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        關(guān)于愛(ài)散文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-26 來(lái)源: 散文精選 點(diǎn)擊:

        關(guān)于愛(ài)散文篇一:關(guān)于愛(ài)情的散文:夜靜風(fēng)輕,夢(mèng)沉香凝

        關(guān)于愛(ài)情的散文:夜靜風(fēng)輕,夢(mèng)沉香凝

        關(guān)于愛(ài)情的散文:夜靜風(fēng)輕,夢(mèng)沉香凝

        夜靜風(fēng)輕、花落有聲,你在?夢(mèng)沉香凝、歲月無(wú)痕,我等!獨(dú)聽(tīng)落花,一聲嘆息竟成繞梁回響。

        我一直探索一種深邃和凝重的思想、尋求一份圣潔和高貴的情感 。你是上蒼在我的徘徊瀕臨失望之際,額外恩賜的從天而降的妙品。初見(jiàn)一瞬,你的溫婉,清麗,優(yōu)雅,和出眾才情,令我驚慌失措又怦然心動(dòng),也令所有的光陰黯然失色。我是感動(dòng)的,這份感動(dòng)也許更多緣于我的心,在世俗的麻木與僵硬里仍然可以潔白而柔軟。

        我為自己荒唐但真切的念頭震驚并羞愧。很多時(shí)候殺傷力的應(yīng)驗(yàn),不只在人或物的自身,更重在它們出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

        我必須以嚴(yán)峻的口吻告訴你,寒夜獨(dú)步,你來(lái)得正是時(shí)候!分秒不差,天經(jīng)地義。

        我是一個(gè)不相信命運(yùn),也經(jīng)常調(diào)侃緣分學(xué)說(shuō)的人,可是這一次,我清醒的預(yù)感到,有這樣一個(gè)你,正從不為我知的方向和地域,緩緩而堅(jiān)定地走近。我,忐忑,驚喜,甜蜜,惆悵。當(dāng)你完整、清晰的出現(xiàn)在我的視野里,完全如我所想。真實(shí)的形象吻合意念的揣摩,明暗一統(tǒng)。我終于驚嘆人生 遇合的奇妙和玄幻了!我終于服從造化的設(shè)計(jì)和

        安排了!我放下吊橋,打開(kāi)城門(mén),你隨意吧,F(xiàn)在,寒夜獨(dú)步,你能過(guò)來(lái)一下嗎?讓我抱抱你。這是四年以來(lái)我最無(wú)理的要求了。

        暮色逐漸濃重,寒夜獨(dú)步,請(qǐng)?jiān)试S我以帶著一天疲憊的聲音,穿越無(wú)限空間向你訴說(shuō)。對(duì)失去了現(xiàn)實(shí)感和時(shí)間觀念,紊亂了生活 節(jié)奏的沉思后,從此,我將以莊嚴(yán)的形式、莊重的語(yǔ)調(diào),與您進(jìn)行交談。我發(fā)誓此態(tài)度貫徹始終,必持續(xù)到一切煙消云散的那刻。之所以如此,為了你我各自既有的幸福 ,特別是已經(jīng)屬于你的。為了那些聲淚俱下而落筆無(wú)痕的文字,那些讓我深呼吸,再深呼吸,純凈得疼痛的文字。

        在來(lái)來(lái)往往的喧嘩里,在頁(yè)面窗口的轉(zhuǎn)換間,在材料文件的翻閱中,在呼吸與嘆息混為一談、迷醉與清醒不分彼此、歡顏與愁容交替值更的時(shí)段,你的氣息蔓延如夏日流火,你的談吐仿佛窗前之花的芬芳一樣沁人心脾。手捏鋼筆,若有所思;點(diǎn)一支煙,默念一名;不知不覺(jué),牽腸掛肚。你的笑優(yōu)美 地侵略了我的睡眠,你的詩(shī)風(fēng)雅地排擠了我的三餐。行走或者端坐,不同的姿態(tài)下,書(shū)籍封面和每一字行間,都潛伏了令我驚喜的、突然躍出的你的痕跡。

