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        在雨中,散文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來源: 散文精選 點(diǎn)擊:

        在雨中,散文篇一:優(yōu)美的散文

        優(yōu)美散文散文一篇

        付一支鏡花,收一輪水月,飛舞在一簾幽夢中,當(dāng)夢醒時(shí)分,跌落在雨中,恭腰向夢投降。---題記

        夜色中的雨絲,穿透靈魂里的寂寞,隔岸,把幽幽相思托風(fēng),送到你的胸前。昨夜一場細(xì)雨,叩開寂靜的心扉,像一朵開在雨里的玫瑰,欲滴艷麗,恰似你明媚的笑容。今夜,雨聲又墜落天邊,步履婀娜輕盈,如溫暖盛開著的微笑,來到我的懷間。拂衣輕嘆,翩躚,空靈的夜色,遠(yuǎn)方落在我的心田。掌心洶涌著光陰的碎片,在霓虹燈下延伸了萬種柔情。斑駁的想念,卻不曾有半點(diǎn)罅隙,只因深情是亙古的,永遠(yuǎn)不會倦怠。

        一份不染纖塵的愛戀,在銀色的雨中,愈加顯得純潔,出脫超然。愛,如此珍貴,燦爛,愛,如此暖心,喜歡。一世的癡念,在指尖盤旋,雨憂愁,連這窗臺都鑲嵌了愁感。百轉(zhuǎn)千回載不動思念的帆,注定了這宿命里的此岸和彼岸。

        在這個(gè)落花的雨季去尋你,千山萬水,任由想念的淚決堤,也要讓愛戀鎖住相思的重門!疤煅牡亟怯懈F時(shí),只有相思無盡處。”薄涼的秋,看長長的雁影南歸去。寫下思緒萬縷,徜徉在云水間,踏遍江河,只為遁尋你的足跡。等你,念你,尋你,是生命里留下的最美傳奇。再回首,風(fēng)景已經(jīng)遠(yuǎn)去,楓葉染紅了秋語,火一樣的燃盡相思意,山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹。有一種愛,走過四季,穿越時(shí)空,不言不語,默默守護(hù)你。

        云煙深處,纏綿相依,尋遍花開花落的足跡,等你,尋你,念你。是畫卷里勾勒出的旖旎,是柔情在愛的箋底,埋下的伏筆。長相依,念相依,一程山長,一程水遠(yuǎn),一程夢里于你相

        憶,浮華塵世,如煙消逝。往事無需再次提起,今生守你,等你,念你?v使吟盡離愁別緒,也絕不負(fù)你。

        寂靜的雨夜,泡一杯茶,裊裊輕煙醉品彼岸情長,幾盞漁火駐守誰家惆悵?思緒,劃落,一闋清詞宛若一只殷勤小鳥,把思念送去遠(yuǎn)方。歲月,擱淺,揮不去的蝶兒,繾綣在心頭。心海輕波小舟微微蕩,清瘦臉上凝淚空相望。思念悄然遺落在指尖,蒹葭水岸雁兒又穿塘。一生塵緣迷茫,醉了三世塵夢原鄉(xiāng),夢里誰拋來愛的流火,夢醒后守不住暖心的過往。

        握不住情緣的線,滿目彷徨,說不完的癡心囈語,化作荼蘼的憂傷。誰把昨日的柔情典藏,誰把婉轉(zhuǎn)的情思唱響,誰把清麗的倩影打撈,誰在追尋漸遠(yuǎn)的時(shí)光。折疊小字的信箋,敲擊相依的故事,無奈的相思,散落在心的原鄉(xiāng)。風(fēng)兒輕輕,吹不走心夢,情隨風(fēng)去流浪,春去秋來,賞不盡的風(fēng)光旖旎, 楓兒翩躚菊又黃。剪斷西窗, 燕回故地尋舊夢,醉眼落筆,抒新詞,何處是你的蹤跡?

