等教育機(jī)構(gòu)，下聯(lián)中小學(xué)校的縣級(jí)教師學(xué)習(xí)與資源中心，形成 教師網(wǎng)聯(lián) 校外學(xué)習(xí)中心和公共服務(wù)體系;建立校本研修制度，推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育(簡(jiǎn)稱(chēng) 三新一德 )培訓(xùn)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

　19.實(shí)施 名師工程 ，認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn)，形成中小學(xué)骨干教師梯隊(duì)，造就一批名師。加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)交流和青年教師，注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，開(kāi)展 名

　 師、名校長(zhǎng) 評(píng)選活動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)秀人才成長(zhǎng)和 名師、名校長(zhǎng) 輩出的激勵(lì)機(jī)制。

　20.實(shí)施 班主任培訓(xùn)工程 。自 200X 年開(kāi)始，對(duì)全市 3000 名班主任進(jìn)行輪訓(xùn)，每年培訓(xùn)三分之一;制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》，將班主任工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。

　21.推進(jìn)教師人事制度改革。落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人事編制管理嚴(yán)肅人事紀(jì)律的意見(jiàn)》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，推進(jìn)教職工全員聘任合同制;規(guī)范教師輪崗、支教制度，加強(qiáng)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

　(八)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量 ?

　22.堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。整體規(guī)劃《藁城市中小學(xué)德育系列活動(dòng)方案》，把每年 9 月份確定為 弘揚(yáng)和培育民族精神月 ，開(kāi)展系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感;啟動(dòng) 為了明天

　預(yù)防青少年違法犯罪工程 ，把每年10 月份確定為 法制教育宣傳月 ，普及法律知識(shí)，提高法制意識(shí)，有效預(yù)防未成年人違法犯罪;以學(xué)習(xí)貫徹新《守則》、新《規(guī)范》為重點(diǎn)，扎實(shí)進(jìn)行日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣;以心理

　 健康教育為重點(diǎn)，學(xué)生的健全人格。加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育示范學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　23.扎實(shí)搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來(lái)抓，構(gòu)建以 立足本校、區(qū)域推進(jìn)、校際聯(lián)合 為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級(jí)校本教研體制，落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 以校為本教研制度建設(shè) 的意見(jiàn)》和《關(guān)于 區(qū)域推進(jìn)校際聯(lián)合校本教研 的意見(jiàn)》，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法，著眼于校本課程、綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā)，著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等，進(jìn)行應(yīng)用性研究，推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。

　24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，建立健全評(píng)價(jià)組織和有關(guān)制度，扎實(shí)做好學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)和專(zhuān)門(mén)性素質(zhì)考查，嚴(yán)格評(píng)價(jià)程序，保持客觀公正，推動(dòng)考試制度改革，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實(shí)施中的激勵(lì)導(dǎo)向作用。

　25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課改理念，堅(jiān)持培訓(xùn)先行，為實(shí)施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。

　(九)進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，加快推進(jìn)教育教學(xué)手段和管理手段的 現(xiàn)代化

　26.充實(shí)設(shè)施設(shè)備，提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

　 補(bǔ)充完善，全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，1/4 小學(xué)達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校達(dá)到二類(lèi)或二類(lèi)以上標(biāo)準(zhǔn)。

　27.提高使用效率，服務(wù)教育教學(xué)。規(guī)范實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室等專(zhuān)用教室管理，抓好管理人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);加強(qiáng)教 育 城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理，切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動(dòng)，推行電子政務(wù)，推動(dòng)學(xué)校管理信息化。

　(十)高度重視并做好安全穩(wěn)定工作，為建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境 ?

　28.加強(qiáng)教育，健全制度，立足預(yù)防，確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化，制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案，分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí)和防范能力。實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化，從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個(gè)方面，都要有標(biāo)準(zhǔn)要求，有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案，有具體責(zé)任人員。切實(shí)做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項(xiàng)安全工作，提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。

　29.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極探索和完善廉政建設(shè)評(píng)價(jià)體系和責(zé)任追究辦法，搞好廉政談話(huà)和廉政評(píng)議活動(dòng)。繼續(xù)以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)堅(jiān)持依法治校，以德治校，維護(hù)師生合法權(quán)益。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，

　 落實(shí)財(cái)務(wù)三項(xiàng)監(jiān)督，推進(jìn)民主理財(cái)試點(diǎn)工作，扎實(shí)搞好政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真做好群眾信訪(fǎng)和 陽(yáng)光投訴 工作，堅(jiān)決查處各種違法違紀(jì)案件;主動(dòng)搞好排查治理工作，將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。

　200X 年是建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的第二年，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，乘勢(shì)而上，認(rèn)真謀劃全年工作，推動(dòng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。

　? 格式 1．計(jì)劃的名稱(chēng)。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱(chēng)和計(jì)劃期限兩個(gè)要素，如“××村 20XX 年工作計(jì)劃”。

　2．計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

　3．最后寫(xiě)訂立計(jì)劃的日期。

　內(nèi)容 一般地講，包括：1．情況分析（制定計(jì)劃的根據(jù)）。2．工作任務(wù)和要求（做什么）。根據(jù)需要與可能，規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務(wù)以后，還需要根據(jù)主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務(wù)的完成。

　經(jīng)過(guò)的步驟 1.認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

　2．根據(jù)上級(jí)的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實(shí)現(xiàn)。

　3．根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難，確定如何克服的辦法和措施，以免發(fā)生問(wèn)題時(shí)，工作陷于被動(dòng)。

　4．根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。

　5．計(jì)劃草案制定后，應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。

　 6．在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來(lái)，并經(jīng)正式通過(guò)或批準(zhǔn)以后，就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過(guò)程中，往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂，使其更加完善，切合實(shí)際。

　四大要素 1、工作內(nèi)容：做什么（WHAT）--------工作目標(biāo)、任務(wù)。計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。

　2、工作方法：怎么做（HOW）---------采取措施、策略。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量與資源，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等�？傊�，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫(xiě)得明確具體，切實(shí)可行。特別是針對(duì)工作總結(jié)中存在問(wèn)題的分析，擬定解決問(wèn)題的方法。

　3、工作分工：誰(shuí)來(lái)做（WHO）-----工作負(fù)責(zé)。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過(guò)程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

　4、工作進(jìn)度：什么時(shí)間做（WHEN）------完成期限。

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