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        發(fā)布時間:2018-10-19 來源: 散文精選 點擊:

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        [教育心得]防止兒童過度疲憊。一般7-10歲兒童留意保持集中的時間約20分鐘,10--12歲約有25分鐘O所以,低年級兒童在家里不要讓他們學(xué)習(xí)過長,否則他們會感到疲憊,分散留意力甚至?xí)a(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦。為此,兒童在家里學(xué)習(xí)也一定要留意勞逸結(jié)合。


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        --教學(xué)心得
        英語口語教學(xué)方面,以先入為主為原則,提倡多說多練,盡量使用全英文授課;
        基礎(chǔ)詞匯和重點語法點教學(xué)方面,強調(diào)分類突擊,各個擊破,逐一過關(guān)。
        閱讀與寫作方面,注重引導(dǎo)學(xué)生多積累,多學(xué)以致用,強調(diào)“多輸入,精輸出。”
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          《考試說明》關(guān)于閱讀能力的考查不但要求學(xué)生要理解具體事實細節(jié),也要理解抽象的含義;既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態(tài)度、觀點、意圖等;既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系,又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進行判斷和推理。


          NMET中,推理判斷題的考查每年都占閱讀理解試題的一半左右。推理判斷試題屬于高層次閱讀理解題,很多考生對此類題型的解答感到很吃力,沒有把握。下面筆者結(jié)合近年 高考 試題,談?wù)勍评砼袛囝}的解題技巧,希望對大家復(fù)習(xí)備考有所幫助。


          一、推理題常見的提問形式


          常以infer,imply,suggest,conclude,learn,intend,mean,describe,purpose等詞提問;蛱釂栔泻斜硎就茰y的情態(tài)動詞,如can,could,might,would等和其他表示可能性的動詞,如probably,most likely等。


          二、推理題的解題思路


          如何做好推理判斷題?筆者以為,考生做題時一定要從整體上把握語篇內(nèi)容,在語篇的表面意義與隱含意義、已知信息與未知信息間架起橋梁,透過字里行間,去體會作者的“弦外之音”。


          首先,要求考生在閱讀時,要抓住文章的主題和細節(jié),分析文章結(jié)構(gòu),根據(jù)上下文內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義。在進行推理時,考生一定要仔細閱讀短文,千萬不可脫離原文而僅憑個人的看法,主觀臆斷。


          其次,對于暗含在文章中的人物的行為動機、事件的因果關(guān)系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進一步增強理解能力,抓住材料實質(zhì)性的東西。


          再次,在解答推理性問題時,應(yīng)清楚所要解答的問題是針對某個細節(jié)進行推斷,還是針對主題 思想 、作者的意圖進行推斷。


          針對細節(jié)的推斷可運用scanning方法,迅速在閱讀材料中確定推理依據(jù)的位置或范圍,然后再進行推理判斷。


          針對主題 思想 作推斷時,其解題的主要依據(jù)是文章的主題 思想 ,然后再分析句子之間的邏輯關(guān)系,區(qū)分觀點與例證(opinion and fact)、原因與結(jié)果(cause and effect)、主觀點與次觀點(main idea and supporting idea)。

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