        我會(huì)在車(chē)水馬龍的街頭忽然恍惚,我會(huì)在芬芳流溢的思念 里悄然淚濕,也會(huì)在患得患失的清晨踱步小巷,也會(huì)在輕風(fēng)淺漾的夜晚醒來(lái)不語(yǔ)。

        曾經(jīng)(來(lái)自:smilezhuce.com 蒲公英文 摘:關(guān)于愛(ài)散文)以為痛苦中忘懷的記憶,而今做了幸福里珍惜的主題。有一個(gè)字其實(shí)可以凝練經(jīng)典 地歸納這些,我卻奉若神明的不敢輕易提起。

        寒夜獨(dú)步,你既已心沐溫暖,何不另?yè)褚幻课覇灸恪傲鑳骸焙脝幔?/p>

        你能否再稍稍加一些沉穩(wěn)、信任和自信,將那些飄忽的疑慮潛移默化地溶解、平復(fù)。你知道你對(duì)于我有多么重要嗎?他人是風(fēng),而你如刀。你在我當(dāng)下的精神世界里,既不是替代,也毫無(wú)功利,你我是天造地設(shè)的融合。你的語(yǔ)言承載著你的情緒情感,滲透和震撼了我的心靈。那些談吐的無(wú)意的負(fù)面部分,被時(shí)空放大的傳遞,總令我胸廓猛然的緊縮,肺腑生涼。我便只有無(wú)奈的沉默、我便只有無(wú)聲的苦笑。打開(kāi)扇窗,只想掬一縷香氣,風(fēng)里載來(lái)的,還有歌、笑、啜泣和那人不小心丟下的半截嘆息。

        知我一分、懂我一分、解我十分憂傷。都會(huì)好的,越來(lái)越好,溫暖和溫柔堅(jiān)持抱著相擁不棄的你和我。你的笑聲自心底生產(chǎn),自口腔發(fā)作,在我耳畔奏響的那刻,我欣然的沉湎,這世界,你之外的一切遙遠(yuǎn)得沒(méi)有一丁點(diǎn)意義。

        你說(shuō)我的“約會(huì)和你無(wú)關(guān)!蔽艺f(shuō),也許,我和心靈的另一個(gè)自己,遙遙相對(duì)、頻頻邀約。

        我試著具結(jié)你的不足,以便攜手揚(yáng)長(zhǎng)避短!捌粕街匈\易,破心中賊難!蹦悴粩嗟丶傧雽(duì)手,其實(shí),你的敵人只有一個(gè),就是你心里的情緒。你在不斷地對(duì)比里,自慚形穢,進(jìn)而抱怨、質(zhì)疑、怨天尤人,從而理性盡失。愛(ài)情 讓你博大寬厚,也讓你狹隘偏執(zhí)。你懷疑整個(gè)世界,只把有限的信任,給了自己某個(gè)瞬間。把榮譽(yù)推讓給任何人,自己承擔(dān)最暗淡的角落。你應(yīng)該在情緒的自我煎熬、內(nèi)在的激戰(zhàn)里,逐步、最終徹底完成人格的升華、成熟,避免隨時(shí)的情緒化導(dǎo)致自我的淺薄。你幽怨“我的話太傷人。”我冠冕堂皇的辯解,“諍友之言,良藥忠言。語(yǔ)言的逼迫,會(huì)讓你言辭精妙,思維迅捷嚴(yán)密哦。”

        你改不了,所以我愛(ài)上了你的順其自然。

        我喜歡一種似睡非睡、似醉非醉的狀態(tài),但久了也會(huì)厭倦。希望它們協(xié)調(diào)清醒的振奮,間隔有序的陪我。

        累了,煩了,就好好睡一覺(jué),或者到戶外走一走,讓難遣的心事風(fēng)散在清新的大自然里。

        在一處光線明暗交錯(cuò)的空間,閉上眼睛走動(dòng)。生命與世界的維系痕跡就只有遠(yuǎn)處模糊的雨聲和身下清脆的腳步。逐漸,心無(wú)一物,世無(wú)一物。我平靜下來(lái)。