        猶記那年時(shí)候,你說,你是風(fēng)箏,我是線,如今線斷,風(fēng)箏遠(yuǎn),你去了哪里?愛遺落心間,化作無垠的山川。說什么三世情緣,何故風(fēng)箏斷線,愜意暢游獨(dú)自清歡,線在手,風(fēng)箏何依欄?背影遠(yuǎn)離,心幽怨。心是琴,戀是弦,心曲猶在,心殤彈不出月下的纏綿。心系遠(yuǎn)方,近看天,風(fēng)箏是天邊的月,月光撒下的是霰,逃不掉的影子,放不下的是執(zhí)念。

        你說你是風(fēng)箏,我是線,時(shí)光悠悠涼薄的緣,你飛去了海角,我守望天邊。淚濕難續(xù)前緣,時(shí)光澗,不依欄,心田又植小青蓮。

        夜色渺遠(yuǎn),無月亮的夜晚,心,像是飛在空中的蒲公英,隨風(fēng)飄散而去,沒有方向。沒有目的,混亂的思緒,穿透黑夜,卻愈發(fā)覺得孤獨(dú),一盞清茶里,茶香伴,眸光中滴落的是層層涼意。倦怠的路燈,發(fā)出倔強(qiáng)的光,流走的光陰,帶走繾綣的故事,剪短的長發(fā),會再次長到齊腰。流走在光陰里的美好,如今的只有那種植在骨髓里的記憶,依舊顛簸攀爬在每一個(gè)今天。

        酒醉秋風(fēng),夜卷相思,忘不掉初相識,一份默契,一份言語相投的清歡,風(fēng)影回旋,帶不走靈魂的守望;ㄩ_花落,菊花金黃,幽篁深處,滴翠眸間。往昔記憶存檔在腦海,刪除不去,任青山亦荒蕪,春暖花開的柔情里,旖旎了誰的芬芳。幽幽的心事,擱淺在歲月的角落,樹葉黃了,枯了,落了。迷失的眼睛里,是清晰的相遇,剪斷夢里流年,原來光陰從未停留和憐憫。斷了線的風(fēng)箏,斷了方向的念,一個(gè)天涯,一個(gè)海角。

        今夜,在滴落的雨聲中,琴弦上,是誰的指尖,把相思彈斷,墨海深處,又是誰把相思的語句,寫成心底一輪瘦月,紅淚闌珊處,只能把這份深情,剪輯成幽幽相思的斷章。

        情思婉轉(zhuǎn),愛意流年,花落花飛,情緣里的深情,凄涼的夜色,揉碎一滴思念淚。“兩鬢可憐青,只為相思老!眲澾^光陰的渡口,駛向愛的月光彼岸。凝眸天邊,想念那琉璃的夜色,是否裝滿了傾城月光的懷念? 懷念初相遇時(shí)候,你嘴角那上揚(yáng)的優(yōu)美弧度。愛是無聲的語言,不用花言巧語,只需我在,你在,我們的情意都在。也許光陰會帶走一些不安定,可是在那每一寸的光陰里,依舊藏滿的是濃濃的癡戀。

        守一個(gè)人,守一座城,風(fēng)霜雪雨的人生里,只要真情不曾變質(zhì),生生世世,任由四季輪回,

        一份愛,守在此岸,彼岸。秋天,一簾煙雨,醉了一季纏綿的柔語,你看,一場場的秋雨,正從天邊翩飛而來,帶來數(shù)不盡的萬千笑顏。絲絲縷縷,裊裊娜娜,輕柔的身體跳動著靈動的秋美,我站在秋的水鄉(xiāng),等你來,牽起我柔荑的手,共赴一場秋雨微瀾。

        落葉紛飛時(shí)刻,等你,等你把最溫暖的愛戀,用我最多情的句點(diǎn),雕刻我們詩一樣的清歡和浪漫。今生,你若不離,我便不棄,愿意一生跌落在你似水的柔情城池,守著我們天長地久的情意,縱使?菔癄,我們的情緣依舊葳蕤美麗。依窗望秋,用深情的眼眸,在清幽的秋雨綿綿的路上,為你寫一首雋美的詩,如雨兒的靈動,如你心思的唯美。只愿生命有你,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,你都是我繁華落盡的小詩,靜靜的在我的心里,勾畫出人生的明艷。

        剪一段時(shí)光,摒除憂傷,帶著陽光,將真情統(tǒng)統(tǒng)珍藏。等你在水一方,在蒹葭蒼蒼,在秋來暑往,用虔誠把愛守望。即便是忘了春夏秋冬的模樣,也忘不了對你的深深癡念,珍藏你在我小小的心房里。我的心那么的大,又那么的小,縱然能裝下人間海一樣的美好,卻只能守一個(gè)愛你的癡癡狂狂,一生與你相伴,地久天長。初相識,那年紅塵陌上,你經(jīng)過我的眸間,開出一朵花的模樣,陶醉,難忘,拔不出的情長,氤氳成無盡的孤獨(dú),那可是愛的迷迭香?

