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【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必須當(dāng)天消化，要先復(fù)習(xí)，后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作 必須經(jīng)常進(jìn)行，每一單元結(jié)束后，應(yīng)將所學(xué)知識進(jìn)行概括整理，使之系統(tǒng)化、深刻化。

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--教學(xué)心得
根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同中存異。
基礎(chǔ)偏弱型：
知識點(diǎn)化繁為簡， 注重基礎(chǔ)、逐漸激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；以鼓勵、激勵為主。
沖刺拔高型：
相關(guān)知識鏈接學(xué)習(xí)、調(diào)到學(xué)生積極性并能主動去思考問題、培養(yǎng)良好的解題思路，提高舉一反三及知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。
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　　二、復(fù)習(xí)方法

　　高考聽力主要側(cè)重考查學(xué)生對一定語境或情景做出的反應(yīng)、推理判斷能力以及對較長語段的理解能力。近兩年來高考聽力語速有所增快，每分鐘130個(gè)詞左右，已接近英美人士正常語速。如果想在最短的時(shí)間內(nèi)迅速提高聽力成績,就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,否則只會事倍功半。下面為大家推薦一個(gè)高效聽力學(xué)習(xí)方法”三三三法則”

　　1.每周精聽三套歷年高考真題或模擬題的聽力部分

　　2.三聽政策：1)模擬高考考場,進(jìn)行聽力自我測試;2)認(rèn)真閱讀聽力材料,把不認(rèn)識或者第一遍沒有聽清楚的單詞,詞組標(biāo)記下來,反復(fù)朗讀;3)合上聽力材料再聽一遍,努力聽清楚第一遍沒有聽出來的部分。

　　3.每套題連續(xù)聽三天(第二天只需泛聽即可)

　　三、應(yīng)試技巧

　　1. 放松心情，輕松上陣

　　做聽力題時(shí)要注意心態(tài)平和，不要急躁。很多同學(xué)考試的時(shí)候過度緊張，一道題沒有聽出來，馬上就亂了陣腳，不知所措，導(dǎo)致后面的題連連失利，就像多米諾骨牌一樣，一發(fā)不可收拾。因此，在考場上考生應(yīng)學(xué)會選擇，學(xué)會放棄，不要為了一棵樹而放棄整片森林，應(yīng)迅速調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備下一道題。

　　2. 抓住重點(diǎn)，有的放矢

　　在錄音播放之前,考生應(yīng)抓緊時(shí)間快速將題目瀏覽一遍，并充分利用各段對話之間的停頓快速略讀問題和選項(xiàng)，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容，這樣在聽錄音的時(shí)候才能做到有的放矢，有所側(cè)重，帶著問題去聽。此外,還要注意錄音中的干擾信息，比如題目問地點(diǎn),對話中卻涉及多個(gè)場景,這就要求我們看清題目和選項(xiàng)，排除干擾項(xiàng)。比如：

　　Where will the woman first go after work? (04北京4)

　　A the cinemaB the marketC the restaurant

　　Script:

　　Man: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?

　　Woman: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the

　　market. And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn’t know where the restaurant is. You know.

　　首先通過瀏覽題目找出關(guān)鍵詞where, first.判定這是一道地點(diǎn)細(xì)節(jié)題，在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個(gè)詞，同時(shí)判斷哪一個(gè)是the first.雖然restaurant 是第一個(gè)出現(xiàn)的詞，但是從女方的回答中根據(jù) after的提示，可知market是她第一個(gè)要去的地方。

　　3.集中精力，做好筆記

　　在聽力材料較長或干擾信息較多的情況下，做好筆記顯得尤為重要，這樣就不會因?yàn)榫o張記憶力下降而導(dǎo)致重要信息點(diǎn)的遺漏，可以大大提高作題的正確率。

　　

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