        幾近瘋狂時(shí),也是接近功成時(shí),但,對(duì)于一個(gè)崩潰者,光華燦爛必已毫無(wú)意義。等來(lái)的不是,追來(lái)的才是悲劇。你以超強(qiáng)的理性拯救著我的迷失。

        那些話我一眼就斷定出自你手,盡管你一再頑皮的拒認(rèn)。最終在我的堅(jiān)信不疑下,你莞爾坦白。那一瞬,真實(shí)的感受,仿佛你我生殖器緊密接觸而凝然不動(dòng),我心底和嘴邊流淌了世間至真的情語(yǔ),靈與肉的絕對(duì)和諧和徹底融合不是傳說(shuō)。我很幸運(yùn)地證實(shí)了這世界在太多的虛偽里還珍藏了誠(chéng)摯,而我在骯臟覆蓋下終于堅(jiān)守了圣潔。世間最難割舍的純情,最難抑制的盛欲,由此誕生。

        真正的自然之美,是最大膽和最細(xì)膩的心靈也無(wú)法想象的,遑論描述記錄。愛(ài)情的

        甜蜜、精妙和恒久便也是如此,流傳下來(lái)的僅有平淡、清淺和短瞬。

        你對(duì)自我和自我信心的否定,即是對(duì)我價(jià)值觀念的批駁、對(duì)我審美觀的粉碎,進(jìn)而對(duì)我完成全盤(pán)抹殺。所以,你知道該怎么辦了。

        你說(shuō)一直是你在等我,我心里小結(jié),卻也真的如此。我們的故事 ,仿佛是長(zhǎng)久的等待、倉(cāng)促的別離!坝浀贸悄匣ㄏ锢,疾心日日伺秋波!背诉@樣,還能如何?

        聽(tīng)著別人的悲涼講述,樸素而極富感染力的真實(shí)傾訴,令人傷感 。一顆心就那樣碎了。在她的淚和嘆息里,我不斷地想著你。我要告訴你,必須告訴你,“我會(huì)一直對(duì)你好的,直到你不再愿意!蹦銌(wèn)我“好,是哪種好?”我說(shuō)“就是你要的那種。”是的!我一定會(huì)對(duì)你好的!或者用命,或者用余生里最好的文字。我是言出必行的,所以否決權(quán)只一個(gè)人擁有,就是你。我煙酒無(wú)度,生活無(wú)常,應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)壽,不會(huì)叫你牽掛很久,特別是,我的身體很好,從不小病。我從噴嚏、鼻水和咳嗽里,走來(lái)走去,毫不相干,甚至,有個(gè)好友的父親肝癌肝硬化腹水,探望時(shí),別人都加一些隔離防護(hù)措施,消毒更衣。我來(lái)往無(wú)拘束,百毒不侵。由此,可以推斷,我必重疾速死。我想著你,想著這些,在辦公樓上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于找到一間沒(méi)人的房間,關(guān)上門(mén),蹲下,兩手掩面小聲抽泣起來(lái),我把手指并得很緊,不讓那些淚從縫隙里滲出。

        陌生地方容易發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,陌生環(huán)境容易產(chǎn)生愛(ài)情。熟悉了,明明是深度融合,更多的卻是難逾的隔閡。遙遠(yuǎn),是忘卻的特征,反而,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽引我的掛念。

        我的即時(shí)感受,和任何人有關(guān)而無(wú)關(guān)。不代表我當(dāng)下的情感流向。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一些關(guān)于雨的文字,落寞而幽暗。今年有你,春風(fēng)般和煦,陽(yáng)光般燦爛,照亮了我的灰暗,干

        關(guān)于愛(ài)散文篇二:關(guān)于愛(ài)的作文

        《親情無(wú)限》 母愛(ài)無(wú)邊》,<生活因愛(ài)而精彩》《我愛(ài)

        我家》

        家,是每個(gè)人值得依靠的地方,家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。

        記得在我小時(shí)候,就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí),我便想到我深?lèi)?ài)的家。

        我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是不離我左右??這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光,無(wú)比溫暖。