        也許無言的花開花落,才是最深情的相伴,落筆生香,是最唯美的斑斕。生命如歌,寫一陌風(fēng)月淺淺,相遇是緣,珍惜你我,把柔情似水,刻滿芳香的紙箋。一樹桃花顏色,染遍了春光的明艷,一池芙蕖的靜婉,清涼夏日的纏綿,一曲高山流水,提一壺秋月旖旎,一朵雪花的容顏,暖了誰寒冷的冬天。繾綣的思念,朝夕紅塵里的相伴,獨(dú)依樓蘭,清音二十四弦,宛轉(zhuǎn)了誰的流年,癲狂了誰的曾經(jīng)。寂寞深巷里的一路青石板上,盛開著一朵等愛的花,從春天到冬天,等你遇見。

        月落烏啼時(shí)候,你可曾懂得那霜滿天,是情的眷戀,穿梭在愛的山水間。柔情似水,纏纏綿綿,月牙彎了,光陰瘦了,誰填滿思念?“玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知!本G綺懷間,把弦輕彈,心語凝香,心曲冉冉,花落眷念,世間塵緣,隔空禪心,碧海云天,念依依,情流轉(zhuǎn),遇見你,是一生的癡纏。若這相遇,注定是一場鏡花水月,曇花一現(xiàn),那就讓它把這份情感,開到荼蘼,開到心底最后的一抹嫣然。

        在雨中,散文篇二:等你在雨中 賞析

        《等你,在雨中》是余光中愛情詩歌的代表作。詩作名曰“等你”, 但全詩只字未提“等你”的焦急和無奈,而是別出心裁地描寫了“等 你”的幻覺和美感。詩的語言清新亮麗,色彩鮮艷,畫面唯美,給人留 下無限的遐想。

        此詩共分8 個(gè)自然段。除第八自然段外,每段三行,長短不一,中 間一行縮進(jìn)一個(gè)字符。詩人這樣安排,是為了使詩歌在表現(xiàn)形式上更 加活潑,更加符合年青人跳躍的心態(tài);同時(shí),也使整首詩更加富有節(jié) 奏的美感。

        在第一自然段里,詩人用了短短34 字符,就將時(shí)間、地點(diǎn)、人物 和環(huán)境,清晰地向讀者做了交代。黃昏將至,細(xì)雨濛濛,彩虹飛架,紅 蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。一個(gè)青年在雨中靜靜等待著自己的 戀人,他也許正望著絢麗的天際,望著一池火紅的荷花,在癡癡的想, 癡癡的盼。這將暮未暮的美麗時(shí)分,這詩一般、夢一樣的等待。

        就在等待中,青年發(fā)現(xiàn)池中的一朵朵蓮紅得仿佛灼灼地燃了起 來,紅焰的芯子在細(xì)碎晶瑩的雨絲中舞蹈。這個(gè)關(guān)于紅蓮的奇異比喻 讓我想起了張愛玲在《傾城之戀》里寫白流蘇與范柳原看到的“野火 花”:“黑夜里,她看不出那紅色,然而她直覺地知道它是紅得不能再 紅了,紅得不可收拾,一蓬蓬一蓬蓬的小花,窩在參天大樹上,壁栗剝 落燃燒著,一路燒過去,把那紫藍(lán)的天也燒紅了!眱煞N不同的植物都 在情人的眼中燃燒了起來,我想那是象征著他們心中的曳曳跳動乃 至熊熊燃燒的愛情之火。這個(gè)比喻非常形象地賦予了蓮動態(tài)的空間 感,在火焰與雨的冷暖對比中表達(dá)詩人繾綣的情思,使讀者在奇異的 感受中體味出了詩意。塞尚的蘋果是冷的,梵高的向日葵是熱的,而 余光中的蓮既冷且熱,在冷冷的水之中央,擎一枝熾烈的紅焰。

