“六一”到了，上帝接三個孩子到天上玩，還_鳳囚凰番外三個孩子的
發(fā)布時間:2019-01-07 來源: 散文精選 點擊： 
閱讀短文后回答問題。
“六一”到了，上帝接三個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心愿，我就能把它變成現(xiàn)實。”
第一個孩子立刻回答：“我想變個瞌睡蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他主不立刻睡著了�！鄙系蹎枺骸盀槭裁矗俊薄八�，才不會給我們留那么多的作業(yè)！”
第二個孩子說：“我想過一個綠色的星期天！到綠色的草地上踢一會兒足球！”上帝問：“怎么？難道你們的星期天是黑色的？”“嗯。每個星期天都要補課，作業(yè)特多！”
第三個孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“多想――我想當爺爺！”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門：“什么？你說什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)！”
上帝明白了，他長長地嘆了口氣：原來，人間的孩子并不快樂……
1、這三個孩子有沒有共同的心愿？如果有，這個共同的心愿是什么？
_____________________________________________________________________
2、第二個孩子的心愿是：“我想過一個綠色的星期天！”這里“綠色”的含義是什么？為什么說“星期天是黑色的？
_____________________________________________________________________
3、這篇文章運用的主要表現(xiàn)手法是________描寫，文中“上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門兒”一句運用的手法有___________，作用是____________。
4、文中點明主旨的句子是________________________。
5、試用簡潔的語言寫出這篇童話的寓意。
______________________________________________________________________
參考答案
1、不做繁重過多的作業(yè)。
2、自由充滿活力，充滿趣味。都要補課，作業(yè)特多。
3、語言 夸張 表現(xiàn)上帝對第三個小孩想當爺爺?shù)捏@詫。
4、原來，人間的孩子并不快樂。
5、孩子們要求減負把自由快樂還給他們。
（意對即可）
相關(guān)熱詞搜索：“六一”到了，上帝接三個孩子到天上玩，還 六一 到了 上帝接三個 上帝的七個孩子洪秀全
熱點文章閱讀