        我愛(ài)我的家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。節(jié)假日,只要有時(shí)間,全家總會(huì)集體出游,讓我感受到祖國(guó)的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),并與我一同分享快樂(lè);每當(dāng)我取得好成績(jī),他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)??這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語(yǔ),充滿了其樂(lè)融融的氣氛。

        我愛(ài)我家,一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí),是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時(shí),是他們?yōu)槲一;每?dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí),是他們?cè)敢鈨A聽(tīng);每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)??這一切,讓我懂得了如何面對(duì)生活,讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

        這就是我那為能我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家,我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

        我愛(ài)我家。

        我們每個(gè)人都有一個(gè)家,而每個(gè)人的家又都是世界上獨(dú)一無(wú)二的。也許,你的家是陽(yáng)光的;也許,你的家是快樂(lè)的;也許,你的家是溫暖的;而我的家是溫馨的。

        我們家的家庭成員,大家一定都不陌生,只有一個(gè)人不曾露面,這是我的爸爸。在我的心目中,爸爸永遠(yuǎn)沒(méi)有媽媽那么親切、溫柔。現(xiàn)在看來(lái),也許是因?yàn)楹桶职纸佑|得太少了。我曾在《感恩,父親節(jié)》中說(shuō)道:幾乎是所有的父親,都不善于表達(dá)。正因?yàn)槿绱,孩子才?huì)覺(jué)得他們很冷漠。有時(shí),在我的生日那天,媽媽也許不會(huì)送給我生日禮物,而爸爸卻會(huì)送我一些文具。這是爸爸對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)從未用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

        接下來(lái),我就要向大家介紹我的媽媽。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),我的媽媽一點(diǎn)也不陌生,她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認(rèn)識(shí)我的媽媽?zhuān)啥紱](méi)有見(jiàn)過(guò)她的廬山真面目,下面,我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的,和我胖胖的老爸成鮮明的對(duì)比。我的老媽雖說(shuō)是教師,可她的廚藝也絕對(duì)是頂呱呱。尤其是放了假,媽媽就更有時(shí)間給我們做好吃的了。對(duì)我來(lái)說(shuō),我老媽最大的缺點(diǎn)就是——愛(ài)嘮叨。每當(dāng)我又做錯(cuò)事的時(shí)候,老媽就會(huì)把我800年前做過(guò)的錯(cuò)事抖出來(lái)。即使是這樣,我也不敢反抗,只能在一旁恭恭敬敬地聽(tīng)。

        把我自己隔過(guò)去,就只能介紹我的小弟。大家一定也認(rèn)識(shí)他,他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真?晌疫@個(gè)弟弟卻總是時(shí)好時(shí)壞,弄得我不知所措。

        不瞞你說(shuō),世界大戰(zhàn)經(jīng)常在我和小弟之間爆發(fā)。

        這就是我的家,我有一個(gè)慈祥的老爸、溫柔的老媽和一個(gè)可愛(ài)的小弟。總的來(lái)說(shuō),我的家真的很溫馨。

        從小到大,我周?chē)娜硕紝?duì)我倍加關(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢

        慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。

        于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺(jué)得

        自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。

        一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑?從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神

        的基礎(chǔ)上,我才一直不覺(jué)得孤單。

        “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望!本拖窀枥锼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦

        予我的愛(ài),我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

        現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的

        報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

        “寶貝

        啊?

        爸爸像太陽(yáng)照著媽媽!

        那媽媽呢?

        媽媽像綠葉托著紅花!

        我呢?

        你像種子一樣正在發(fā)芽!

        我們?nèi)齻(gè)就是吉祥如意的一家??”