        等待,在許多的文人筆下是焦急的,漫長的!对娊(jīng)·邶風(fēng)·靜女》 中的小伙兒被姑娘的“愛而不見”弄得“搔首躑躅”;辛棄疾則“眾里尋 她千百度”。在這里,余光中筆下的青年卻如此平靜,靜靜的等,靜靜 的看,在等待同凝視中,竟感覺“你來不來都一樣”。是對姑娘無所謂 嗎?是愛的不夠深嗎?不!是因?yàn)槟且怀丶t蓮“每朵都像你”。既然有 一池的紅蓮相伴,既然一樣的娉婷,一樣的雅致,一樣的柔媚,在青年 眼中,“你”就是蓮,蓮便是“你”,那么這種等待又怎會漫長?對“你”的 盼望與對蓮的衷愛本就是一體的。中國人喜愛隔霧看花,作者筆下的 青年更有韻味,他是“隔著黃昏,隔著這樣的細(xì)雨”來凝望。詩人在這 里敏感而準(zhǔn)確地捕捉了戀人那種巧妙難以捉摸的心理活動,寫出了 等待中青年人的錯(cuò)覺。詩歌的第三自然段仍然是在寫青年夢幻般的錯(cuò)覺,只是更加進(jìn) 了一步。“永恒,剎那,剎那,永恒”。也許詩人想說,在永恒的生命時(shí)間 長河里,等“你”的這段時(shí)間只是一剎那。但同時(shí),“我們”相守在一起 的一剎那也就是永恒。詩人巧妙地運(yùn)用了抽象的描寫手法闡述著時(shí) 間的錯(cuò)綜復(fù)雜,勾勒出一種朦朧的境地,一種亙古不變的情懷,富有 幽深婉約的詩美。三個(gè)“剎那”,三個(gè)“永恒”,相對的概念,哲理的統(tǒng) 一,讓人覺得字字是心跡,字字是誓言,但又決不落俗。在這一段里, 有全段也是全詩里最難懂的句子:“等你,在時(shí)間之外,在時(shí)間之內(nèi)”。 在時(shí)間之外,是因?yàn)橛邢瘛澳恪币粯拥纳徬喟,“我”感覺仿佛站在時(shí)間 的旁邊,冷眼看著它的流逝,心里并不著急,有蓮相伴的時(shí)光里,剎那 即是永恒,永恒即是剎那,平素的時(shí)間概念在這里失去了度量的意 義;在時(shí)間之內(nèi),是“我”有時(shí)也從幻境中回到現(xiàn)實(shí),看著手表,發(fā)現(xiàn)時(shí) 間的確在一分一秒地過去,心里在擔(dān)心你的無法赴約。

        寫到這里,現(xiàn)代人的美夢,逸到了典麗的古代。癡等的青年人想 到了伊人

        的清芬,“搖一柄桂槳,在木蘭舟中”;想到了伊人的小手,而 那手又是“應(yīng)該采蓮的手”!稘h樂府》里有“采蓮南塘秋,蓮花過人頭。 低頭弄蓮子,蓮子清如水!边@里詩人融現(xiàn)代詩于古典情調(diào)之中,詩意 纖細(xì)綿密如梅雨,有晚唐和南宋的韻味。這是詩人主動地吸取古典詞 作的養(yǎng)料,藉以增潤自己作品的聲容色澤,然而并未投身古人的境 遇,為之奴役。在這些典麗的語言中雖隱匿著古代的傳統(tǒng)意象———木 蘭舟、桂槳、吳宮,但詩人用它們具有的含蓄凝練表現(xiàn)出現(xiàn)代的自由 與飄逸。雖有晚唐和南宋的旖旎、嫵媚和郁艷,卻仍保留了現(xiàn)代風(fēng)格 的明朗和奇譎。