        聽(tīng)到這首歌我就想到我的奶奶,奶奶就像那天上的月亮,爸爸媽媽就像太陽(yáng),我就像花兒。白天爸爸媽媽照著我,晚上奶奶哼著小曲將我催眠在美麗的夜晚。

        小時(shí)的我就被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶給了我太多太多的愛(ài)。

        記得那年冬天,氣溫低得很。奶奶家在山區(qū),買(mǎi)東西都要到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上買(mǎi)。奶奶年紀(jì)大了,走山路很危險(xiǎn)。我沒(méi)有毛襪,奶奶叫我躲在家里不要出去?墒俏乙豢匆(jiàn)外面的小朋友在雪地上玩得那么開(kāi)心,就忍不住也跑去玩。于是一雙小腳凍得一塊紫一塊青的。奶奶見(jiàn)了十分心疼,說(shuō):“這鬼天氣,把我孫女的腳都凍壞了啊,你快進(jìn)被窩里暖暖腳,奶奶給你織一雙毛線襪!闭f(shuō)著幫我洗了腳,蓋好被子。就找出毛線、線針,給我量了尺寸,坐在燈織起來(lái)。我躺在床上,只見(jiàn)奶奶手不停地牽動(dòng)著細(xì)細(xì)的毛線,時(shí)而停下搓搓凍得不聽(tīng)使喚的手時(shí)而一針針的織著,然后又繼續(xù)??在暖暖的被窩里不知不覺(jué)我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我拱出被窩,首先發(fā)現(xiàn)的是我閑頭上多了一雙襪子,我拿起襪子,感覺(jué)到一陣溫暖。心想:真不知道奶奶是用了什么方法把襪子織得這么厚,這么暖。我剛正盡情地欣賞奶奶做的襪子時(shí),奶奶端著一碗熱湯過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“還滿意嗎?”我看著奶奶布滿血絲的眼睛,我連聲說(shuō):“滿意,滿意,奶奶,你真好!

        奶奶爽朗地笑了,臉上樂(lè)得像一朵盛開(kāi)菊花。

        啊!奶奶,親愛(ài)的奶奶!

        母親是一盞明燈,指引著我駛向成長(zhǎng)的彼岸;母親是一縷陽(yáng)光,呵護(hù)著我度過(guò)美好的童年;母親是一陣輕風(fēng),拂去了我凌亂焦急的思緒;母親是生命的交響曲,

        為我譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春。”驀然回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直生活在愛(ài)的溪

        水中,那么溫暖、那么清甜。這就是母愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。

        生活就是愛(ài)

        “甘瓜苦蒂,天下物無(wú)完美”只有愛(ài)才是完美的。不問(wèn)苦樂(lè),不問(wèn)得失,不計(jì)成敗,盡

        你的心去愛(ài)就是,“除真摯的心靈外,再?zèng)]有高貴的儀容”。

        愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是純摯的。愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)他人??愛(ài)更多的是給予,而不是索取。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“采摘花瓣的人得不到花的美麗”,花不是不美麗,而是摘花者不懂愛(ài)的真諦。比花兒美麗的是愛(ài),花兒的美麗是大自然天然的給予,愛(ài)的花朵是人用心

        靈澆灌而成的精靈!

        愛(ài)是高尚的,從男女之間的純真愛(ài)情,到人與人之間的相互關(guān)愛(ài);從對(duì)家人的疼愛(ài),到對(duì)他人的愛(ài)護(hù);從對(duì)生活的熱愛(ài),到對(duì)國(guó)家人民的博愛(ài),都是高尚的。愛(ài)亦是博大的,不但要愛(ài)自己、愛(ài)生活,更重要的是愛(ài)他人、愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家。一個(gè)只愛(ài)自己、只顧自己的人,與其說(shuō)是一種自私自利的狹隘主義,倒不如說(shuō)其沒(méi)有真愛(ài),只有具備了愛(ài)別人

        的博愛(ài)心靈,才能算得上高尚的靈魂!

        愛(ài)本身沒(méi)有大小之分。只要是對(duì)他人、對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的付出,無(wú)論多少都是同等

        偉大,所有獻(xiàn)出的靈魂的東西都是美麗可愛(ài)的,值得人們稱(chēng)頌的!

        愛(ài),首先從自己做起,一個(gè)不懂善待自己,享受生活快樂(lè)的人又怎么懂得珍惜生活、

        享受生活,又怎能懂得善待別人。

        你知道小男孩的故事嗎?有一個(gè)小男孩因一時(shí)氣憤對(duì)母親說(shuō):“我恨你,我恨你??”山谷傳來(lái)回音:“我恨你,我恨你??”。小孩很害怕,跑回家對(duì)母親說(shuō),山谷里有個(gè)很壞的小孩說(shuō)他恨他。母親帶他到山邊并要他喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你??”小孩照母親說(shuō)的做了,這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你??”愛(ài)是平等的,也是相互的。生命給你一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。你想要?jiǎng)e人是你的朋友,首先你得是別人的

        朋友。心要靠心來(lái)交換,感情只有用感情來(lái)搏取。

        人活在這個(gè)多元的世界,就是要學(xué)會(huì)相護(hù)關(guān)愛(ài)和幫助。我們關(guān)心他人,理解他人,幫助他人,同樣又有誰(shuí)不期望得到別人的關(guān)愛(ài)和認(rèn)同呢?沒(méi)有誰(shuí)愿意孤獨(dú)的生活在這個(gè)世界上!一顆樹(shù)本是擋不住狂風(fēng)暴沙的侵襲的。生活就是愛(ài)的凝結(jié),一個(gè)從不給予別人

        愛(ài)心的人又怎能得到別人的愛(ài)呢?愛(ài)是我們互相交往、共同生活的紐帶。

        把愛(ài)存在心中,溫存永遠(yuǎn)相伴! 世界因?yàn)橛袗?ài)而變得美麗,生活因?yàn)橛袗?ài)變得精彩,用心去生活,全心去愛(ài)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活會(huì)讓你天天快樂(lè)。愛(ài)本身就是一種

        快樂(lè),只有懂愛(ài)的人才能真正享受生活!

        父母的愛(ài)

        父母的愛(ài),是世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài),是一種不求索取,不求回報(bào)的愛(ài)。父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒培育成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢,是父母的愛(ài)讓我的生活更美好。

        在我們成長(zhǎng)的道路上,父母付出了多少心血,每天早出晚歸,他們的辛苦是我們永遠(yuǎn)不能理解的,把大部分的精力都放在事業(yè)和家庭上,卻忽略了自己;父親則在外面拼命賺錢(qián),處處為我們著想,而我們有時(shí)會(huì)辜負(fù)他們的期望,還要惹他們生氣!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容他們簡(jiǎn)直是再合適不過(guò)了。父母的愛(ài)讓我在幸福的時(shí)光生活。

        記得有一次寒假,北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)襲卷著整個(gè)城市,天上還飄著鵝毛大雪,而家里卻像是一個(gè)小火爐,與外面判若兩個(gè)世界。我在家里認(rèn)真的做著寒假作業(yè)。我過(guò)五關(guān)斬六將,在“題!敝凶杂神Y騁,筆走龍蛇地做著一題又一題。突然,一道題擋住了我的去路,我抓耳撓腮,冥思苦想,總也想不出一個(gè)令我滿意的答案,最后,我喪失了解題的決心,變得心灰意冷了。這時(shí)我猛地一想:“我媽一定回來(lái)教我的!蔽乙豢赐饷娴奶鞖庥X(jué)得這是一件可望不可即的事情。這時(shí),門(mén)被鑰匙打開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一個(gè)黑影,我一看,原來(lái)是媽媽。他一看見(jiàn)我就好像看透了我的心思:“你是不是有什么困難呀?還是有什么題不會(huì)做呀?”我說(shuō)是的。媽媽就給我耐心講解,我聽(tīng)得極其認(rèn)真,好像是因?yàn)樘鞖獾脑虬。最后,我終于恍然大悟了。

        這雖然是一件微不足道的事情,很深厚的母子之情。

        記得有一次,爸爸帶我去少年宮玩,看到了一位老爺爺在飽蘸濃墨,揮筆疾書(shū),我就問(wèn)爸爸:“爸爸,這位老爺爺在干什么呀?干嘛把字寫(xiě)得這么大呀?”爸爸耐心的回答:“老爺爺在寫(xiě)毛筆字!蔽腋械椒浅:闷妫乙矝](méi)有再問(wèn),心想這應(yīng)該是一個(gè)比較抽象的問(wèn)題。爸爸為了滿足我的好奇心,給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班,起初我覺(jué)得應(yīng)該很好玩,但到了后來(lái),覺(jué)得越來(lái)越枯燥,企圖有逃學(xué)的想法。爸爸知道了我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,又使我有了信心。我感到非常慚愧。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法雖然寫(xiě)的不是很好,但也不錯(cuò)。母親的愛(ài)溫柔而體貼,父親的愛(ài)神圣而莊重,父母的愛(ài)讓我們難以忘懷。