        第六自然段寫青年從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中!耙活w星懸在科學(xué)館的 飛檐”,一方面講隨著時(shí)間的流逝,天快黑了或者已經(jīng)黑了,并且指明 天已放晴;另一方面是詩人將小伙子身處的環(huán)境作進(jìn)一步的說明。這 個(gè)句子,詩人用了十足現(xiàn)代的語匯,和前面一段用典描寫情人的詩句 形成了鮮明的對比。“耳墜子般的懸著”,詩人將懸在科學(xué)館飛檐下的 一顆星比喻成少女的耳墜,不僅浪漫,而且符合戀愛中年青人的心態(tài)。

        “瑞士表說都七點(diǎn)了!边@里詩人用了一個(gè)句號,表示小伙子已經(jīng) 不抱希望了。這時(shí),苦苦等待的那個(gè)女孩突然“步紅蓮而來”。像電影 中的特技鏡頭一樣,恍惚中青年等待的美人仿佛從一池紅蓮中幻化 而出,嫵媚動人,清麗典雅。但我們始終不能一睹她的芳容———“丹青 不是無完筆,寫到纖腰已斷魂”,詩人只說“像一首小令/ 從一則愛情 的典故里你走來”。我們知道,小令的風(fēng)格典雅含蓄,小令中的女子, 是“照花前后鏡,花面交相映”般的嫵媚,是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦” 般的裊娜,是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”般的悵惘。“我”望 著姍姍而來的“你”,仿佛看到了一朵紅蓮,愛情典故中的經(jīng)典篇章象 斷斷續(xù)續(xù)的回聲響徹“我”的心底,姜白石詞中清新的韻律象叮咚作 響的清泉緩緩地流進(jìn)“我”的心中。整篇詩作就此戛然而止,但余意綿 綿,使讀者產(chǎn)生了無限的遐想,以至回味無窮。

        飄著細(xì)雨的黃昏,如火焰般的紅蓮,等待中的情人,諸多意象交 融在一起,編織得這般如詩如畫,宛如一幅唯美、飽滿的油墨畫在讀 者眼前流動,撥動著讀者的每根心弦,可謂詩中有畫,畫中有詩。詩歌 運(yùn)用獨(dú)白和通感等現(xiàn)代手法,又融匯了古典詩詞的意境,把現(xiàn)代人的 感情與古典美揉合到一起,語言清新雋永,意境空曠靈動,深情唯美, 使得詩歌達(dá)到了一種清純精致的境界。

        余光中,福建永春人。(1928-)1947年考入金陵大學(xué)外史系,次年轉(zhuǎn)學(xué)廈門大學(xué)外文系,開始發(fā)表詩作。同年7月,隨父母遷居香港。1949年5月到臺灣。1951年畢業(yè)于臺灣大學(xué)外文系。1953年與譚子豪、鐘鼎文、夏菁等人共創(chuàng)《藍(lán)星》詩社。1958年赴美進(jìn)修,獲愛荷華大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位。1966年當(dāng)選臺灣十大杰出青年,1974年赴香港任中大教授。1985年又回臺,任高雄

        中山大學(xué)文學(xué)院院長。余光中出版的詩集有《白玉苦瓜》等13種,散文集7種,翻譯評論10余種。

        這首詩,是于光中在六十年代初所寫的眾多與蓮相關(guān)的愛情詩中最出名的一首。

        這首詩的意思不難明白,是描寫一個(gè)青春少年在等待他古典型的“小情人”,地點(diǎn)在蓮池邊,時(shí)間是夏日的某個(gè)傍晚,但詩中仍然有象霧般的朦朧處,以致在當(dāng)時(shí)臺灣《文星》雜志上,曾引起激烈的爭論。首先是本詩歌的題目,有人認(rèn)為有語法毛病,應(yīng)改為“在雨中等你”才對,可這樣一改,詩的味道就蕩然無存了。詩歌是“酒”而不是“飯”,使有用倒裝句,會使詩歌更富于詩意和音樂的美感。

        此詩共分8個(gè)自然段。除第八自然段外,每段三行,長短不一,中間一行縮進(jìn)一個(gè)字符。詩人這樣安排,是為了使整首詩歌在表現(xiàn)形式上更加活潑,更加符合年青人跳躍的心態(tài);同時(shí),也使整首詩更加富有節(jié)奏的美感。在詩歌的最后一個(gè)自然段,詩人以一行詩來結(jié)束整首詩,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,同時(shí)給讀者以回味的余地。

        現(xiàn)在,讓我們從詩歌的第一段開始“吟詠”吧。

        在第一自然段里,詩人用了短短34(連同標(biāo)點(diǎn)符號)個(gè)字,就將詩歌中所描寫的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和環(huán)境,清晰的向讀者做了交代。人物--年青的戀人;地點(diǎn)--蓮池邊;時(shí)間--黃昏:蟬聲沉落,蛙聲升起;環(huán)境--“東邊下雨西邊晴”:“在造虹的雨中”,這樣描寫給詩歌營造了一個(gè)浪漫的氛圍,并且不失古典。

        第二自然段,第一句就比較難以理解。一個(gè)正在等自己戀人的青年,怎么會有這樣的想法?其實(shí)這是詩人細(xì)準(zhǔn)確微描寫戀人心理活動的佳句,是寫等待中青年人的錯(cuò)覺:“竟感覺,每朵蓮都像你”!所以,年青人會有這樣不可思議的錯(cuò)覺,尤其在黃昏在這樣的細(xì)雨中。

        詩歌的第三自然段仍然是在寫翩翩少年夢幻般的錯(cuò)覺,只是更加進(jìn)了一步!坝篮悖瑒x那,剎那,永恒”意思是:我們的愛情是永恒的,但我們的愛情在時(shí)間的長河里,只是短暫的剎那。

        在這一段里,有全段也是全詩里最難懂的句子:“等你,在時(shí)間之外,在時(shí)間之內(nèi)”。什么意思呢?原來這還是描寫少年的錯(cuò)覺:描寫少年在等待他的戀人時(shí),對時(shí)間的錯(cuò)覺!暗饶,在時(shí)間之外”意思是

        在雨中,散文

        少年等待了如此長的時(shí)間,都沒有見到自己的戀人,所以感覺時(shí)間過得很慢,仿佛身處在時(shí)間之外一般;“在時(shí)間之內(nèi)”,意思是時(shí)間仍然一秒一秒的流逝,可自己等了半天的女友,還沒有出現(xiàn)。這一“內(nèi)”一“外”,細(xì)致的刻畫除小伙子在等戀人時(shí)矛盾和患得患失的心態(tài),栩栩如生。

        第四、第五自然段是描寫小伙子在等待過程中對自己戀人的幻想。第四自然段是小伙子幻想自己的戀人此刻在自己的懷抱中,尤其最后一句:“我會說,小情人”使得整段顯得情意綿綿。第五自然段則幻想自己和情人在有蓮的湖中泛舟的情景。詩人在這一段里,用了一些典,如:采蓮、吳宮、桂槳和木蘭舟,來說明自己戀人的古典。文學(xué)功底弱的人讀到這里,可能會不明所以。 第六自然段將詩歌的描寫對象,從小伙子的幻想拉回到現(xiàn)實(shí)中。“一顆星懸在科學(xué)館的飛檐”一方面講隨著時(shí)間的流逝,天快黑了或者已經(jīng)黑了,并且指明天已放晴;另一方面是詩人將小伙子身處的環(huán)境作進(jìn)一步的說明。這個(gè)句子,

        詩人用了十足現(xiàn)代的手法來描寫現(xiàn)在,和前面一段用典描寫情人的詩句形成了鮮明的對比!岸鷫嬜影愕膽抑,詩人將懸在科學(xué)館飛檐下的一顆星比喻成少女的耳墜,不僅浪漫,而且符合戀愛中年青人的心態(tài)。這段詩里的最后一句,詩人不寫“七點(diǎn)已到”,而是通過沒有生命的瑞士表來發(fā)言,這種手法是“睹影知桿”的寫法:連手表都埋怨女孩不守約,更何況小伙子呢?“忽然你走來”請大家注意在此句前的句號。意思是小伙子已經(jīng)不抱希望了,這時(shí),女孩突然出現(xiàn)了。大家試想,此刻焦急等等小伙子的心里,該有怎樣一番的狂喜?