        父母的愛(ài),讓我的生活變得更加美好。

        媽媽的愛(ài)

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一棵參天大樹(shù)始終陪伴著我,她的名字叫母愛(ài),媽媽?zhuān)褪悄强脜⑻齑髽?shù),而我只是生長(zhǎng)在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教我做人的道理??

        聽(tīng)爸爸說(shuō),我是他們盼望很久才得到的幸福結(jié)晶,所以,媽媽在生我的時(shí)候,已經(jīng)不是很年輕了,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),媽媽到南京的大醫(yī)院做了“剖腹產(chǎn)”手術(shù),

        關(guān)于愛(ài)散文篇三:關(guān)于愛(ài)的文章

        姐姐,姐姐,我唱歌給你聽(tīng)

        孤星幽夢(mèng)

        “螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),慢慢飛;夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹。怕黑

        的孩子安心睡吧,讓螢火蟲(chóng)給你們一點(diǎn)光,燃燒小小的身影在夜

        晚??”這是我聽(tīng)到的最讓我震撼的一首歌,不僅是因?yàn)楦璧膬?yōu)美動(dòng)

        聽(tīng),最主要的是它是由一群盲人小朋友唱出來(lái)的。那是一群像天使一

        樣的兒童發(fā)出的天籟般的歌聲,即使那些小天使受傷了,但他們的光

        芒是無(wú)法掩蓋的。

        經(jīng)過(guò)了幾天的組織募捐,于2011年3月19日,我們班同學(xué)

        帶著募捐到的東西和禮物去市六小看望那里的兒童。我懷著平靜的心

        情進(jìn)入這個(gè)小學(xué),那只是一棟不算大的六層高的樓,教室、食堂和宿

        舍都在這一棟樓。上到二樓的食堂,放下東西,那些小朋友也在那里,

        我看到了這些孩子是盲的、聾啞的孩子,但他們的臉上都有那讓人無(wú)

        法忽略掉的笑容。

        我剛放下東西,一個(gè)小男孩就走過(guò)來(lái)拉住我的手,“姐姐好!”

        我低頭就見(jiàn)到那滿是笑意的臉,只是他的眼睛卻是那么的無(wú)神。

        我笑著緊緊握住小男孩的手,“小朋友你好呀!”

        “姐姐,姐姐,你們有帶筆來(lái)嗎?有作業(yè)本嗎?有筆芯嗎?”

        小男孩一臉期待的問(wèn)著。

        “有呀!還有水果、衣服和布娃娃呢!”

        小男孩臉上的笑意更深了,他用另一只手拉住我的衣角,說(shuō):“好呀!我要布娃娃。”小男孩的笑容感染了我,我一只手仍緊緊握著小男孩的手,另一只手搭在他的肩膀,將他輕輕攬進(jìn)懷里。

        小男孩像突然想到什么,將我的手往下拉,我蹲下來(lái),“姐姐,那有‘小飛機(jī)’嗎?”

        “‘小飛機(jī)’是什么呀?”

        “就是用來(lái)削鉛筆的呀!