        第七第八兩個(gè)自然段寫得十分的優(yōu)美,將女孩翩翩走來的姿態(tài),用電影鏡頭般一段一段拉近到讀者面前。姜白石:姜夔,字白石。

        這首詩,使用了吳宮、木蘭舟、桂槳、小令、姜白石等詞,使我們領(lǐng)略到了詩歌的古典風(fēng)格(這也和詩人后來提倡詩歌應(yīng)該是“縱的傳承,非橫的移植”有很大的關(guān)系,也對詩人今后詩歌的風(fēng)格產(chǎn)生了巨大的影響。);而科學(xué)館和瑞士表,又讓我們領(lǐng)略了現(xiàn)代風(fēng)格。

        此詩作者立足于傳統(tǒng)又不拘泥于傳統(tǒng),同時(shí)大膽吸收西方詩歌的長處又不惡意西化,使得這首詩的風(fēng)格匯通東西,實(shí)為愛情詩的佳作。

        在雨中,散文篇三:《雨中片段》閱讀附答案

        現(xiàn)代文閱讀(12分)雨中片段①放學(xué)后,女兒沒有地方可去,。又擔(dān)心我接不著她,便跑到我必經(jīng)的路口去會我。②天氣有些陰冷,下著小雨,女兒光著腦袋,一動不動地站在雨中等著我的出現(xiàn)。我看到她時(shí),她已由一只活潑的小鳥變成了落湯雞。③本想責(zé)怪她為什么不躲到一邊避避雨,但看到她那個(gè)樣子,我什么也說不出來。女兒畢竟只有七歲,我能想得出那一刻她內(nèi)心的焦急,一是擔(dān)心我接不著她,二是怕街頭來來往往的人群檔住視線,望不著我。現(xiàn)在又有幾人能執(zhí)著地站在一場雨中,一動不動地等他要等的人?何況女兒看到我的時(shí)候,不僅沒有埋怨這惱人的雨,反而喜出望外地?fù)湎蛭,一個(gè)勁地喊著:“媽媽,我終于看到你了!”女兒這個(gè)樣子,使我想到自己多年未淋過一場雨,甚至也多年沒有見過一個(gè)人被雨淋到淋漓盡致的情景了。④雨,曾經(jīng)給了我許多美好的回憶。⑤兒時(shí)的雨,來不及想象,來不及躲避,說來就來了。放學(xué)時(shí),我們經(jīng)常護(hù)抱著書包拼命往家趕,夾著嘻嘻哈哈的追鬧聲,全然沒覺得一場雨會給人的心情帶來憂愁;氐郊遥赣H一個(gè)勁地拉長她的衣角在我頭上擦了又擦,既不怨天也不責(zé)怪我們,眼里只有自責(zé)與心疼,因?yàn)槟菚r(shí)家里根本就沒有一把像樣的傘。當(dāng)母親觸摸到我的腦袋時(shí),我頓感心里暖暖的,恨不得很多淋幾次這樣的雨。我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。⑥暴雨已經(jīng)結(jié)束了,在地里干活的父母已被雨交個(gè)透視。庫管卷得老高,雨中的父親一邊往家跑,一邊“哦哈嘿,哦哈嘿”很有節(jié)奏地喊著。那個(gè)時(shí)候,他們也都還是年輕,年輕得使我們記不起那些年月里生活有多艱難,只記得他們每次從雨中趕回來時(shí),陡然間家里溢滿了溫馨。一家人都在,哥哥姐姐們想做什么就做什么,只管玩耍,因?yàn)橛懈改冈谀!母親會閑下來,低著頭安心納她的鞋底或縫縫補(bǔ)補(bǔ);父親會擺弄他心愛的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來。⑦還有些雨,不大不小,反正知道它要來了,左鄰右舍都手忙腳亂地一起來幫忙。誰家曬在外面的稻谷麥粒,誰家的棉被衣物,那時(shí)一定要趕在雨前搶收完畢的。一陣緊張的忙亂之后,大雨就來了。糧食、衣物丁點(diǎn)兒也未被淋,大家你看著我,我看著你,那一刻,有簡單、滿足、勝利、幸福的笑容寫在臉上。⑧鄉(xiāng)村的一場及時(shí)雨后,會有泥土、綠葉散發(fā)出清新的味道。能看到天邊拱出美麗的彩虹,能聽到歡快的鳥兒一陣清亮的歌唱。干涸已久的田渠、溝壑、池塘頓時(shí)灌滿了瓊漿。鄉(xiāng)村人最愿意看到的是種子突然冒出了牙尖尖兒。本是蔫了下去的秧苗與一場雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來了。⑨那個(gè)時(shí)候的雨好像會和很多人,很多事,很多感情牽連在一起的。⑩時(shí)過多年,我在慢慢老去,對雨的感受愈發(fā)地遲鈍了,甚至?xí)r常根本不愿意看到一場雨的到來。每天都要看天氣預(yù)報(bào),提前添衣帶傘,仿佛雨來的時(shí)候,是它獨(dú)自的行為,與我的情感一丁點(diǎn)兒關(guān)系都沒有。11我甚至開始懷疑自己,是否還有勇氣,像七歲的女兒一樣站在大街上去淋一場屬于自己心中的雨?(選自《散文百家》2013年第2期,徐金秋作,有刪改)小題1:本文⑤—⑧段作者回憶了兒時(shí)下雨的四個(gè)美好片段。根據(jù)你的理解,仿照示例,在空白方框里填寫相應(yīng)的小標(biāo)題。(2分)小題2:說說下列句中劃線的詞好在哪里?(4分)(1)我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事。(2)本是蔫了下去的秧苗與一場雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來了。小題3:結(jié)合語境賞析文中劃線的句子。(3分)父親會擺弄他心愛的二胡笛子什么的,奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈,變得婉約、優(yōu)雅起來。小題4:根據(jù)你的理解,從行文結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、文章主題等方面任選一個(gè)角度,談?wù)劇坝辍痹谖闹械淖饔谩#?分)參考答案:小題1:家庭溫馨之美鄰居互助之美小題2:(1)“奢侈”通過強(qiáng)調(diào)“撒嬌”的難得,寫出了作者淋雨后得打母親疼愛的激動心情,表達(dá)了作者美好童年和深沉母愛的無比眷戀。(2)“鮮活”化靜為動,寫出了雨后秧苗重獲生機(jī)的盎然景象,表達(dá)了鄉(xiāng)間“久旱逢甘雨”的喜悅心情。小題3:句子采用擬人的手法,通過“村子”的“舞蹈”,側(cè)面反映出父親二胡笛子聲音的優(yōu)美,表達(dá)了作者對父親的無限思念之情。小題4:示例:雨作