        “讓小朋友失望了,我們這次沒(méi)帶‘小飛機(jī)’來(lái),下次姐姐來(lái)再帶‘小飛機(jī)’來(lái),好不好?”我安慰他道。

        小男孩還是那一臉的笑意,道:“好!姐姐,姐姐,那我唱歌給你聽(tīng)吧。我會(huì)唱很多歌的,還會(huì)背書(shū)呢。”

        我眼底閃過(guò)一陣疼惜,道:“好,姐姐聽(tīng)你唱歌!蔽叶自谛∧泻⒌拿媲奥(tīng)著他唱歌,自始至終,小男孩拉著我的手都沒(méi)松過(guò),那一臉的笑容就如嚴(yán)冬里溫暖的陽(yáng)光。

        這時(shí)我們班的同學(xué)在分組和小朋友玩,“姐姐,姐姐,等下你和我一組,好不好?我還要唱歌給姐姐聽(tīng)!毙∧泻⒌馈

        “好,姐姐和你一組!睂(duì)這樣的孩子,我沒(méi)有理由去拒絕,況且,我也不想失去與小天使接觸的機(jī)會(huì)。

        我還是一手緊握小男孩的手,另一只手搭在他的肩,來(lái)到五樓,他們的教室。教室很小,里面只有八張桌子和一個(gè)講桌。帶小男孩來(lái)到他的座位,我蹲在他面前,說(shuō):“小朋友你坐著,姐姐就站在你后面。”小男孩又緊握我的手,說(shuō):“姐姐,你來(lái)坐吧。我還要唱歌給你

        聽(tīng)呢!蔽倚呐,笑著道:“好,姐姐還要聽(tīng)你唱歌呢,放心姐姐就在你后面,姐姐哥哥們準(zhǔn)備發(fā)禮物了哦!蔽译p手都放在小男孩的肩上,我知道,只有這樣他才能感覺(jué)到我一直在他身邊。

        小朋友們先是自我介紹,接著小朋友們唱歌給我們聽(tīng),小朋友們的歌聲真的很好聽(tīng),而最讓我觸動(dòng)的一幕是,站在一起的小朋友們一起為我們唱《螢火蟲(chóng)》。那一張張笑臉灼熱了我的眼角,那優(yōu)美的歌聲滑入心底留下了疼痛的痕跡。小小的教室里充滿著歡聲笑語(yǔ),還有一群小天使不時(shí)的唱著歌,而我們一邊聽(tīng)著一邊給小朋友們發(fā)東西。

        小男孩突然握住我放在他肩上的手,道:“姐姐,還有作業(yè)本筆嗎?我還想要。”我見(jiàn)講桌上還有,我拍了一下他肩膀,說(shuō):“有,等一下,姐姐去幫你拿。”我把作業(yè)本和筆放在小男孩的手上,小男孩揚(yáng)起更燦爛的笑臉道:“謝謝姐姐!姐姐,我在唱歌給你聽(tīng)吧!薄昂茫 蔽抑匦挛兆⌒∧泻⒌氖。那天使般的歌聲又揚(yáng)起??

        時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們要午休了,我們也要走了。走下樓梯,孩子們不停的向我們揮手道別,而我很想對(duì)那小男孩說(shuō):小朋友,姐姐走了,有機(jī)會(huì)再來(lái)聽(tīng)你唱歌。帶著沉重的心情離開(kāi)了,望著還在走廊上不停揮手的小朋友們,讓我覺(jué)得,那棟樓里充滿著歡樂(lè)的空氣,能讓我忘記所有的煩惱,也使自己也不覺(jué)的想去和他們一起呼吸那片空氣??

        在回校的車(chē)上,我沉浸在自己的思緒里:那是一群被上帝錯(cuò)誤懲罰過(guò)的小天使,但他們?nèi)孕χ鎸?duì)這個(gè)世界,我們作為一個(gè)健全的

        人,又有什么理由悲觀的走這一世呢?那群小天使讓人憐惜,也許他們需要的不止是作業(yè)本和‘小飛機(jī)’吧,也許他們真正渴望的是我們掌心的溫暖,還有,我們能靜靜地聽(tīng)他們唱歌吧,而那時(shí),他們的歡樂(lè)也會(huì)讓我們覺(jué)得自己的這一生是充實(shí)的吧??

        我會(huì)把這次經(jīng)歷深深地印在記憶里,也許在某個(gè)午夜的夢(mèng)里還能重新聽(tīng)到:“姐姐,姐姐,我唱歌給你聽(tīng)!螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng),慢慢飛;夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹,怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光,燃燒小小的身影在夜晚??”

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