        為行文的線索貫穿全文,作者通過描寫雨前和回憶中幾個(gè)下雨的片段,寫出了親情的溫馨,鄰居的友善,表達(dá)了自己對快樂童年的向往,對親人故鄉(xiāng)的懷念。(意思對即可)小題1:試題分析:審題后從前往后讀文章,根據(jù)選文內(nèi)容可知,文章前半部分寫了母親的憐愛,后面寫家庭鄰居及鄉(xiāng)野間的勃勃生機(jī)小題2:試題分析:(1)“我們姊妹很多,那個(gè)年代能在母親面前撒嬌,好像是非常奢侈的事!本渲械男揶o很明顯,“奢侈”指向母親撒嬌的不易, 把現(xiàn)在女兒的撒嬌與自己的過去相比,既表現(xiàn)了女兒幼小的天真于內(nèi)心對雨的真情和勇氣,也表現(xiàn)了我對過去美好時(shí)光的懷念.(2)“本是蔫了下去的秧苗與一場雨相遇后,一根根一簇簇有棱有角地鮮活起來了”句中的擬人很明顯,結(jié)合語境可知,賦予秧苗人的性格,生動形象的寫出了雨對秧苗的影響之大。小題3:試題分析:“奏出的旋律傳出遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,跟隨茫茫的雨霧婉轉(zhuǎn)起伏,隱約迷離,仿佛整個(gè)村子在舞蹈”句中的修辭很明顯,把父親拉出的二胡笛子聲賦予人的性格在村子里舞蹈,既表現(xiàn)了父親對二胡笛子的熱愛及父親二胡笛聲的優(yōu)美,也表現(xiàn)了作者對父親的無限思念。小題4:試題分析:“雨”為本文的線索。將雨前、雨時(shí)、雨后的情景展現(xiàn)在讀者眼前,也由雨展開了自己對童年趣事的懷念與向往及對親人的思念之情。

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